山西省阳泉市义井中学高一化学摸底试卷含解析_第1页
山西省阳泉市义井中学高一化学摸底试卷含解析_第2页
山西省阳泉市义井中学高一化学摸底试卷含解析_第3页
山西省阳泉市义井中学高一化学摸底试卷含解析_第4页
山西省阳泉市义井中学高一化学摸底试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省阳泉市义井中学高一化学摸底试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列反应中前者属于取代反应,后者属于加成反应的是A.甲烷与氯气混和后光照反应;乙烯使酸性高锰酸钾溶液的褪色B.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷C.苯与浓硝酸和浓硫酸的混合液加热反应;乙烯与水在一定条件下生成乙醇的反应D.在苯中滴入溴水,溴水层变无色;乙烯生成聚乙烯的反应参考答案:C略2.今有3mol/L的盐酸和硫酸溶液各100mL,分别加入等质量的铁粉,反应完毕,生成的气体质量之比是3∶4,则盐酸中加入铁粉的质量为

(

)A.5.6g

B.8.4g

C.11.2g

D.16.8g参考答案:C略3.如图所示是Zn和Cu形成的原电池,某实验兴趣小组做完实验后,在读书卡上的记录卡如下,则卡片上的描述合理的是()实验后的记录:①Cu为负极,Zn为正极②Cu极上有气泡产生,发生还原反应③SO42﹣向Cu极移动④若有0.5mol电子流经导线,则可产生0.25mol气体⑤电子的流向是:Cu→Zn⑥正极反应式:Cu﹣2e﹣═Cu2+,发生氧化反应.

A.①②③ B.②④ C.②③④ D.③④⑤参考答案:B【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】Zn﹣Cu原电池中,Zn作负极,铜作正极,电池反应Zn+2H+=Zn2++H2↑,电子由负极流向正极,阴离子向负极移动,以此来解答.【解答】解:①该原电池中,Zn为负极,Cu为正极,故错误;②铜电极上电极反应为2H++2e﹣=H2↑,发生还原反应,故正确;③硫酸根离子向负极锌移动,故错误;④若有0.5mol电子流经导线,则可产生气体的物质的量==0.25mol,故正确;⑤电子由Zn电极流向Cu电极,故错误;⑥正极铜上电极反应为2H++2e﹣=H2↑,发生还原反应,故错误;故选B4.同一周期的X、Y、Z三种元素,已知最高价氧化物对应水化物的酸性是HXO4>H2YO4>H3ZO4,下列判断错误的是A.原子半径:X>Y>Z

B.气态氢化物的稳定性:HX>H2Y>ZH3C.非金属性:X>Y>Z

D.阴离子的还原性:Z3->Y2->X-参考答案:A略5.将11.2L某气态氮氧化合物与足量的灼热铜粉完全反应后,气体体积为5.6L(体积均在相同条件下测定),则该氮氧化合物的化学式为

A.NO2

B.N2O2

C.N2O

D.N2O4参考答案:A6.下列关于元素周期律的叙述正确的是A、随着原子序数的递增,原子最外层电子数总是从1到8重复出现B、同主族元素的原子半径从上到下逐渐增大C、随着原子序数的递增,元素的最高正价从+1~+7,负价从-7~-1重复出现D、元素性质周期性变化是由原子半径周期性变化导致的参考答案:B略7.某溶液中含有,且离子的物质的量之比为2:3:1:3:1,则微粒M为()

A.

B.

C.

D.参考答案:C略8.下列说法正确的是(

)A.H2、D2和T2互称为同素异形体

B.互称为同分异构体C.35C1和37C1互称为同位素

D.C2H4与C4H8互称为同系物参考答案:CA、H2、D2、T2都是氢元素组成,结构相同,属于同一物质,故A错误;B、和都是甲烷的二氯代物,没有同分异构体,属于同种物质,故B错误;C、35Cl和37Cl

的质子数都为17,中子数分别为18、20,属于同位素,故C正确;D、C4H8可能为环烯烃,与乙烯(C2H4)结构不相似,不一定是同系物,故D错误;故选C。点睛:本题考查同系物、同分异构体、同位素、同素异形体、同一物质的区别,注意把握概念的内涵与外延。本题的易错点为D,同系物指结构相似,组成上相差1个或者若干个CH2原子团的化合物,官能团数目和种类须相等。9.不用任何试剂就可鉴别的是(

