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文档简介
贵州省六盘水市2024届九上物理期中达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是A.液体的比热容一定比固体的大B.同一物质发生物态变化后,比热容不变C.汽车发动机常常用水来冷却是因为水是一种常见的物质D.质量相等的铝块和铜块,吸收相同的热量,铜块温度升高得多2.如图所示,电源电压不变,要使电流表的读数最大,下列做法中正确的是A.S1、S2都断开 B.S1断开,S2闭合C.S1闭合,S2断开 D.S1、S2都闭合3.图是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是()A.烤火取暖 B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖 D.用热水袋取暖4.如图,正在使用的简单机械属于费力杠杆的是()A.B.C.D.5.下列有关热机的说法正确的是()A.内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质B.内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程C.汽油机消耗的汽油可循环使用,是取之不尽的能源D.热机的使用缓解了城市的热岛效应6.质量相等的铜块和铝块,升高相同温度时(已知C铝>C铜),则有A.铝块吸收的热量多B.铜块吸收的热量多C.两者吸收的热量一样多D.无法比较7.由欧姆定律公式可知A.同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比B.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零C.导体中的电流越大,导体的电阻就越小D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示8.如图的电路中,电源电压为6V且保持不变,R=10Ω,当开关S闭合时,电压表的示数为2V,以下判断正确的是A.电阻R两端的电压是2VB.电流表的示数为0.4AC.小灯泡的电阻为20ΩD.通过电阻R的电流为0.6A9.在国际单位制中,电荷量的单位是A.安培B.库仑C.焦耳D.瓦特10.下列关于电压的说法不正确的是()A.电压是形成电流的原因B.电路两端有电压,则电路中一定有电流C.电源是提供电压的装置D.电路中有电流,则电路两端一定有电压11.滑动变阻器实现变阻是通过改变连入电路中电阻丝的A.电压 B.电流 C.长度 D.材料12.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断()A.小球A带负电B.小球B带负电C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电二、填空题13.一个标准大气压下,质量为500g、初温为50℃的水吸收4.2×104J的热量后,其温度为______.14.充电宝的作用是随时随地给手机或数码产品提供充电功能。如图是小明同学正在用一个充电宝同时给USB灯和USB风扇充电,在充电过程中,该充电宝相当于电路中的________(“电源”、“用电器”或“导线”);USB灯和USB风扇的连接方式为________。USB风扇充电后,在扇风过程中,主要是把电能转化为________能。15.按照物理学的规定,在电源的外部,电流从电源_________极流向电源_________极。16.如图,只闭合开关S1时,它们是联。当S1、S2闭合时,电流通过灯。当S1、S2、S3都闭合时,它们是联。三、实验题17.(8分)某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关。他们设计了如图所示的实验电路,电源电压保持不变,保持滑动变阻器滑片位置不变,分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路,得到表格所示的数据。导体编号长度/m横截面积/mm2材料电流大小/Aa0.50.4锰铜合金0.20b0.50.4镍铬合金0.16c0.50.2镍铬合金0.08d1.00.2镍铬合金0.04(1)在MN间分别接入a、b电阻丝,探究的是电阻跟导体_____的关系。a电阻丝的阻值_____b电阻丝的阻值(选填“大于”、“小于”或“等于”);(2)要探究电阻与横截面积的关系,可选择_____(填编号)进行实验。其结论是:其它因素相同时,导体横截面积越大,导体的电阻越_____。(3)某同学在MN间接入d电阻丝后,又在其两端并联一块电压表,这样测出了d电阻丝的电阻大小,其测量原理是_____。18.(8分)在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中如左图,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,用钟表记录加热的时间,实验中测得液体温度随时间变化关系如右图所示.(1)实验中,所用的液体温度计制作原理是:_______________(2)在实验时只要控制_________相同就可以确定甲和乙吸收了相同的热量,加热完成后只要比较他们__________变化的多少就可以比较出甲和乙吸热能力差异(3)分析图象可知,_____________液体的吸热本领强;(4)若甲、乙两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是______J/(kg•℃)[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)].