湖南省衡阳市青山中学高二生物联考试卷含解析

湖南省衡阳市青山中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示内环境组成之间的关系，正确的是

A

B

C

D参考答案：C2.下图表示某一生物在某一条件下的培养结果。以下分析正确的是A．该图可以表示该种群在无限环境条件下的增长规律B．图中f点时种群增长速率达到最大C．图中e点时种群的年龄结构呈衰退型ks5uD．图中f点可以表示种群达到了环境容纳量参考答案：D3.为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如下图所示：（1）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率________。本实验中对照组（空白对照组）植株的CO2固定速率相对值是_______。固定CO2的场所是叶肉细胞的______。（2）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中_________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，_________降低，进而在叶片中积累。（3）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会__________光合作用。（4）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测___________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是_____________，则支持上述推测。参考答案：

(1).逐渐下降

(2).28

(3).叶绿体基质

(4).淀粉和蔗糖含量

(5).输出量

(6).抑制

(7).未遮光的

(8).光合产物含量下降，光合速率上升【分析】光合作用光反应在类囊体薄膜上进行，包括了水的光解和ATP的合成，两个过程；暗反应在叶绿体基质中进行，包括了二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，合成有机物的过程。图1说明随去除棉铃的百分率提高，二氧化碳固定的速率下降；图2说明随去除棉铃的百分率逐渐提高，叶片干重（即淀粉和蔗糖）百分比逐渐升高。【详解】（1）根据图1可以看出，随去除棉铃的百分率提高，二氧化碳固定的速率下降；空白对照组就是没有去除棉铃，即去除棉铃的百分率为0，此时植物二氧化碳固定速率为28。其固定CO2的场所是叶肉细胞的叶绿体基质。（2）由图2可知，随去除棉铃的百分率逐渐提高，叶片干重（即淀粉和蔗糖）百分比逐渐升高。去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，输出量降低，有机物进而在叶片中积累。（3）根据图1可以看出，光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低，而图2则说明光合作用下降的原因是光合作用的产物在叶片中积累，所以叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。（4）去除掉棉铃以后并对部分叶片进行遮光处理，这是唯一的变量，如果检测到未遮光的叶片有机物不再积累，则未遮光的叶片的有机物运输到遮光的叶片中去了，说明了遮光叶片是需要光合产物输入的器官。对此，如果检测到未遮光叶片的光合产物含量下降且光合速率上升，则说明叶片光合产物的积累会抑制光合作用。【点睛】本题关键要结合图2的结果“随去除棉铃的百分率逐渐提高，叶片干重（即淀粉和蔗糖）百分比逐渐升高”和“叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用”两方面信息，分析得出“叶片光合产物的积累会抑制光合作用”的结论。4.右图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。下列分析错误的A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B．乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中三碳酸分子的生成量多C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变参考答案：D5.在某一块2km2的草地上，调查该草地上黄鹂的种群密度．第一次捕获60只鸟．其中黄鹂24只并对其标记，第二次捕获46只鸟，其中没有标记的黄鹂9只，有标记的6只．该地区黄鹂的种群的密度约为（）A．30只/km2 B．36只/km2 C．60只/km2 D．74只/km2参考答案：A【考点】F3：估算种群密度的方法．【分析】标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量．设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m．【解答】解：根据题干信息可知，第一次捕获60只鸟．其中黄鹂24只并对其标记；第二次捕获46只鸟，其中没有标记的黄鹂9只，有标记的6只．根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数，即N：24=（9+6）：6，N=60只．由于调查范围为2km2（公顷），因此该野兔种群的种群密度大约为30只/hm2．故选：A．【点评】本题考查了标记重捕法中种群密度的相关计算，考生要能够识记计算的相关公式，利用题中所给数据代入计算即可；特别注意题中提出“调查范围为2km2”，因此计算结果应除以面积．6.关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是()A．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞B．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞C．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞D．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞参考答案：A7.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个细胞经过分裂和分化形成胚胎，再植入第三只羊的子宫内发育，产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能（

）A．有选择地繁殖某一性别的家畜

B．繁殖家畜中的优秀个体C．用于保护濒危物种

D．改变动物的基因型参考答案：D略8.细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是选项应

用措

施目

的A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵C水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子参考答案：B9.毛细血管壁和毛细淋巴管壁的内环境分别是①

