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文档简介
2024届河南省周口市郸城县九年级化学第一学期期中检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声,下列不会造成空气污染的是()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.PM2.52.2021年扬州将举办世园会,主题是“绿色城市,健康生活”。下列行为不符合这一主题的是A.倡导环保低碳生活 B.大力发展燃煤发电 C.循环高效利用资源 D.鼓励乘坐公共汽车3.环境问题是全球共同关注的问题,下列措施和理由之间,因果关系不正确的是()A.限制生产含磷洗衣剂--防止湖海出现“赤潮”B.严禁排放未经处理的有毒工业废水--防止水土流失C.不允许焚烧农作物秸秆--防止污染空气D.垃圾分类--防止环境污染,废物利用4.鉴别下列各组物质的方法不正确的是()选项鉴别的物质鉴别的方法A纯水和矿泉水观察是否澄清B二氧化碳和氮气通入澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊C水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡D自来水和酒精分别点燃,观察是否燃烧A.A B.B C.C D.D5.下列说法正确的是()A.硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙B.铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内装少量水,是为了吸收有毒气体C.连接玻璃导管和橡胶塞时,都应先将玻璃管一端润湿,再缓慢将其转入橡胶塞D.实验室用高锰酸钾制取氧气,在实验结束后,应先熄灭酒精灯,然后再将导管移出水槽6.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是()A.用粉笔写字 B.用冰来冷藏食品C.氮气用作焊接金属的保护气 D.稀有气体通电能发出不同颜色的光7.2018年2月9日,冬奥会在韩国平昌如期举行,俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响,诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一、下列说法正确的是()A.乙基雌烯醇是混合物B.乙基雌烯醇的相对分子质量是288gC.乙基雌烯醇中碳、氢、氧元素的个数比为20:32:1D.一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成8.空气是一种宝贵的自然资源,下列关于空气说法不正确的是A.空气中N2的体积分数约为78%B.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染C.空气质量指数级别越高,空气质量越好D.氦气的密度小,可用来填充探空气球9.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.铁锅生锈 C.石蜡熔化 D.葡萄榨汁10.生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是()A.酒和醋的酿造 B.人在长跑时急促呼吸C.蜡烛安静地燃烧 D.农家肥料腐熟11.碘是人体必需的微量元素之一。如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子D.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1价12.下列化学用语表示正确的是()A.60个碳原子:C60 B.2个氢氧根离子:2OHC.金刚石:Au D.碳酸钠的化学式:Na2CO3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①__________,②__________。(2)用高锰酸钾制取氧气的原理是(用文字或符号表达式表示)______________;反应类型是___________________;可选的发生装置是____________(填标号,下同),如果要收集较纯的氧气收集装置是___________。若用装置E收集的氧气不纯,可能原因是________。(3)实验室用过氧化氢制取氧气的文字或符号表达式:____________________;制取氧气时若用C装置来收集氧气,试从氧气的性质角度来分析理由是:_________。(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小、难溶于水的气体。工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属。实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,你认为制取乙炔应选择的发生装置是__________(填标号,下同);收集装置是_________。14.某同学为了探究氧气的性质,做了如下实验。收集两瓶氧气后正放在桌面上,盖好玻璃片后备用。(1)将带火星的木条插入其中一个集气瓶中,观察到的现象是______。(2)另一瓶氧气用于做如图所示细铁丝在氧气中燃烧的实验。该实验的现象是______,而铁丝不能在空气中燃烧是因为______;(3)此实验有一个明显的不足会造成的后果是______。15.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_______________;②________________。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_________(填字母标号,下同)发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好选用_____________装置。(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生装置应选用________;其反应的符号符号表达式_____________。如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_____________。(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从__________(填“a”或“b”)进入F中。(5)实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置和收集装置应选用____________(填标号),(6)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为_______(填仪器名称).16.实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。(1)用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂)①仪器A的名称______。