安徽省合肥市、安庆市名校2024届化学九年级第一学期期中教学质量检测试题含解析VIP

安徽省合肥市、安庆市名校2024届化学九年级第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列各组物质中，属于混合物的是（）A．混有冰的水 B．蒸馏水 C．铁水 D．清澈的河水2．研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”，它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管（碳单质）制造的，其导热效率为铜的七倍，坚固程度为钢的十倍。下列说法正确的是（）A．“超级黑”说明碳单质都是黑色 B．“超级黑”的结构和性质与金刚石相似C．“超级黑”在一定条件下能够燃烧 D．“超级黑”是一种新型的金属材料3．下列图象表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）A．B．C．D．4．下列变化中，属于化学变化的是A．岩石粉碎B．河水结冰C．铁锅生锈D．石蜡融化5．最近，大米中镉超标受到人们广泛关注．镉有剧毒，首先引起肾脏损害，然后破坏人体内的钙，使人患上无法忍受的骨痛病．结合如图所示判断，下列关于镉的说法错误的是（）A．是一种对人体有害的金属元素B．相对原子质量为ll2.4C．原子序数和原子核内中子数均为48D．原子核外有5个电子层，最外层有2个电子6．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B．同种元素的粒子质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂D．原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内都含有质子和中子7．我国是今年“世界环境日”活动主办国，保护环境，人人有责。下列做法错误的是A．生活购物时，用布袋代替塑料袋 B．上班上学时，鼓励低碳出行C．工作学习中，提倡纸张双面使用 D．农业生产中，禁止使用化肥8．密闭容器中有甲乙丙丁四种物质在一定条件下发生化学反应，测得反应前后各物质质量数据如图所示，下列说法不正确的是()A．丁的相对分子质量是甲的2倍 B．丙可能为催化剂C．反应中乙和丁的质量变化量之比为3:2 D．该反应为分解反应9．过氧乙酸的化学式为C2H4O3，下列说法错误的是()A．过氧乙酸中含有三种元素B．1个过氧乙酸分子含有9个原子C．过氧乙酸中碳原子和氢原子个数比为1∶2D．过氧乙酸是氧化物10．联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具．因为使用铁锅在一定程度上可预防A．贫血 B．甲状腺肿大 C．龋齿 D．佝偻病二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请阅读以下摘自今年的《苏州日报》，与化学关系密切的信息，并填空．[资讯1]据市环境监测站专家分析：5月4日至7日，由于阳光灿烂，臭氧（O3）也出来“作怪”，连续四天的日平均浓度也均超标．臭氧在常温常压下是淡蓝色气体，稳定性极差，可自行分解为氧气．臭氧在空气中达到一定浓度可刺激呼吸道．大气中臭氧浓度超标的原因是：在静风条件下强烈的阳光就成为氮氧化物的催化剂，从而推高了臭氧浓度，形成污染．（1）臭氧“自行分解”的化学方程式为；若氮氧化物假定为二氧化氮，强光条件下促使其分解产生了O3和N1．则该反应的化学方程式为．[资讯1]吴江某公司研发的一层看似普通的白色薄膜，却有超高防水透气、阻燃、抗菌和耐腐蚀的神奇功能…这种膜的专业术语叫聚四氟乙烯纳米微孔薄膜，由聚四氟乙烯树脂经特殊设备和工艺制作而成，该树脂是一种超高分子量材料．（1）制作这种薄膜的聚四氟乙烯树脂[（CF1CF1）n]的相对分子质量为1×108，其n值等于．碳元素的质量分数为．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．硝酸铵的化学式为NH4NO3.请回答:(1)硝酸铵中氢、氮的原子个数比为__________________；(2)硝酸铵的相对分子质量为__________；其中氧元素的质量分数是__________；(精确到0.1%)(3)__________克硝酸铵中含氮元素的质量与12克尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图是水发生变化的微观结构模型。（1）甲、乙两变化中属于物理变化的是__________；从微观结构分析，该变化的特点是__________。（2）甲、乙两变化中属于化学变化的是____________；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质________（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是_________________________________________。14．小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的“蛋黄派”发生了兴趣．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：_____（2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：_____．（3）市场上销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气．请你用所学知识解释除去空气的原因．_____．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间看到的现象是__，该实验说明___。一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；第二种：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。①你认为____猜测正确，②为证明这两种猜测，现设计如下的实验(请完成下表)：实验内容、方法现象结论用洁净的小烧杯取20mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试液，观察现象不变色水___使酚酞变色(填“能”或“不能”，下同)取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方酚酞不变色氨气____使酚酞变色将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变成___色氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色16．世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料高达产量的20%～40%，某实验小组对金属锈蚀进行如下实验探究。（实验一）取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验。实验图示生锈时间8min较长时间不生锈5min3min1min（1）通过上述实验可知，温度越高，铁钉生锈速率越_____（填“慢”或“快”），在_____（填“稀醋酸”、“水”或“稀氨水”）中铁钉生锈速率较快。（实验二）为探究铁锈的成分，用图1所示装置（夹持仪器已省略）进行实验（每步反应和吸收均完全）。（查阅资料）无水硫酸铜吸水会由白色变为蓝色，碱石灰既能吸水也能吸收CO2。（进行实验）（2）指出如图1所示实验装置的一个明显缺陷________。（3）加热前，先通入CO一段时间，目的是_____________。（4）将铁锈样品加热，无水硫酸铜逐渐变蓝，由此推知铁锈中一定含有______元素，从而推断出空气中的______参加了铁生锈反应．（实验记录）铁锈样品的质量/g装置B的质量/g装置C的质量/g反应前23.2232.4198.2反应后/239.6211.4（实验记录）（5）根据上表数据可以确定铁锈的成分。若用FexOy•nH20表示，n=_________；若缺少装置D，则x：y的值将________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（6）欲使用如图2所示装置探究镁带在空气中锈蚀的条件，已知镁带生锈的产物为碱式碳酸镁[Mg3（OH）2（CO3）2]，则试管内可选用的物质有：①O2②水③CO2④O2和CO2⑤CO2和水⑥O2和水⑦O2、CO2和水至少需要选择_______（填序号）做对比实验，才能达到探究镁带锈蚀的条件。（7）写出镁带在空气中锈蚀的化学方程式________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