血液和组织液

②血浆和组织液

③淋巴和血浆

④淋巴和组织液A．①④

B．②③

C．②④

D．①③参考答案：C10.成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加．血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态．下列叙述正确的是（）①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】本题属于信息给予题目结合，结合正反馈和负反馈的知识点进行解答．反馈调节：当一种激素分泌后，作用于靶细胞引起特异生理效应，而当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制或促进这种激素的分泌，这一过程叫反馈调节．若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称正反馈，若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称负反馈，其中以负反馈较为常见．【解答】解：（1）本题在试题条件中给予了“成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加”的信息，说明雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加，①错误，②正确．（2）若人体内血糖浓度升高，则引起胰岛素分泌增加，导致胰高血糖素分泌减少，③正确，④错误．故选：C．

11.下表是某同学探究温度对果胶酶活性的实验结果。该结果不能说明温度/℃102030405060果汁量/mL234565A.温度影响果胶酶的活性B．40℃与60℃时酶的活性相等C．50℃不一定是该酶的最适温度D．若温度从10℃升高到40℃，酶的活性将逐渐增强，同时也表明低温下酶变性失活后，随温度的升高，酶的活性又逐渐恢复参考答案：D12.下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是

A．细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长

B．分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同

C．分裂中期，着丝粒排列在赤道板上D．间期发生DNA复制和蛋白质合成参考答案：A13.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述中，正确的是（）A．活体转化实验说明DNA是“转化因子”B．加热杀死的S型菌冷却后其DNA仍能起作用C．R型菌与S型菌的DNA混合培养后全部转变为S型菌D．R型菌与S型菌的DNA作用下转变为S型菌，这属于不遗传的变异参考答案：B【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养．【解答】解：A、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，说明转化因子的存在，但没有认为“转化因子”就是DNA，A错误；B、加热杀死的S型菌冷却后其DNA仍能起作用，B正确；C、R型菌与S型菌的DNA混合培养后部分转变为S型菌，C错误；D、R型菌与S型菌的DNA作用下转变为S型菌，这属于可遗传的变异，D错误．故选：B．14.在细胞工程中，需要利用细胞的全能性，下列细胞中全能性最高的是（

）A.胡萝卜的韧皮部

B.水稻的花粉

C.绵羊的乳腺细胞

D.大白鼠的受精卵参考答案：D15.下列有关低温诱导大蒜多倍体的实验表述，正确的是A.经过低温处理后，大蒜所有细胞染色体数目都加倍B.只有大蒜根尖的分生组织，才可能有染色体数目加倍的细胞C.把处于休眠状态下的大蒜放在低温下，大蒜细胞染色体数目也能加倍D.低温处理的大蒜置于常温下，理论上染色体加倍的细胞能进行正常分裂参考答案：D经过低温处理后，大蒜体内有的细胞染色体数目都加倍，有的没有加倍，如成熟区的某些细胞，A错误；大蒜根尖伸长区等细胞是由分生区细胞产生的，也可能有染色体数目加倍的细胞，B错误；处于休眠状态下的大蒜细胞不分裂，所以放在低温下，大蒜细胞染色体数目不能加倍，C错误；低温处理的大蒜置于常温下，理论上染色体加倍的细胞能进行正常分裂，D正确。16.在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是A．抗体

B．抗原

C．淋巴细胞

D．吞噬细胞参考答案：C17.分析某生物体内仅有的一种核酸分子，发现碱基A和C之和占碱基总数的55%，碱基U占碱基总数的24%，因此可以推断该生物是

（

）A.玉米

B.肺炎双球菌

C.T2噬菌体

D.烟草花叶病毒参考答案：D18.据图判断下列说法错误的是A．垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B．垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素C．下丘脑可调节垂体的活动D．血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用参考答案：A19.下列有关体温调节的说法中，不正确的是 ()A．恒温动物只能在一定的环境温度下生存；而变温动物，由于其身体会随着外界环境温度的变化而变化，所以变温动物能在任何环境温度下生存B．恒温动物体温的维持是建立在“产热量＝散热量”原则基础上的C．当人体处在寒冷的环境中的时候，会出现一种特殊的反应——寒颤，寒颤可使机体

产生更多的热量，以维持体温的恒定D．人在发热时常常服用阿司匹林降低体温，原因是阿司匹林能够降低人体产热量参考答案：A20.环境污染有越来越严重的趋势，从生物圈功能上分析，造成这一结果的原因是A.人类排放废物的增加

