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文档简介

消防牢记心中,安全相伴一生国旗下讲话稿

消防牢记心中,安全相伴一生国旗下讲话稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(8)班的索宇,我是六(8)班的索甍渊。我们演讲的题目是《消防安全记心中》。为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为“全国消防日”。我们身处人员密集的校园,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。作为小学生,我们应从平常的学习生活细节入手,从日常生活中的小事做起,防止消防事故的发生。在此,特向同学们提出几点建议:l、做到不玩火,不随意焚烧废纸等。2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。3、电器使用完或人离开时,及时关闭电源。4、电器着火,先切断电源,再灭火。5、水是最常用的灭火剂,火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处,也可以有效地灭火。6、如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或就地滚动,以身体压灭火,不要身穿着火的衣服跑动。7、楼房发生火灾时,一是要镇静分析,楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。二是要选好逃生办法,不要惊慌失措,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻,低姿行进,向着火层以下疏散。8、发生火灾时,拨打“119”火灾电话向消防队报警,必须讲清楚发生火灾地的详细地址、起火物、火势情况、报警人姓名及所用的电话号码。消防牢记心中,安全相伴一生国旗下讲话稿篇2人们常说:道德是石,敲出期望之火;道德是火,点燃期望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。此刻开始,从自我开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。诗人但丁说过:“一个知识不全的人能够用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。礼貌,已被人们放在心中的一个重要位置,时时刻刻与礼貌交谈,而万万不要把礼貌行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自我做起,从举手之劳的小事做起,养成礼貌习惯,做礼貌学生,管住自我的口,不随地吐痰;管住自我的手,不乱扔垃圾;管住自我的脚,不践踏花草。也许,许多人想必都让“道德”二字成为重点,就如同道理一样,人仅有尽力做而不可不为。道德,每个人心底里都有,只是每人用处不一样,可是道德也是在不一样环境下造成的,有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本,但有些人在恶劣的环境下,不管受尽怎样的折磨,他都会坚守原则,不会改变方向。这就是一个人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是坏的,无论你怎样伪装,却不从变成好人。一个人,只要遵守了这些,无论是在社交或在事业上,他都遵守着一个人做事的本能,所以,他的朋友会遍布大江南北,困难也会迎仞而解!灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前的一条条队伍;一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些,总有一股暖流流入心田,眼睛也不觉得湿润了。可有“正面”就有“反面”。一些没有道德的人趁四川危难之时,发起了国难财,一桶水卖50元。看,更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的,但毕竟是少数,我从地震中看到更多的是让我感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物,我们学校也进行了募捐活动,师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时坚持微笑,生活也会还你微笑。如果你有道德,请不用说出来,每个人心底里会很清楚;如果你没有道德,请努力做一个有道德的人吧!消防牢记心中,安全相伴一生国旗下讲话稿篇3敬的领导、来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!我是城内小学五年级七班的。今天是我们城内小学的百年华诞,是我们亲爱的母校100岁生日,我很荣幸能在这样一个特殊的日子里做国旗下的演讲。首先,请允许我代表城内小学全体在校同学对各位尊敬的领导和来宾表示热烈的欢迎,对各位敬爱的老师表示崇高的敬意!母校,我为你骄傲!那明亮的教室,整洁的校园,崭新的操场,在每日的晨曦中熠熠生辉!在这里,我们放飞希望,追寻理想,探寻真理,茁壮成长。母校,我为你自豪!一百年来,在母校的辛勤培育下,一位位校友从这里走向四面八方,传承着您的教诲和思想;一百年来,一批批学子建功立业,成为国家栋梁。此刻,我要衷心地感谢母校,感谢我们的老师。是你们言传身教,教导我们学会做人,树立远大的理想;是你们,呕心沥血,传授给我们知识,点燃我们心中不灭的灯盏。我们深深地知道,今天的庆典,不仅记录着您的光荣,承载着您的梦想,更蕴育着您的希望。在庆贺母校百年华诞的今天,请允许我代表城内小学所有的同学庄严承诺:今天我以母校为荣,明天让母校以我为傲!