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山东省聊城市妹仲乡中学2022-2023学年高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.2007年夏季,太湖蓝藻泛滥成灾,引起社会关注,用高倍镜观察蓝藻和绿藻,可以用来鉴别两者差异的主要结构是A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.核膜参考答案:D2.著名的生物进化论专家恩斯特·迈尔认为“生物学中只有一条规律,那就是所有的概括都有例外。”下列有关生物学中的“不一定”的说法错误的是A.着丝粒数不一定等于染色体数 B.DNA分子数目不一定等于染色单体数C.有核糖体的不一定是真核细胞 D.同源染色体的大小、形态不一定相同参考答案:A3.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是()A.未接种的选择培养基B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的选择培养基D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基参考答案:D【考点】I3:培养基对微生物的选择作用.【分析】对照实验是指除所控因素外其它条件与被对照实验完全对等的实验.判断选择培养基是否起到了选择作用,则接种了的选择培养基是实验组,而接种了的牛肉膏蛋白胨培养基属于对照组.【解答】解:将菌液稀释相同的倍数,在牛肉膏蛋白胨培养基上生长的菌落数目应明显多于选择培养基上的数目,因此牛肉膏蛋白胨培养基是对照组.对照组遵循的原则是单一变量,所以需要与选择培养基一样接种、培养.故选:D.【点评】本题主要考查实验过程中遵循的对照原则、单一变量意在等内容,意在加强学生的实验遵循的原则的理解与运用.4.关于基因突变的下列叙述中,错误的是

A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变

B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的

C.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起

D.基因突变的突变率是很低的,并且都是有害的参考答案:D5.自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质部分氨基酸序列如下:正常基因

精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因1精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因2精氨酸亮氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因3精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变极可能是A.突变基因1和2为一个碱基对的替换,突变基因3为一个碱基对的增添B.突变基因2和3为一个碱基对的替换,突变基因1为一个碱基对的增添C.突变基因1为一个碱基对的替换,突变基因2和3为一个碱基对的增添D.突变基因2为一个碱基对的替换,突变基因1和3为一个碱基对的增添参考答案:A6.皮肤、肠粘膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为A.激素调节

B.体液调节

C.高级神经中枢调节

D.植物性神经调节参考答案:B7.下图是细胞分裂的不同时期示意图,不属于精子形成过程的是。参考答案:C8.下图表示小方同学在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作,下列说法错误的是:A.①②③步骤需要在酒精灯火焰旁操作B.培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水C.③步骤接种环多方向划线是为了便于细菌计数D.接种结束后,将④倒置放入培养箱中培养参考答案:C【分析】本题以“在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作示意图”为情境,考查学生对微生物纯化培养的相关知识的识记和理解能力。【详解】①②③步骤依次表示倒平板、用接种环沾取菌液、进行平板划线,为了防止被杂菌污染,操作时都需要在酒精灯火焰旁进行,A正确;不同的微生物对营养物质的需求存在差异,但水、碳源、氮源和无机盐都是各种微生物所需的基本营养,所以培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水,B正确;③步骤接种环多方向划线是为了分离菌种,C错误;④是培养,划线接种结束后,将平板倒置后放入培养箱培养,防止冷凝水污染培养基,D正确。【点睛】解答此题关键是识记并理解微生物的营养,掌握平板划线法的过程及其注意事项等相关知识并形成清晰的知识网络。在平时的复习中一定要注意图文结合,进而达到巩固熟记并理解基础知识的目的。9.关于生物体内的化学元素的说法中,正确的是①碳元素是构成生物体的细胞中含量最多的②淀粉中不含有任何矿质元素③组成蛋白质和核酸的元素都是大量元素④微量元素有Fe

Mn

B

Zn

P

CU⑤不同生物体内各种元素含量基本相同⑥碳元素是构成生物体的最基本元素

A.①②③

B.①②

C.②④⑥

D.②⑥参考答案:D10.人们试图利用基因工的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质.生产流程是:甲生物的蛋白质﹣→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质下列说法正确的是()A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、CB.②要用限制性内切酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C.如果受体细胞是动物细胞,③过程可用农杆菌转化法D.④过程中用的原料不含有U参考答案:B.A、①为逆转录过程,需要逆转录酶的参与,原料是碱基组成为A、T、G、C的四种游离的脱氧核苷酸,A错误;B、②是基因表达载体的构建过程,要先用限制酶切割质粒,再用DNA连接酶把目的基因和质粒连接成重组质粒,B正确;C、将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,农杆菌转化法的受体细胞是植物细胞,C错误;D、④过程包括转录和翻译,转录所用的原料包括四种含有A、U、G、C的核糖核苷酸,D错误.11.植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下。据图分析,下列叙述中不正确的是A.外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高B.赤霉素促进细胞伸长的原理可能是抑制了生长素的分解C.生长素一般是由植物从土壤中通过主动转运的方式吸收获得的D.通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果参考答案:C12.细胞核基因与细胞质基因相比,相同的是A.载体