现用下列仪器组装氧气的发生装置,应选用的仪器有_______(填标号)。②欲用浓硫酸干燥氧气,应从装置F的_______(填“a”或“b”)处通入气体。(2)模拟氢氧焰实验:按下图所示装置进行实验①关闭K,通入氢气,点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先_________。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小明进行了电解水的实验,请回答以下问题:(1)上图是电解水的装置,电源左侧为_____极.(填“正”或“负”)(2)写出电解水反应的文字表达式_____,此反应的基本反应类型是_____,如何检验b管中产生的气体(请写出操作步骤及现象):_____。(3)电解一段时间后,小明向水中加入了少量硫酸钠,发现产生气体的速率明显加快,原因是_____。18.在实验室里,某同学用高锰酸钾制取集氧气,并进行氧气的性质实验,结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。(2)请为该同学请选择制取氧气的发生装置用(填序号,下同)_____,该方法制取氧气的反应符号表达式为:_____。(3)若用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是:_____。某同学用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是_____。(4)实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,反应的符号表达式为:_____,应选用的发生装置是_____,收集装置是_____。检验二氧化碳时,通常是将二氧化碳通入澄清石灰水中,写出反应的符号表达式:_____。(5)如果用F图装置所示装置收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)碳酸钙是人们日常生活中常用的一种补钙剂。其化学式为(CaCO3)请计算有关的问题。(1)碳酸钙中各元素的质量比_____?(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为多少_____?(3)250克碳酸钙能补充多少克的钙元素_____?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。二氧化碳是空气的组成成分之一,不会造成空气污染。故选B。2、B【解题分析】
A、倡导环保低碳生活对改善环境质量、减少能源的消耗具有积极意义,故不合题意;
B、大力发展燃煤发电既浪费化石燃料、又产生大量的污染物,故符合题意;
C、循环高效利用资源既节能减排、又保护了环境,故不合题意;
D、尽量使用公共交通工具出行,少开私家车多步行,可以节约能源保护环境,故不合题意。
故选:B。3、B【解题分析】
A、含磷洗涤剂的使用能使水体富营养化,出现赤潮现象,故A正确;B、禁止排放未经处理的有毒工业废水,其目的是防止造成水资源污染,而不是水土流失,故B错误;C、焚烧农作物秸杆产生有害气体和粉尘,能污染空气,应禁止,故C正确;D、垃圾分类,能防止环境污染,废物利用。故D正确。故选:B。4、A【解题分析】
A、纯水和矿泉水都是无色透明的液体,故方法错误;B、二氧化碳能够是澄清的石灰水变浑浊,而氮气不能,现象不同,可以鉴别,故方法正确;C、过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气,而水不可以,现象不同,可以鉴别,故方法正确;D、酒精能够燃烧,而水不能,分别点燃,现象不同,可以鉴别,故方法正确。故选A。5、C【解题分析】
A、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气,需要用水吸收,防止污染空气,不能用沙子吸收二氧化硫,故A错误;B、铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内装少量水,是为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底,故B错误;C、连接玻璃导管和橡胶塞时,都应先将玻璃管一端润湿,再缓慢将其转入橡胶塞,故C正确;D、实验室用高锰酸钾制取氧气,在实验结束后,应先将导管移出水槽,然后再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流,炸裂试管,故D错误。故选:C。6、C【解题分析】
A、用粉笔写字,是因为粉笔容易留下痕迹,不需要通过化学变化便能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意;B、用冰来冷藏食品,是因为冰融化时吸热,不需要通过化学变化便能表现出来是,利用的是其物理性质,不符合题意;C、氮气用作焊接金属的保护气,是因为氮气的化学性质比较稳定,需要通过化学变化才能表现出来,利用的是其化学性质,符合题意;D、稀有气体通电能发出不同颜色的光,不需要通过化学变化便能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意。故选C。7、D【解题分析】
A、乙基雌烯醇只由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;B、乙基雌烯醇的相对分子质量为:12×20+32+16=288,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;C、乙基雌烯醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为20:32:1,元素是宏观概念,只能论种类,不能论个数,不符合题意;D、由化学式可知,一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成,符合题意。故选D。8、C【解题分析】
A、空气中N₂的体积分数约为78%,故A说法正确;B、燃放烟花爆竹,可以污染空气,所以禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染,故B说法正确;C、空气质量指数级别越高,空气质量越差,故C说法错误;D、氦气的密度小,可用来填充探空气球,故D说法正确。故选:C。9、B【解题分析】
A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。
C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、葡萄榨汁过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。【题目点拨】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。10、C【解题分析】
氧化反应是指物质跟氧发生的反应。有的氧化反应比较剧烈,如燃烧;有的氧化反应比较缓慢,属于缓慢氧化。【题目详解】A、酒和醋的酿造过程中物质和氧气发生了氧化反应,并且反应比较缓慢,属于缓慢氧化,与题意不符,故A错误;B、人在长跑时急促呼吸的过程中发生的氧化反应也比较缓慢,属于缓慢氧化,与题意不符,故B错误;C、蜡烛燃烧时比较剧烈,放出大量的热,属于剧烈氧化反应,与题意相符,故C正确;D、农家肥料的腐熟过程中通常要发生氧化反应,该种氧化反应比较缓慢,属于缓慢氧化,与题意不符,故D错误。故选C。11、D【解题分析】
