经济学是什么

经济学是什么摘要：在我们的生活和学习中我们总会提到经济学这个名词，比如说经济是社会发展的基础和经济快速发展等等。那么，经济学就是具体指的是什么呢？下面就从经济学的定义和理解、经济学的研究方法。如何学习经济学和学习经济学的意义以及期待这几个方面来说说经济学是什么。关键词:经济学；科学在当今社会经济快速发展的背景下，说到经济，人们可能会通俗地把它理解为“钱”或者把它和“钱”联系在一起。其实，经济学是现代的一个独立学科，是关于经济发展规律的科学，亚当•斯密1776年的《国富论》标志着其诞生。它有广义和狭义之分，广义的经济学包括整个经济学学科体系，而狭义的经济学仅指理论经济学，其中包括了经济学的基本理论和知识体系。那么，究竟经济学具体指的是什么呢？下面就从经济学的定义和理解、经济学的发展趋势、如何学经济学和学习经济学的意义以及期待，这几个方面来说说经济学是什么。第一，经济学的定义和理解 经济学有很多的定义，目前没有一个统一的定义。这是因为在不同时代、着重不同研究重点、用不同研究方法、不同学者对经济学都有自己的定义。其中亚当•斯密在他的《国富论》中说道“被看作政治家和立法家的一门科学的政治经济学，提出两个不同的目标：第一，给人民提供充足的收入或生计；第二，给国家或社会提供充分的收入，使公务得以进行。总之，其目的在于富国裕民；”马歇尔在《经济学原理》中提到“经济学是一门研究在日常生活事务中过活、活动和思考的人们的学问。但它主要是研究在人的日常生活事务方面最有力、最坚决地影响人类行为的那些动机；”现代经济学家梁小民则认为“经济学研究的是社会中的个人、政府、企业和其他组织如何选择，而这些选择又怎样决定社会资源如何被利用。”由此他把经济学研究的内容归结为：（1）生产什么，产量有多大（2）产品是怎么生产的（3）产品为谁生产（4）谁做出经济决策，以什么程序做出决策这四个方面。而我对经济学的理解就是来自于他的观点。我觉得经济学就是研究经济行为主体如何对有限的资源进行有效利用和合理配置,以使人们的欲望和社会的福利要求得到最大满足的一门科学。作为一门最主要和基础的社会科学,它所研究的核心问题就是资源配置。而资源配置的基本问题具体包括以下四个方面:第一，生产什么,即总量是既定的资源用来生产哪些产品。资源的有限性决定了人们不可能生产人类所需要的所有物品,而必须有所取舍；第二，怎样生产,即采用什么生产方式进行生产。每种生产要素一般有多种用途,而任何一种产品的生产一般也可采用多种生产方式。比如说同一种产品,既可采用劳动密集型方法生产,也可采用资本密集型方法生产。这里就有一个如何组织生产使要素能够最有效率地被使用的问题；第三，为谁生产,即指生产出来的产品如何在社会成员之间进行合理分配的问题。这直接关系到社会的稳定和再生产的进行。究竟应选择怎样的分配原则和分配方式才是公平合理的,究竟怎样才能既让大家比较满意,又有利于生产和社会的发展等等。这些都有待于经济学作进一步的深入研究来解决；第四，一个社会既定的生产资源总量是否被充分利用以及如何得以充分利用。一般来说,社会实际上经常有一些劳动者处于闲置状态,生产设备和自然资源也经常没有得到充分利用。而造成这种现象的原因何在,有什么办法来克服和改进这种情况,这也是经济学所要研究。第二，经济学的发展趋势对于经济学的发展趋势，我们可以从以下的三个方面进行说明：第一，经济学的分析技术不断进步。经济学分析技术从几何法到博弈论，它的基础开始发生新的重组，博弈论与经济学理论结合在一起，非线性方法、混沌理论、分形理论等分析方法也进入经济学领域，这使得经济学的分析日益技术化、数学化；第二，经济学的研究领域在不断地扩展。