(5)在实验中,小明用的实验研究方法是__________________19.(8分)李萌同学在做比较不同物质吸热能力的实验时,使用相同的电加热器加热水和煤油,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少,她得到如下数据:(1)实验时使用相同的电加热器加热水和煤油,目的是_____.(2)实验时用加热时间的长短来表示_____,这种研究问题的方法叫做_____.(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)(3)分析第1、2、3次实验,控制变量是_____.(4)分析第1、4次实验数据,可以初步得出的结论是:_____.四、作图题20.(8分)(1)如图所示,作出入射光线AO的出射光线(_____________)(2)如图所示,作出三角形ABC在平面镜中成的像(__________)21.(8分)如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂l2。(_______)五、计算题22.(10分)如图所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为4.5V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为6V.求当S1断开、S2闭合时,灯L1两端的电压、灯L2两端的电压、电源电压各是多少?(叙述分析过程)23.(12分)小明家新安装了一台太阳能热水器,装了500kg水,经过4h阳光的照射,水温由原来的20℃升高到了40℃,问:(1)在这4h内水吸收了多少热量?(2)若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?(水的比热容、焦炭的热值)
参考答案一、选择题1、D【解题分析】试题分析:液体的比热容一定比固体的大,比如:冰的比热容比水银的比热容大,所以A不符合题意.同一物质发生物态变化后,比热容不变,比如水变成冰后比热容变化了,故B不符合题意.汽车发动机工作时产生大量热量,这些热量如果不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高.故C符合题意.质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多,根据吸热公式Q=Cm△t可判断,故D符合题意.考点:水的比热容的特点及应用;比热容的概念2、D【解题分析】
A.、都断开时,串联,总电阻为三个电阻之和,此时I电路中电阻最大,电流最小,故A不符合题意;B.断开闭合时,电路是的简单电路,此时I比电阻串联时的电流大,但不如电阻并联时的电流大,故B不符合题意;C.闭合断开时,电路为的简单电路,此时I比电阻串联时的电流大,但不如电阻并联时的电流大,故C不符合题意;D.当、都闭合时,分析电路可知、、并联,电流表测干路电流,根据并联电路的特点,并联电路的总电阻小于任何一条支路电阻,即此时总电阻最小,根据I可知,此时电路中的电流最大,即电流表的示数最大,故D符合题意。故选D。3、B【解题分析】
这是内燃机的压缩冲程,机械能转化成内能,是通过做功改变内能的,搓手取暖跟它的道理是一样的,其余三个事例是通过热传递改变内能的.4、B【解题分析】解:A、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.点睛:根据动力臂和阻力臂的大小关系进行判断。5、A【解题分析】试题分析:A、内燃机的冷却液从内燃机吸收热量,因为比热容越大,在同等条件下,吸收的热量越多,A正确.B、内燃机做功冲程是将内能转化为机械能的过程,故B错误.C、汽油机消耗的燃料汽油是石油产品,石油是不可再生能源,因此C错误.D、热机排气冲程会产生大量废气,并排放大量热量,是加剧城市热岛效应的原因之一,故D错误.【考点定位】内燃机比热容6、A【解题分析】
因为铝的比热容比铜的比热容大,在铜块和铝块的升高的温度、质量都相同时,由Q吸=cm△t可以知道,比热容大的吸收的热量多,铝块比铜块吸收的热量多。故选A。【题目点拨】由吸收热量的公式Q吸=cm△t可以知道,在温度变化和质量相同时,比热容大的吸收热量多,据此分析判断。7、D【解题分析】
A.电压是形成的电流的原因,不会随电流的变化而变化.此选项错误;B.导体两端的电压为零时,电流为零,但导体电阻不为零.此选项错误;C.导体中的电流越大,说明两端电压越大,但电阻不变.此选项错误;D.在物理学中,导体的电阻等于两端的电压与通过的电流的比值.此选项正确.8、B【解题分析】
(1)分析电路的连接及电压表测量的电压,根据串联电路电压的规律求R的电压;由欧姆定律求通过R的电流:根据串联电路电流的规律,得出电流表示数;(2)已知灯的电压和电流,由欧姆定律求出灯的电阻.【题目详解】(1)由图知,当开关S闭合时,灯L与R串联,电压表测灯泡两端的电压,电压表的示数为2V,即UL=2V;因电源电压U=6V,根据串联电路电压的规律,电阻R两端的电压:,故A错误;R=10Ω,由欧姆定律可得,通过R的电流:;故D错误;根据串联电路电流的规律,电流表的示数也为0.4A,故B正确;(2)由欧姆定律可得,小灯泡的电阻:,故C错误;故选B.【题目点拨】本题考查串联电路的规律和欧姆定律的运用,关键是对电压表测量电压的确定.9、B【解题分析】试题分析:电学中各个物理量都有自己的国际单位;电荷量的国际单位是库仑,简称库,符号为C.解:A、安培(A)是电流的国际单位,故A错误;B、电荷量的国际单位是库仑,简称库,符号为C,故B正确;C、焦耳(J)是电功(电能、热量)的国际单位,故C错误;D、瓦特(W)是功率的国际单位,故D错误.故选B.【点评】电学中的物理量较多,各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆.10、B【解题分析】