B.数目

C.分离时机

D.随机分离参考答案:D13.下列生物学研究中所选择的技术(方法)不恰当的是

A.用纸层析法提取叶绿体色素

B.用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用暗反应的原料C.用显微镜观察DNA和RNA在细胞中的分布D.用控制变量探究酵母菌细胞呼吸的方式参考答案:A14.某种群中,基因型AA个体占25%,Aa个体占60%,那么基因A和a的频率为

A.50%和50%

B.25%和75%

C.55%和45%

D.30%和70%参考答案:C15.下列选项属于特异性免疫的是()A.淋巴结对病原菌的过滤作用B.皮肤对痢疾杆菌的屏障作用C.有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状D.唾液溶菌酶使大肠杆菌死亡参考答案:C【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.【解答】解:A、淋巴结对病原菌的过滤作用属于第二道防线,属于非特异性免疫,A错误;B、皮肤对痢疾杆菌的屏障作用属于第一道防线,属于非特异性免疫,B错误;C、有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状为过敏反应,属于体液免疫,是特异性免疫,C正确;D、唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡属于第一道防线,为非特异性免疫,D错误.故选:C.【点评】本题知识点简单,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握免疫系统的防卫功能,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.16.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是A.血红蛋白和糖蛋白

B.纤维素和脱氧核糖

C.性激素和DNA

D.磷脂和呼吸酶参考答案:B17.从1997年开始,我国自行生产乙肝疫苗等基因工程药物,方法是:A.在受体细胞内大量增殖乙肝病毒B.在液体培养基中大量增殖乙肝病毒C.将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达D.将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并表达参考答案:D18.下列现象与植物激素作用无关的是()①青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟

②水稻感染了赤霉菌后疯长③萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺

④松树宝塔状的树形.A.①②③④ B.①④ C.②③ D.③参考答案:D【考点】植物激素的作用.【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.【解答】解:①、熟苹果能产生乙烯,促进青香蕉提早成熟,故①正确;②、水稻感染了赤霉菌,赤霉菌分泌的赤霉素能促进水稻茎叶的生长,故②正确;③、萎蔫的青菜叶浸泡清水后,因细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞渗透吸水使青菜逐渐变得硬挺,所以与激素作用无关,故③错误;④、松树宝塔状的树形是生长素作用的两重性的顶端优势体现,故④正确.故选:D19.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A.798、2和2

B.798、12和10C.799、1和1

D.799、11和9参考答案:B20.下图是一张生物概念填图,有关分析不正确的是A.上图中的A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关D.内环境维持自身稳定的能力是有限的参考答案:B21.下列属于内分泌腺的是

(

)A.唾液腺

B.甲状腺

C.汗腺

D.泪腺参考答案:B22.下面属于神经递质的是(

)A.无机盐 B.核酸 C.氨基酸 D.磷脂参考答案:C【分析】1、神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的,突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.突触有两种类型,即轴突-树突型和轴突-胞体型。2、神经递质有两种类型,即兴奋型和抑制型。3、由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在突触处只能单向传递。【详解】神经递质种类很多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类(如谷氨酸天冬氨酸甘氨酸等)、一氧化氮等,综上所述C正确;ABD错误;故选C。【点睛】本题考查神经递质的种类,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。23.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋,如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向).其中正确的是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】D9:神经冲动的产生和传导.【分析】本题突破口是在图中辨别静息电位和动作电位,并且兴奋在神经纤维上传导是双向的.【解答】解:神经纤维上的静息电位是外正内负,当受到有效刺激后,改变了膜的通透性,钠离子大量内流,刺激点变为外负内正.局部电流方向是由正电荷流向负电荷,所以在细胞内是由刺激点向两边流动,在细胞外却流向刺激点,即在神经纤维上兴奋的传导可以是双向的,C项符合题意.【点评】本题考查兴奋在神经纤维上的传导的相关知识,比较简单,意在考查学生的识记和理解能力.24.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化功能,可以推断此物质为蛋白质C.蛋白质中有些具有防御功能,如抗体;有些具有接受信息的功能,如受体。抗体与受体都具有专一性D.蛋白质空间结构改变,会导致蛋白质失去生物活性,而这种改变是可逆的参考答案:C25.某科研小组研究了水生植物黑藻在自然条件下受光照等环境因素影响导致光合速率变化的情况,实验结果如下图。下列有关叙述,错误的是

A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增强,类囊体膜上合成NADPH加快B.t2→t3,光照不再是光合作用限制因子。若t2时刻适当提高水温,光合速率将再提高C.t3→t4,光照强度不变,光反应速率也不变,光合速率的提高是碳反应增强的结果D.t4后短暂时间内,叶绿体中C3化合物含量升高,C5化合物含量降低参考答案:C26.某种蛾易被蝙蝠捕食,若干年之后,此种蛾的一部分不会运用复杂的飞行模式逃避蝙蝠的捕食,变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。下列对该材料的分析错误的是A.变化后的蛾与祖先蛾是两个物种B.蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响C.蛾进化过程中种群的基因频率会发生改变D.蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果参考答案:D变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配,为两个物种,A正确。蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响,B正确。蛾进化过程中种群基因的频率会发生改变,C正确。变异是不定向的,蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果,D错误。27.以下关于人体免疫的叙述正确的是A.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原B.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫C.二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程参考答案:A试题分析:浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原,使抗原失去致病作用,A正确;泪液中的溶菌酶清除细菌属于第一道防线,非特异性免疫,B错误;二次免疫反应主要由记忆细胞快速增殖分化产生大量的浆细胞,由浆细胞产生大量抗体,C错误;HIV侵染人体,主要破坏T细胞,最终使人丧失一切免疫力,D错误。考点:本题考查人体免疫的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。28.在菠菜细胞中,具有色素的一组细胞器是A.线粒体和叶绿体