A、冰和水是状态不同的同一种物质，故是纯净物，故错误；B、蒸馏水是由一种物质水组成，故是纯净物，故错误；C、铁水是液态的铁，是由一种物质组成，故是纯净物，故错误；D、河水中含有泥沙和可溶性杂质，故是混合物，故正确。故选D。【题目点拨】由一种物质组成的物质是纯净物，由多种物质组成的物质是混合物。2、C【解题分析】

A、金刚石就是碳元素组成的单质，但它不是黑色的；故说法错误；B、纯净的金刚石是无色，不导电、不导热；而“超级黑”是黑色的，能导热，故说法错误；C、在一定条件下，“超级黑”能够燃烧，故说法正确；D、“超级黑”是一种新型的非金属材料，故说法错误；故选：C。3、A【解题分析】

高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【题目详解】A、化学反应中，元素的种类和质量不发生改变，氧元素质量不改变，符合题意；B、反应前固体中锰元素质量分数为一定数值，起点不正确，不符合题意；C、固体中钾元素质量分数会增大，不符合题意；D、锰酸钾和二氧化锰是固体，反应后固体质量不等于0，不符合题意。故选A。4、C【解题分析】

A.岩石粉碎是岩石的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B.河水结冰是水的状态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；C.铁锅生锈是铁生成了铁锈，生成了新物质，属于化学变化，选项正确；D.石蜡融化是石蜡的状态发生了变化，属于物理变化，选项错误，故选C。【题目点拨】化学变化和物理变化的区别在于反应后有没有生成新物质：有新物质生成的变化是化学变化，没有生成新物质的变化是物理变化。5、C【解题分析】试题分析：A、根据题意，镉有剧毒，首先引起肾脏损害，然后破坏人体内的钙，使人患上无法忍受的骨痛病，可推知镉是一种对人体有害的金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为112.4，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为48；无法直接获得中子数，相对原子质量=质子数+中子数，该原子的相对原子质量为112.4，则中子数=112.4﹣48=≠48，故选项说法错误．D、由镉的原子结构示意图，原子核外有5个电子层，最外层有2个电子，故选项说法正确．故选C．考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．点评：本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息，了解原子结构示意图的意义是正确解答本题的关键．6、A【解题分析】

A、氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律可知，制取氧气的反应物一定含有氧元素，故A正确；B、同种元素的粒子质子数相同，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子与氖原子中都含有10个质子，却不属于同种元素，故B错误；C、二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，但二氧化锰不可以做任何化学反应的催化剂，故C错误；D.原子核是由质子和中子构成的，但不是所有原子的原子核内都含有质子和中子，例如普通氢原子中只有质子，没有中子，故D错误。故选A。【题目点拨】质子数相同的原子属于同一种元素，微粒包括原子、分子、离子等。7、D【解题分析】

A.生活购物时，用布袋代替塑料袋，能减少塑料制品的使用，可减少“白色污染”，选项正确；B.上班上学时，鼓励低碳出行，减少二氧化碳的排放，防止温室效应，保护空气，选项正确；C.工作学习中，提倡纸张双面使用，能节约纸张，可减少对森林的砍伐，选项正确；D.农业生产中，合理使用化肥能够提高粮食的产量，但现阶段并不能禁止使用化肥，选项错误，故选D。8、A【解题分析】

