人教版九年级上册语文第六单元测试

PAGEPAGE5九上语文第六单元测试题班级：姓名：座号：一、知识积累。（38分）将下列句子在空格中抄写一遍，要工整规范。（2分）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。2、找出下面句子中的通假字并解释。（10分）=1\*GB2⑴发闾左適戍渔阳通，意思是：。⑵为天下唱通，意思是：。⑶将军身被坚执锐通，意思是：。⑷故不错意也通，意思是：。⑸欲信大义于天下通，意思是：。3、指出下列加点词古今义。（8分）(1)抑亦人谋也古义：今义：(2)遂用猖蹶古义：今义：(3)先帝不以臣卑鄙古义：今义：(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义：今义：4、解释下列多义词的含义。（4分）（1）遗是以先帝简拔以遗陛下（）深追先帝遗诏（）（2）效夙夜忧叹，恐托付不效（）不效，则治臣之罪（）6、填空。（14分）(1)《陈涉世家》中有陈胜的两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的是；一句写男儿当自强的是。(2)过尽千帆皆不是，。。(3)只恐双溪舴艋舟，。（4），衡阳雁去无留意。（5）范仲淹在《渔家傲*秋思》中，表明自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是

，

。（6）《破阵子》中从视觉和听觉两方面，概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：，。（7）《江城子*密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是：，？（8）鲁迅曾称誉我国古代名著《》是“史家之绝唱，无韵之离骚”，该书作者是。二、阅读理解。（62分）(一)二世元年七月，发闾左戍適渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度以失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰“天下苦秦久已。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒。楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称工资扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（18分）1、解释下列语句中加点词的意思。（4分）（1）或（

）以为死

（2）今亡（

）亦死（3）又间（

）令吴广

（4）吴广之（

）次所旁丛祠中2、请用现代汉语翻译下列句子。（6分）①失期，法皆斩。

②扶苏以数谏故，上使外将兵。3、请用原文语句回答。（4分）陈胜、吴广起义的直接原因是：

根本原因是：4、陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?（4分）

（二）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（16分）1、解释下面句子中加点的词。（4分）①以头抢地耳②长跪而谢之2、把画线句子译成现代汉语。（4分）

3、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)

4、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（4分）

（三）阅读下面甲、乙两段文言文，完成问题（26分）【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”。【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。1、联系两段文字看，甲段中的“将军”也就是乙段中的

（2分）2、甲段中加点的两个字，“胄”的读音是

：“身”的意思是。乙段中加点词语“不毛”的意思是

（6分）3、将甲段中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）

4、甲、乙两段文字所展示共同目标是什么？（用原文或自己的话概括均可）（4分）

5、“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正体现了前句中的

，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是

（4分）6、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）（6分）（不必每项都列出，只要写出三个即可）

参考答案一、1．略2．略3．(1)而且压抑(2)失败凶猛而放肆(3)身份低微，出身鄙野言行品德恶劣(4)深感遗憾极为憎恨4．(1)给予留给(2)成效效果5．B6．C7.（1）载不动许多愁（2）赢得生前身后名可怜白发生（3）斜晖脉脉水悠悠（4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（5）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊（6）持节云中，何日遣冯唐（7）陟罚臧否，不宜异同8、武松、林冲二、（一）1、（1）故意（2）用鞭、杖或竹板打2、（1）就算侥幸不杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。（2）筑了一座高台，举行誓师仪式，用那两个军官的头祭天地。3、答案要点：①以激怒其众。②以激怒众人，也为杀尉寻找理由③杀尉4、在杀尉之后才“召令徒属”，表现谋划之周密，以防不测。“召令徒属”的目的是晓以利害，坚定起义信念（或召令“徒属”共举大计，争取“徒属”参加起义）。5、略（说出理想抱负信念，只要自圆其说即可。）（二）1、①撞②道歉2、韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。3、表明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。4、不畏强暴、敢于斗争的精神（三）1、先帝2