B.叶绿体和液泡C.中心体和核糖体

D.高尔基体和内质网参考答案:B29.小肠上皮细胞所处的细胞外液是指()A.淋巴液 B.组织液 C.血浆 D.小肠液参考答案:B【分析】细胞外液是细胞生活的液体环境,又叫内环境,包括血浆、组织液和淋巴,不同的细胞生活的液体环境不同。【详解】淋巴液是淋巴细胞所处的细胞外液,A错误;小肠上皮细胞周围的液体是组织液,B正确;血浆是血细胞所处的细胞外液,C错误;小肠液是分泌到消化道的液体,不属于细胞外液,D错误。30.列所示结构中属于肽键的是

)A.-NH-CO-

B.-CO-NH

C.CO-NH

D.NH2-COOH参考答案:A31.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是(

)参考答案:C32.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是

①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度④生态系统内流动的能量全部来自生产者固定的能量A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:D33.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比参考答案:B34.下列有关水和无机盐的调节不正确的是()A.当细胞外液渗透液升高时,下丘脑分泌抗利尿激素增多B.当细胞外液渗透液升高时,垂体分泌抗利尿激素增多C.血钾升高时,肾上腺皮质分泌的醛固酮浓度增加D.水和无机盐的调节器官主要是肾脏参考答案:B【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).【解答】解:A、细胞外液渗透压上升时,抗利尿激素分泌增加,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,A正确;B、细胞外液渗透压上升时,由下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素增加,B错误;C、血钾升高时,肾上腺皮质分泌的盐皮质激素醛固酮浓度增加,C正确;D、肾脏是调节人体水盐平衡最重要的器官,D正确.故选:B.【点评】本题考查水盐平衡调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.35.基因工程技术也称DNA重组技术,其实施必须具备的4个必要条件是()A.工具酶、目的基因、运载体、受体细胞

B.重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞

D.目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞参考答案:A36.现代生物进化论理论认为生物进化的基本单位是A.细胞

B.个体

C.种群

D.群落参考答案:C37.下列关于真核细胞中转录和翻译的比较,下列哪项不正确

A.都遵循碱基互补配对原则

B.需要的原料不同

C.所需酶的种类不同

D.主要在线粒体和时绿体中进行实验室模拟参考答案:D38.在需氧呼吸过程中氧的作用是()A.与碳结合生成CO2

B.与[H]结合生成水C.氧化葡萄糖生成丙酮酸

D.参与酶的催化作用参考答案:B39.下列有关物种的叙述正确的是:A.物种是生活在一定自然区域内的同种生物个体的总和B.隔离是新物种形成的必要条件C.在物种形成过程中地理隔离和生殖隔离同时出现D.一个物种的所有个体的全部基因构成一个基因库参考答案:B40.下列有关ATP的叙述,不正确的是A.人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATPB.在平静和剧烈运动状态,细胞内ATP的含量都能保持动态平衡C.细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的D.ATP中全部高能磷酸键断裂后,形成的产物是腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸参考答案:C【分析】ATP与ADP相互转化的反应式:(1molATP水解释放30.54KJ能量)。反应式从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动。反应式从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,植物中来自光合作用和呼吸作用。【详解】人体成熟的红细胞不含线粒体,只能通过无氧呼吸产生ATP,A正确;在平静和剧烈运动状态,细胞内ATP的含量都能保持动态平衡,B正确;ATP是直接能源物质,细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP提供,但也有少数由GTP、UTP等提供,C错误;ATP中全部高能磷酸键断裂后,形成的产物是腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸,D正确。【点睛】本题考查ATP和核酸的相关知识,要求考生识记核酸的化学组成、ATP的化学组成和特点,掌握ATP和ADP相互转化的反应式,能运用所学的知识准确判断各选项。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、________和________。(2)芳香油溶解性的特点是不溶于________,易溶于________,因此可用______作为提取剂来提取芳香油。(3)橘子果实含有芳香油,通常可用__________作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是____________________________。(4)对材料压榨后可得到糊状液体,为除去其中的固体物获得乳浊液可采用的方法是________。(5)得到的乳浊液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的_____层,原因是___________。加入氯化钠的作用是_____________。(6)从乳浊液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠,此试剂的作用是______。参考答案:(1)蒸馏法萃取法(2)水有机溶剂有机溶剂(3)橘皮芳香油含量较高(4)过滤(5)上油层的密度比水层小增加水层密度,降低芳香油的溶解度,使

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