最后,让我们深情地道一声:城内小学,生日快乐!母校,我们永远爱您!谢谢大家!消防牢记心中,安全相伴一生国旗下讲话稿篇4在生活中,你必须会有帮忙别人的事吧!我就有过帮忙别人的事,下头我来说一下吧!我在长清石麟小学上二年级的时候,一天,在上语文课时,上到一半课,我座位前面的曹晓宾同学吐了,教师派同学去拿簸到教学楼后面的草坪里呈土,教师去办公室给曹晓宾的妈妈打电话,让他妈妈来接他,就在这段时间,同学们捂着鼻子,谁也不管,可是我却管了,我擅自下位去后面的卫生区拿拖把,急匆匆地把地上的赃物拖了,,把拖把放到卫生区,这一幕被我后面的房鑫同学看到了我回到了座位上,教师和那几个同学来到教室,看到曹晓宾吐的地方竟然没有脏物了,便对同学们说:“是谁把脏物拖干净的。”房鑫举起手来,教师把他叫起来,房鑫站起来说:“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起来,教师说:“你做得很好,你品质好,同学们都要学习他这种乐于助人的精神。”说完,又让我坐下,我偷偷地笑了一下,我想:“帮忙别人真欢乐。”我们继续上课,过了一会,曹晓宾的妈妈来了,把他接走了。经过我这件乐于助人的“小雷锋”了,我收获到了很多的欢乐,并且我悟出了一个道理:当你帮忙别人,你会感到很欢乐,当你有困难时,别人也会帮忙你。”我还会发扬雷锋精神,继续发扬,并且这件事已经在我的脑海里存档了,同学们,你们有帮忙别人的事吗?如果没有,那就行动起来吧!消防牢记心中,安全相伴一生国旗下讲话稿篇5阳春三月,花红柳绿,春天,是个鸟语花香的季节,这时有一些花已经陆续开放,就绽放在这个美丽的季节——春。一路上,同学们在客车上有说有笑,可开心啦!不知不觉就到达目的地——泉城公园,刚踏入泉城公园的大门,就闻到一阵花香扑鼻而来,眼前出现万物复苏,一片生机勃勃的景象,树木吐绿,鲜花盛开,真是鸟语花香,空气清新!满园的姹紫嫣红,万象更新。令人陶醉,我仿佛置身于人间天堂。我们随之后到牡丹园,花香满园,争奇斗艳的牡丹很吸引我们,周围的树木也开满了花,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似蝶,娇艳的白玉兰,像一只只蝴蝶在翩翩起舞;雪白的梨花,像一片片雪花在随风飘洒。泉城公园里有许多游乐设施,那里有摩天轮,海盗船,碰碰车,大转盘,最令我害怕的是那个大转盘,开始的时候,站得还比较稳,可之后女生都一次次跌倒了,我也不例外,剧烈的晃动,使我们头晕眼花。虽然游戏设施使我们惊心动魄,可是迷人的景色让我流连忘返,他给泉城济南增添一道亮丽的风景。消防牢记心中,安全相伴一生国旗下讲话稿篇6尊敬的各位、各位老师:大家好!教师既有教育别人的使命,也有自我教育的使命。“孔融四岁能让梨”,令我们肃然起敬;孔子、陶行知、苏格拉底等古今中外大家的教育,犹如盏盏明灯将人性引向光明。我们不是圣人,但我们是教育者。在履行教育职责问题上,我们有着义不容辞的责任。做负责任的教育者,实为职责所系。教育者如果常怀责任之心,就会事必躬亲,率先垂范;就会关注教育细节,发挥榜样示范作用;就会伸手弯腰保护环境,主动积极参与或处置校务……在学校里,哪怕是伸手关闭了一盏灯、一扇窗户,随手拾起地上的一张废纸等,都能充分彰显我们的责任心,也必将积极影响和带动我们的同事以及学生。作为教师,,要以献身教育事业为荣,要有一颗平常心,培养强烈的事业心和责任心。老师们,钟爱我们的职业吧。做教育事业的脊梁,担负起国家和民族的育人使命。面对飞速发展的教育形势,身处教育改革的风口浪尖,我们如何前进才无愧于时代,怎样发展才不辜负父老乡亲的重托,我们每一位教师都需要进行认真思考,都需要作出切实的回答。现在我们的学校,基础设施超过了历史上任何时期的设施,其规模之大,也是历史上空前的。我们这一代一高人,在历史的链条上承担着承前启后的重任,我们这一代一高人理所当然地应该在历史的志书上写下光辉的一页。令人遗憾的是,我们现在的实际情况不令人满意,我们遇到了历史上空前的难题,我们的生源基础差得无法与周边县市相比,我们的教学质量出现了严重的下滑,以致无颜面对父老乡亲,无颜面对我们的先辈!我们教师队伍,数量可谓充足,但称得上领军人物的少得可怜。要走出困境,打造名实相符的强校,是我们这一代一高人义不容辞的责任。我们每一个一高人,都要有这种危机感,都不能临阵脱逃,都需要负重拼搏、奋力前行,重振宛东名校的雄风,彻底改变被动落后的困难局面!这既是历史赋予我们的使命,同时也是我们每个人人生追求的需要。“沧海横流方显出英雄本色”,力挽狂澜才能够展示智慧勇力。我们的学校呼唤新秀的出现,我们的学校需要站得高看得远、品德高尚、学识渊博,敢挑大梁,勇创伟业的名师。“争做教师骨干,争当名师”应该成为我们每一位教师的理想,应该成为我们每个同志的奋斗目标。现在,大家几乎都在同一起跑线上,谁目标高远,脚踏实地,谁就有可能登上金光闪闪的顶峰,达到理想的目的地。建设一所高质量的学校,关键在教师队伍的建设,而教师成功的根本在自己。我们谁不想在学校历史上留下美名,谁不想在自己学生的心中留下美好的印象?谁不想受到学生的尊敬,受到学生的爱戴?那么,我们就需要认真地反躬自省,我们的境界高远吗?我们的品德高尚吗?我们的学识渊博吗?我们的工作能力胜任自己的工作吗?我们的工作尽力了吗?我们的教育教学效果优秀吗?生活中我们有亏心的地方吗?我们的言行举止能够作为学生的表率吗?在这一连串的拷问中,我们每个人都会有清楚的答案。我们应当正视自己的一切,应当看到自己的不足之处,应当朝着正确的方向努力。应当时时刻刻修炼自己,以职业道德的规范严格要求自己,以远大的理想激励自己成长,以务实的工作塑造自身的形象。具体说就是在改变一高落后面貌的攻坚战中献己的聪明才智,在建设美好一高,重振一高雄风的进程中,成就自己的威名。临渊羡鱼,不如退而结,与其欣羡他人的成绩,不如回头打造自己的基础,以见贤思齐的积极态度去工作去

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