B.物质循环回路被阻断C.自动净化能力被阻断

D.物质循环回路在一定程度上被阻断参考答案：A21.皮肤细胞直接从下列哪一项中吸取营养物质

A．组织液

B．血液

C．血浆

D．淋巴参考答案：A22.下列有关水稻的叙述，错误的是A.二倍体水稻含有二个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小参考答案：D23.从某个种群中随机选取120个个体，测得基因型为BB、Bb和bb的个体分别为40、60和20个，则基因B和b的频率分别是A.58.3%和41.7%

B.41.7%和33.3%C.41.7%和58.3%

D.60%和40%参考答案：A由题意知，该种群中，BB=40个，Bb=60个，bb=20个，因此该种群中B的基因频率是（40×2+60）÷（120×2）×100%=58.3%，b的基因频率是（20×2+60）÷（120×2）×100%=41.7%。故选A。考点：基因频率的变化点睛：基因频率是指种群基因库中，某基因占其等位基因的比例，根据基因频率的概念可知，位于常染色体上的某基因的基因频率=该种群中的该基因数目÷（该种群个体数×2）×100%．24.下图A所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中数字分别代表三种酶。请回答下列问题：（1）基因中发生碱基对的增添、缺失和替换而引起的___________的改变叫作基因突变，A基因和a基因最本质的区别是______________________。（2）若酶①由n个氨基酸组成，则酶①基因的碱基数目不能少于___________。若医生怀疑某患儿缺乏酶①，可通过直接化验___________而达到目的。从图A可以看出，基因通过___________，进而控制性状。（3）图B所示Ⅱ1因缺乏图A中的酶①而患有苯丙酮尿症，Ⅱ3因缺乏图A中的酶②而患有尿黑酸尿症，Ⅱ4不幸患血友病（伴X染色体隐性遗传），上述三种性状的等位基因分别用P/p、A/a、H/h表示。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。Ⅰ3个体涉及上述三种性状的基因型是___________。Ⅱ3已经怀有身孕，如果她生育一个健康但同时携带三种致病基因女孩的概率是___________。参考答案：

(1).基因结构

(2).碱基序列不同

(3).6n

(4).患儿的尿液中是否含有过多的苯丙酮酸

(5).控制酶的合成来控制代

(6).PPAaXHXh

(7).1/12试题分析：明确基因突变的内涵，理清基因的表达过程、基因控制性状的途径等相关知识，据此，从图A中提取有效信息并结合题意进行第（1）（2）题的解答。以题意“Ⅱ1患有苯丙酮尿症、Ⅱ3患有尿黑酸尿症、Ⅱ4患血友病、一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因”为切入点，依据图B中呈现的亲子代的表现型明辨有关个体的基因型，进而围绕自由组合定律、伴性遗传的知识对（3）题进行解答。(1)基因中发生碱基对的增添、缺失和替换而引起的基因结构的改变叫做基因突变。A基因和a基因为不同的有遗传效应的DNA片段，因此二者最本质的区别是碱基序列不同。(2)在基因表达过程中，如果不考虑基因的非编码区和内含子以及mRNA上的终止密码子，则DNA(基因)碱基数∶mRNA碱基数∶多肽链氨基酸数＝6∶3∶1，据此可推知：若酶①由n个氨基酸组成，则酶①基因的碱基数目不能少于6n。患儿缺乏酶①则患有苯丙酮尿症，可通过直接化验患儿的尿液中是否含有过多的苯丙酮酸而进行鉴定。从图A可以看出，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状。(3)分析图B可知：苯丙酮尿症和尿黑酸尿症均为常染色体隐性遗传病。由“Ⅱ3患有尿黑酸尿症、Ⅱ4患血友病”可知：Ⅰ3相关的基因组成为AaXHXh，再结合题意“一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因”可进一步推知：Ⅰ3个体涉及上述三种性状的基因型是PPAaXHXh。综上分析，Ⅱ2的基因型是1/3PP或2/3Pp、AA、XHY，Ⅱ3的基因型是PP、aa、1/2XHXH或1/2XHXh；Ⅱ3已经怀有身孕，如果她生育一个健康但同时携带三种致病基因女孩的概率是2/3×1/2Pp×1Aa×1/2×1/4XHXh＝1/24。25.下列属于动物细胞工程中工具酶的是