根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物。【题目详解】A、生成甲、丁的质量比为，由于未知反应的化学方程式中的化学计量数，则无法确定甲、丁的相对分子质量比，故A不正确；B、根据质量守恒定律，反应后丙的质量为，丙可能为催化剂，故B正确；C、反应中乙和丁的质量变化量之比，故C正确；D、反应前后，乙的质量减少，则乙为反应物，甲、丁的质量增加，则甲、丁为生成物，丙的质量未变，则丙可能是催化剂或没有参加反应，则该反应为分解反应，故D正确。9、D【解题分析】

A、根据过氧乙酸的化学式（C2H4O3）可知，过氧乙酸中含有三种元素，故A正确；B、根据过氧乙酸的化学式（C2H4O3）可知，1个过氧乙酸分子是由2+4+3=9个原子构成，故B正确；C、过氧乙酸中碳原子和氢原子个数比=2∶4=1∶2；故C正确；D、氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素为氧元素。过氧乙酸（C2H4O3）是由三种元素组成的化合物，虽然都含有氧元素，但不符合氧化物的定义，故D错误。故选D。10、A【解题分析】试题分析：使用铁锅在一定程度上可预防贫血，因为缺少铁元素会使人贫血。故选A．考点：化学与健康二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）1O3═3O1；6NO14O3+3N1；（1）1×106；14%【解题分析】解答本题关键是知道方程式的写法和元素质量分数、相对分子质量的计算方法。（1）可自行分解为氧气说明反应物是臭氧生成物为氧气，用最小公倍数法配平；由氮氧化物假定为二氧化氮，强光条件下促使其分解产生了O3和N1可知，反应物是二氧化氮，生成物是臭氧和氮气，用最小公倍数法配平，反应条件是强光；（1）（11+19×1+11+19×1）×n═1×108，解得n=1×106；碳元素质量分数：×100%=14%三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4:2(或2:1)8060.0%16【解题分析】

（1）硝酸铵是由氮、氢、氧三种元素组成的；1个硝酸铵分子中含有4个氢原子、2个氮原子，则氢、氮的原子个数比为4：2=2：1。（2）硝酸铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80。其中氧元素的质量分数是。（3）需要硝酸铵的质量为。【题目点拨】本题考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、乙分子没有变化，分子间隔变大甲发生了分子的种类发生了变化【解题分析】

(1)从水发生变化的微观结构模型可以看出，乙中水分子没有改变，改变的是分子间的间隔，发生的是物理变化；(2)从水发生变化的微观结构模型可以看出，甲中水分子变成了氢分子和氧分子，分子的种类发生了变化，属于化学变化，化学变化中分子的种类发生了改变，故物质的化学性质也发生了改变。14、将袋内气体鼓入澄清石灰水中，若澄清的石灰水变浑浊，说明小明的猜想是正确的无毒、不与食物反应，廉价易获得等（合理即可）防止食品发生缓慢氧化而变质．【解题分析】

本题主要考察通过设计实验探究物质成分【题目详解】（1）小明猜是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，判断小明的猜想是否正确，可采用将袋内气体鼓入澄清石灰水中，若澄清的石灰水变浑浊，说明小明的猜想是正确的．（2）充气包装是现代常用的食品包装方式，是为了防止膨化食品在运输、储存时发生挤压或变质；故充气包装除了能保鲜外，还能防止食品在运输、储存时发生挤压，所充入的气体首先应具备：无毒、不与食物反应，其次从经济角度尽量选廉价易获得的气体（合理即可）．（3）食品保鲜常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使食品与氧气隔绝，使大多数微生物因缺少氧气受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢氧化而变质．【题目点拨】本题难度不大，将常见气体的性质与生活应用相联系，体现了化学就在我们身边，掌握常见气体的性质与检验方法是正确解答本题的关键五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、A中液体变红分子在不断地运动，氨水能使无色酚酞变红第一种(或第二种)不能不能红【解题分析】

分子是不断运动的，浓氨水中的氨分子由于不断运动，扩散到A烧杯中形成氨水，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红；①碱性溶液能使无色的酚酞试液变红，中性溶液（例如水）不能使无色酚酞溶液变红，因此我认为第二种猜测正确；

②用洁净的小烧杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞试液，不变色，说明水不能使酚酞变色；取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装上有浓氨水的试剂瓶上方，酚酞不变色，说明氨气不能使酚酞变色；将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中，结论是氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色，则说明现象是溶液变成红色。16、快稀醋酸没有进行尾气处理排尽装置内的空气，防止发生爆炸氢水4偏小④⑤⑥⑦6Mg+3O2+4CO2+2H2O=2Mg3（OH）2（CO3）2【解题分析】

（1）对比实验1和实验4，实验3和实验5可知，温度越高铁钉生锈速率越快；对比实验1、