) A.氨水和AlCl3

B.KAlO2和KHSO4 C.FeCl3和KOH

D.Na2CO3和HNO3参考答案:BD10.下列物质的分类合理的是()A.酸性氧化物:CO2、SiO2、SO2、COB.碱:烧碱、纯碱、苛性钾、氢氧化钡C.混合物:盐酸、漂白粉、水煤气、氢氧化铁胶体D.碱性氧化物:Na2O、CaO、MgO、Na2O2参考答案:C【详解】A.能与碱反应生成盐和水的氧化物是酸性氧化物,CO2、SO2、SiO2都是酸性氧化物,CO不是酸性氧化物,故A错误;B.烧碱、苛性钾、氢氧化钡均为碱,而纯碱是碳酸钠,属于盐,故B错误;C.盐酸是HCl的水溶液为混合物;漂白粉是氯化钙和次氯酸钙的混合物;水煤气是CO和H2组成的混合物;氢氧化铁胶体是分散系的一种,为混合物,故C正确;D.能与酸反应生成盐和水的氧化物是碱性氧化物,Na2O、CaO、MgO是碱性氧化物,Na2O2不是,因为与酸反应时还产生氧气,故D错误;答案选C。11.下列实验操作或事故处理中,做法不正确的是A.不慎将酸溅到眼中,立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液C.不慎碰翻实验桌上燃着的酒精灯失火,马上用湿布扑灭D.配制硫酸溶液时,先在量筒中加入一定体积的水,再边搅拌边慢慢加入浓硫酸参考答案:D略12.下列物质的分离方法不正确的是A.用过滤的方法除去粗盐溶液中的泥沙B.用加热法除去CaO中少量的CaCO3C.用酒精萃取碘水中的碘D.用水冲洗的方法从沙里淘金参考答案:CA.泥沙不溶于水,用过滤的方法除去粗盐溶液中的泥沙,A正确;B.碳酸钙高温分解生成氧化钙和CO2,用加热法除去CaO中少量的CaCO3,B正确;C.酒精与水互溶,不能用酒精萃取碘水中的碘,C错误;D.金的密度比较大,用水冲洗的方法从沙里淘金,D正确,答案选C。13.实验室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取NaCl质量分别是

)A.950mL,111.2g

B.500mL,117g

C.1000mL,117g

D.任意规格,111.2g参考答案:C略14.下列物质属于电解质并能导电的是

(

)

A.酒精

B.氯化钾晶体

C.液态氯化氢

D.熔融态的氢氧化钠参考答案:D略15.取一张用饱和NaCl溶液浸湿的pH试纸,两根铅笔芯作电极,接通直接电源,一段时间后,发现a电极与试纸接触处出现一个双色同心圆,内圆为白色,外圈呈浅红色。则下列说法错误的是A.b电极是阴极

B.a电极与电源的正极相连接C.电解过程中,水是氧化剂

D.b电极附近溶液的pH变小参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.欲用Na2CO3固体配制950mL0.1mol?L-1的Na2CO3溶液。请回答:(1)Na2CO3的相对分子质量是________,摩尔质量是___________。(2)配制该溶液应选用______mL容量瓶。(3)用托盘天平称取______gNa2CO3固体。(4)将称好的固体放入_______中,用适量蒸馏水溶解。(5)将恢复至室温的液体用______引流注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤溶解固体的仪器2-3次,洗涤液也都注入容量瓶,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。(6)向容量瓶中加入蒸馏水,直到液面在刻度线下1~2cm时,改用_________滴加蒸馏水至_________的最低点与刻度线相切,盖好瓶塞,摇匀。(7)配制好的溶液______(填“能”或“不能”)长期存放在容量瓶中。(8)若实验中遇到下列情况,对溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏大”、“偏小”或“不变”)?A.在烧杯中搅拌溶解溶质时,溅出少量溶液_______。B.定容时,俯视容量瓶刻度线________。C.颠倒摇匀后,液面低于刻度线,再重新加水至刻度线________。参考答案:(1)106