（

）A．限制性内切酶

B．DNA连接酶

C．胰蛋白酶

D．果胶酶参考答案：C26.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大

C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D.细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案：C27.日常生活现象中，属于过敏反应的是A．喝冰汽水打嗝

B．中暑晕倒C．接触花粉引起皮疹

D．运动过度肌肉痉孪参考答案：C28.两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a，长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是

(

)表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131A．常染色体遗传,伴X遗传

B．伴X遗传,常染色体遗传C.都是伴X遗传

D．都是常染色体遗传参考答案：B29.基因突变和染色体变异的一个区别不包括

A．基因突变在光镜下看不见，而大多数染色体变异光镜下是可见的B．染色体变异是定向的，而基因突变是不定向的C．基因突变可产生新的基因而染色体变异不能D．基因突变一般是微小突变，其遗传效应小；而染色体结构变异是较大的变异，遗传效应大参考答案：B30.细胞有丝分裂过程中，DNA分子的复制、着丝点的分裂、纺锤体的形成及消失依次发生在A．间期、前期、中期、间期

B．前期、中期、后期、末期C．间期、后期、前期、后期

D．间期、后期、前期、末期参考答案：D31.由丙氨酸、脂肪、葡萄糖三种物质组成中共有的元素是A.

C、H、O

B.

C、H、O、N

C.

N、P、S

D.

C、N、S参考答案：A32.如图表示某种噬菌体结构模式图，组成结构a的物质最有可能是A．蛋白质

B．RNA

C．DNA

D．脂质参考答案：A33.豌豆种子的黄色（Y）和绿色（y）、圆粒（R）和皱粒（r）是两对相对性状。下列基因型中属于纯合子的是A.YyRr

B.YYRr

C.YYRR

D.YyRR参考答案：C基因型为YyRr个体可能是基因型为YR、yr配子形成的受精卵或基因型为Yr和yR的配子形成的受精卵发育形成的个体，形成受精卵的配子的类型不同，是杂合子，A错误；基因型为YYRr个体是由基因型为YR和Yr的配子受精形成的受精卵发育形成的个体，配子的类型不同，是杂合子，B错误；基因型为YYRR个体是由基因型为YR的雌雄配子受精形成受精卵发育形成的个体，是纯合子，C正确；基因型为YyRR个体是由基因型为YR和yR的配子受精形成的受精卵发育形成的个体，配子的类型不同，是杂合子，D错误。34.质粒作为“分子运输车”的条件是 （

）①能够自我复制

②双链环状DNA分子

③有多个限制酶切位点

④有标记基因

⑤真核细胞中没有A．①②③④⑤

B．①②③④

C．①③④

D．②③⑤参考答案：C35.遗传的基本规律是指A.性状的传递规律

B.蛋白质的传递规律

C.基因的传递规律

D.染色体的传递规律参考答案：C36.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致

(

)A．核仁被破坏

B．染色体被破坏

C．细胞膜被破坏

D．蛋白质合成受到影响参考答案：D37.据右图判断下列说法，其中错误的是（

）A．垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B．垂体可分泌促甲状腺激素，管理甲状腺分泌激素C．下丘脑可调节垂体的活动D．血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用参考答案：A38.以下不能说明细胞全能性的实验是（

）A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株参考答案：B39.下面关于植物细胞工程的叙述，不正确的是A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和维生素等营养物质C.植物体细胞融合必须先制备原生质体D.常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子参考答案：D试题分析：植物细胞脱分化后形成愈伤组织，即无定形状态的薄壁细胞，故A正确。愈伤组织离体细胞的脱分化形成的，必须依赖于培养基提供水、无机盐和维生素等营养物质，故B正确。植物体细胞融合必须先去掉细胞壁，即制备原生质体，故C正确。人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，故D错误。考点：本题考查植物细胞工程相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解程度。40.下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，表中数字所代表的物质或颜色依次为待检物质试

剂颜色反应蛋白质双缩脲试剂②脂肪①红色还原糖斐林试剂砖红色A．苏丹III、紫色

B．苏丹IV、红色

C．苏丹III、蓝色

D．苏丹IV、紫色参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答。（1）A液为___________，B液为___________，C液为___________，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为___________ （2）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中___________可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中__________浓度升高，导致_________病的发生。参考答案：42.