随着社会的发展，经济学的研究领域从经济向社会向政治不断地扩展，与其他学科门类也呈现出交叉趋势，如法与经济学，社会经济学，经济哲学，新政治经济学，教育经济学，物理经济学等新兴的交叉学科发展很快。第三，经济学的基本理论日益精密深化。从古典经济学到现代经济学，从关注纯粹的经济发展层面到关注经济与自然、社会的发展层面，经济学的基本理论在不断地发展和完善。第三，经济学的研究方法、如何学习经济学从上面经济学的发展趋势来看，我们可以感受到经济学在越来越接近如自然科学般的科学，所以经济学的研究方法也越来越接近自然科学。在现代，经济理论一般表现为一定的经济模型，即通过简化了的理论来表明经济变量之间的关系。经济模型可以用文字、代数式或图形表达，其中包括了定义、假设、假说、预测四个部分。比如说，供给与需求的经济模型和计量经济模型等等。现在经济学家们普遍就是用不同的模型来说明不同的经济问题，把原来复杂的经济学理论简单化，数理化，便于人们理解和接受。而经济学的研究方法还可以分为实证研究和规范研究两种方法，实证研究就是按照事物本来的面目来描述事物，说明研究现象究竟“是什么”或是“怎么样的”，它涉及的是描述解释。而规范研究则是研究经济活动“应该是什么，应当怎么样”或者说研究社会经济问题“应该怎样解决”等这一类的问题，它所涉及的是价值的判断。这两种研究方法既有联系又有区别。但在研究经济学问题的时候通常都是把这两种统一起来。因为在经济学研究中，一方面，在运用规范分析方法研究某些问题时，常常需要运用实证分析方法论证研究的对象与给定规则的符合程度；另一方面，在用实证分析方法研究问题时，也需要一些准则来验证分析结果。而且一些规范的研究准则也是在实践探索的基础上，运用实证分析方法概括和总结出来的。所以，我觉得在学习经济学的时候，我们就要做到以下几点：（1）选一些可读性比较强的教材来看，了解主流的经济；（2）在平时多观察，多思考；（3）要学好数理知识，打好数学的基础；（4）要培养自己的分析能力，要懂得用所学的原理和模型来分析问题，注重实证与规范的结合；（5）对所学的内容要有整体的把握，比如说现代的经济学要把握好微观经济和宏观经济这两个部分。第四，学习经济学的意义以及期待经济学是经济学家提供给社会大众的一种改进生活、认识世界的武器。或许我们并不想成为一名经济学家，但是学习点经济学还是很有意义的。首先，经济学有助于我们做出更好的个人决策。在我们的一生中，需要做出各种各样的经济决策。比如工作之后我们要决定如何去处理我们收入等等，这些决策是很重要的，因为我们所拥有的资源是有限的，我们也必须在各种竞争性的需求中去分配这有限的资源，而经济学是有关于个人选择的科学。所以，学习经济学能避免我们做出错误的决策；其次，经济学有助我们理解经济社会的问题。经济学是有关于人们的决策如何相互作用的科学，学习了经济学，我们就可以明白到市场这只“看不见的手”是如何使自利的个人为社会服务的；可以明白到为什么垄断行业服务那么差，收费还那么高的；可以明白北京出租车升价了，为什么司机反而不高兴了等等这些经济社会问题，不会对周围世界的运行懵懵懂懂；最后，学习经济学能改变我们的价值观，使我们成为会思考的人。经济是一门科学，而科学是一种思考问题的方式。学习经济学，我们可以通过观察经济现象归纳出经济规律，可以掌握像需求、供给等这些基本的经济语言，这样我们就可以更好地去理解周围世界的运行，可以把复杂的现象简单化，从而使有助于我们对经济和社会的思考，不会被那些蹩