106g/mol

(2)1000

(3)10.6

(4)烧杯

(5)玻璃棒

(6)胶头滴管

液面

(7)不能

(8)偏小

偏大

偏小解析:(1)Na2CO3的相对分子质量是106,摩尔质量是106g/mol;故答案为:106;106g/mol;(2)容量瓶没有950mL的规格,配制溶液应选用大于等于该体积的容量瓶,所以配制该溶液应选用1000mL容量瓶;故答案为:1000;(3)欲用Na2CO3固体配制950mL0.1mol?L﹣1的Na2CO3溶液,需选择1000ml容量瓶,需要Na2CO3的质量m=0.1mol/L×1L×106g/mol=10.6g;故答案为:10.6;(4)将固体放入烧杯中溶解,故答案为:烧杯;(5)引流时用玻璃棒;故答案为:玻璃棒;(6)定容时向容量瓶中加入蒸馏水,直到液面在刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面的最低点与刻度线相切,盖好瓶塞,摇匀;故答案为:胶头滴管;液面;(7)容量瓶只能作配置容器,不能作存放容器,所以配制好的溶液不能长期存放在容量瓶中,故答案为:不能;(8)A、在烧杯中搅拌溶解溶质时,溅出少量溶液,导致溶质的物质的量偏小,溶液的浓度偏小;B、定容时俯视刻度线,会导致溶液体积小于1L,溶液浓度偏大;C、定容之后,溶液已经配制好,颠倒摇匀,部分溶液粘在刻度线以上,所以液面可能低于刻度线,此时若再加水,会导致溶液浓度偏小。故答案为:偏小;偏大;偏小。点睛:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算和误差分析,要将配制溶液的步骤熟记于心。易错点为:容量瓶的选择及误差分析。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.I、有X、Y、Z、W四种化合物,其中X常用作焙制糕点所用的发酵粉,X、Y、Z的焰色反应均为黄色,W为无色无味的气体。这四种化合物具有下列转化关系(部分反应物、产物及反应条件已略去)。(1)W的化学式是__________;(2)X与Y在溶液中反应的离子方程式是:___________________________;II、某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定条件下可实现如图所示的物质之间的变化:据此回答下列问题:(1)根据上述框图反应关系,写出B、E所含物质的化学式:固体B_________、溶液E______________________________(2)如果把步骤③中适量的盐酸改为过量的二氧化碳,则反应的离子方程式___________________________________________________________。(3)在空气中将NaOH溶液滴入F溶液中,观察到的现象是__________________参考答案:I、(1)CO2

(2)HCO3—+OH—=H2O+CO32—

II、(1)Al2O3

K2SO4、NH3·H2O、(NH4)2SO4

(2)CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

(3)生成红褐色沉淀解析:I.有X、Y、Z、W四种化合物,其中X常用作焙制糕点所用的发酵粉,X、Y、Z的焰色反应均为黄色,说明X为NaHCO3,W为无色无味的气体,再结合物质转化关系的框图可知,Z为Na2CO3、Y为NaOH、W为CO2。(1).根据上述分析可知,W为CO2,故答案为:CO2;(2).NaHCO3与NaOH在溶液中反应的离子方程式为:HCO3—+OH—=H2O+CO32—,故答案为:HCO3—+OH—=H2O+CO32—。II.KAl(SO4)2可溶于水,Al2O3和Fe2O3不溶于水,混合物A加水溶解后,经过滤分离得KAl(SO4)2溶液,沉淀C含Al2O3和Fe2O3,C中加入NaOH溶液,NaOH和Al2O3反应生成NaAlO2,过滤后得到NaAlO2溶液,沉淀D为Fe2O3,加入盐酸得到溶液F为FeCl3,NaAlO2溶液中加入适量盐酸,反应生成Al(OH)3和NaCl,Al(OH)3加热分解生成B为Al2O3,KAl(SO4)2与过量氨水反应得到溶液E为K2SO4和(NH4)2SO4混合物,且含过量氨水。(1).根据上述分析可知,固体B为Al2O3,溶液E中含有K2SO4和(NH4)2SO4、NH3·H2O,故答案为:Al2O3;K2SO4、NH3·H2O、(NH4)2SO4;(2).向NaAlO2溶液中通入过量的二氧化碳,反应生成和Al(OH)3沉淀和NaHCO3,该反应的离子方程式为:CO2+AlO2—+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3—,故答案为:CO2+AlO2—+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3—;(3).F为FeCl3溶液,将NaOH溶液滴入F溶液中,将会生成Fe(OH)3红褐色沉淀,故答案为:生成红褐色沉淀。18.现用固体KOH配制0.1mol/L的KOH溶液480mL,回答下列问题:(1)配制过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯.玻璃棒.量筒.胶头滴管.

(2)需要用托盘天平称量

gKOH固体.(3)如果在定容时仰视操作,则所配得溶液的浓度

0.1mol/L(填>,=,<)(4)若所用的固体KOH中混有NaOH,则所配得溶液的c(OH﹣)浓度

0.1mol/L(填>,=,<)参考答案:500mL容量瓶

2.2.8

3.<

4.>考点:溶液的配制.分析:(1)根据配制步骤是计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶来分析需要的仪器;(2)由于实验室无450mL容量瓶,故应选择500mL的容量瓶,故配制出500mL溶液.根据所需的氢氧化钾的质量m=CVM来计算;(3)根据c=并结合溶质的物质的量n和溶液的体积V的变化来进行误差分析;(4)氢氧化钠的摩尔质量小于氢氧化钾.解答:解:(1)由于实验室无450mL容量瓶,故应选择50

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论