A.电压是使电路中的自由电荷定向移动形成电流的原因,A正确,不合题意;B.电路两端有电压,但电路中不一定有电流,看电路是否通路,B错误,符合题意;C.由电源的作用可知电源是提供电压的装置,C正确,不合题意;D.电路中有电流,则电路是通路的,电路两端一定有电压,D正确,不合题意.11、C【解题分析】
滑动变阻器是利用了改变接入电路中电阻线的长度,改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流的.通过改变长度来改变电阻,会使电路中的电流和电压发生改变,电流和电压的变化只是电阻变化的结果.12、D【解题分析】
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。【题目详解】由于C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,所以C带正电,由图可知,AC相互吸引,即A可能带负电,也可能不带电;BC排斥,说明B带正电;而AB相互吸引,A可能带负电,也可能不带电。故选D。二、填空题13、【解题分析】
根据热量的计算公式可得即其温度为.14、用电器并联机械【解题分析】
[1]对充电宝充电时,充电宝相当于电路组成中的用电器,将电能转化为化学能;[2]由于USB灯和USB风扇需要能够独立工作,不相互影响,所以,它们的连接方式是并联;[3]在扇风过程中,主要是把电能转化为机械能。15、正负【解题分析】
物理学中,人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向.按照这个规定,在闭合电路中,电源外部的电流方向是从电源的正极经过用电器流向负极.【题目点拨】(1)正、负电荷的定向移动都可形成电流。物理学中,人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,那么按照规定,负电荷的定向移动方向与电流的方向相反,如金属导线中的电流,主要是由自由电子(可以移动的电子称为自由电子)的定向移动形成的,由于电子带负电,所以金属导线中电流方向与自由电子定向移动的方向相反。(2)在电源的外部,电流的方向是从电源正极出发,经用电器回到电源负极。(3)在电源的内部,电流的方向是从电源负极流向正极。16、串;L3;并.【解题分析】试题分析:解决此题要知道当用导线直接连接用电器两端时,用电器中没有电流通过,该用电器被短路了;按照题意闭合开关后,分析电流的流向,判断灯泡中是否有电流通过及灯泡之间的连接方式.①只闭合开关S1时,电流依次通过三盏灯泡,它们之间是串联的;②当S1、S2闭合时,灯泡L1、L2被短路,没有电流通过,电流只通过灯泡L3;③当S1、S2、S3都闭合时,L1、L2、L3它们之间是并联的;故答案为:串;L3;并.考点:串联电路和并联电路的辨别.三、实验题17、材料小于b、c小【解题分析】
(1)通过观察电流表的示数或灯泡的亮度来比较电阻丝电阻的大小;从两次电流表示数大小可以比较连入导线的电阻大小;(2)导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料有关,当研究电阻与导体长度的关系时,应控制其它的因素不变;(3)根据用伏安法测量出电阻。【题目详解】(1)[1]a、b电阻丝的长度、横截面积相同,材料不同,故研究电阻与材料的关系;[2]闭合开关,通过观察电流表的示数和灯泡的亮度来比较电阻丝电阻的大小;a中电流较大,说明电阻较小,即a电阻丝的阻值小于b电阻丝的阻值;(2)[3]要探究电阻与横截面积的关系,需要控制材料、长度相同,改变横截面积,b、c两次实验符合要求;[4]由图知b的横截面积大,电流大,说明电阻小,故其结论是:其它因素相同时,导体横截面积越大,导体的电阻越小;(3)[5]根据用伏安法测量出电阻。18、液体的热胀冷缩性质加热时间温度乙2.1×103控制变量法【解题分析】
(1)温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的;
(2)液体吸收了热量的多少是通过控制酒精灯的加热时间体现的,通过比较温度的变化,得出相应的结论;(3)相同质量的不同物体吸收相同的热量,温度变化越小的,比热容越大,吸热能力越强;
(4)根据两种液体相同时间内吸收的热量相等及Q=cm△t来计算哪种液体的吸热本领强;
(5)实验中要用到控制变量法.【题目详解】(1)实验中,所用的液体温度计制作原理是液体的热胀冷缩;(2)在实验时只要控制加热时间相同就可以确定甲和乙吸收了相同的热量;加热完成后只要比较它们温度变化的多少就可以比较出甲和乙吸热能力差异;(3)由图象可知,相同质量的甲乙,吸收相同的热量,乙温度变化较小,说明乙液体的吸热本领强;(4)由(3)可知乙液体的吸热能力较强,甲、乙两种液体中,一种液体是水,说明乙是水,由图象知,加热5min时,水升高的温度为3℃,另一种液体升高的温度是6℃,两种液体吸收的热量相同,则:c液m△t液=c水m△t水,;(5)实验中,使相同质量的两种物质吸收相同的热量,比较升高的温度,或升高相同的温度,比较吸收的热量多少,用到了控制变量法.19、使水和煤油吸收的热量相同吸收的热量多少转换法物质种类和升高的温度相同质量的不同物质升高相同的温度,吸收的热量不同【解题分析】(1),相同的电加热器在相同的时间里提供的能量是相同的,所以使用相同的电加热器加热水和煤油时,可以粗略的看成使水和煤油吸收的热量相同.(2)实验时用加热时间的长短来表示吸收的热量多少,这种研究问题的方法把不直观的吸收的热量,通过直观的加热时间来表示,所以这种方法叫做转换法.(3)通过对表中的
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