A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息可知,碘的相对原子质量为126.9,原子序数等于原子核内质子数为53,故不符合题意;B、由碘原子的结构示意图可知,碘原子最外层有7个电子,且原子核内质子数等于核外电子数为53个电子,故不符合题意;C、碘是“石”字旁的,属于非金属元素,最外层有7个电子,大于4,在化学反应中易得电子,故不符合题意;D、碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中氧元素的化合价为-2,钾元素的化合价为+1,根据化合物中正负化合价为零原则,碘元素的化合价为+5价,故符合题意。12、D【解题分析】
A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,60个碳原子,就可表示为60C,故A不正确;B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为2OH−,故B不正确;C、金刚石是由碳原子组成的,其化学式为C,故C不正确;D、碳酸钠的化学式为Na2CO3,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗分解反应AE一有气泡放出就开始收集,收集的气体中含有装置内原来存在的空气(或收集气体前集气瓶内没有装满水)氧气的密度比空气略大BE【解题分析】
(1)图中仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗。(2)高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,因此用高锰酸钾制取氧气的原理是:;该反应中,反应物是一种,生成物是三种,符合分解反应的特征,所以反应类型是:分解反应;高锰酸钾是固体,反应条件是加热,因此可选的发生装置是:A;因为排水法收集的气体比向上排空气法收集的氧气纯,所以如果要收集较纯的氧气,收集装置是:E。若用装置E收集的氧气不纯,可能原因是:一有气泡放出就开始收集,收集的气体中含有装置内原来存在的空气(或收集气体前集气瓶内没有装满水)。(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,因此实验室用过氧化氢制取氧气的文字或符号表达式是:;C装置是向上排空气法收集气体的装置,它适用于密度比空气大(或略大)的气体的收集。制取氧气时可以用C装置来收集,可见氧气具有的性质是:氧气的密度比空气略大。(4)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,反应物是固体和液体,反应不需要加热,因此制取乙炔应选择的发生装置是:B;又因为乙炔是密度比空气略小(不适合排空气法收集)、难溶于水(可用排水法收集)的气体,所以收集装置是:E。【题目点拨】要根据反应物的状态和反应条件选择气体的发生装置,根据气体的性质(密度、在水中的溶解性等)选择气体的收集装置。14、木条复燃铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体空气里氧气含量低集气瓶底炸裂【解题分析】
(1)氧气可使带火星的木条复燃;故填:木条复燃;(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;做“铁丝在氧气中燃烧”的实验需用到较纯净的氧气;故填:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;空气里氧气含量低;(3)反应生成的四氧化三铁温度很高,溅落到瓶底会使集气瓶底炸裂,所以要预先在瓶底放一些水或沙子。故填:集气瓶底炸裂。15、酒精灯集气瓶BDAKClO3KCl+O2把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满bBD分液漏斗【解题分析】
(1)仪器①是酒精灯,仪器②是集气瓶,故填:酒精灯;集气瓶;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,药品为固体液体,反应不需要加热,故应选用B发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好用排水法,选用D装置;故填:B;D;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时需要加热,发生装置应选用A;其反应的符号符号表达式为:KClO3KCl+O2;因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;故填:A;KClO3KCl+O2;把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(4)F装置用排水法收集气体,因为气体的密度都小于液体的密度,必需短进长出,故b进;故填:b;(5)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,乙炔微溶于水、密度和空气接近,所以实验室制取乙炔的发生装置应选用B,收集装置选用D;故填:BD;(6)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为分液漏斗;故填:分液漏斗。16、锥形瓶ACDa验纯浓度【解题分析】
(1)①仪器A的名称锥形瓶;用双氧水和二氧化锰制氧气,反应物的状态是固体和液体,不需要加热,发生装置可用固、液混合不加热型,组装氧气的发生装置,应选用的仪器有ACD;②欲用浓硫酸干燥氧气,为了使气体与浓硫酸充分接触,应从装置F的a(长)管进入;(2)按图2所示装置,①关闭K,通入氢气,点燃,为保证安全,点燃氢气之前应先验纯;②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、负水氢气+氧气分解反应将带火星的木条靠近b玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,发现木条复燃水中加入硫酸钠使导电性增强【解题分析】
(1)由电解水的装置可知,左侧玻璃管收集的气体较多,是氢气,电源左侧为负极。(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式是:水氢气+氧气,此反应的具有“一分多”的特点基本反应类型是分解反应;b管中产生的气体较少是氧气,具有助燃性,检验b管中产生的气体的方法是:将带火星的木条靠近b玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,若木条复燃,证明该气体是氧气;(3)由于硫酸钠在水中能解离出自由移动的离子,可以增强水的导电性。故填:水中加入硫酸钠使导电性增强。18、试管集气瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一有气泡放出就开始收集,或集气瓶中
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