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文档简介
辽宁省凤城市一中物理高一上期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到地面的摩擦力大小为()A.μ2mg B.μ1MgC.μ1(m+M)g D.μ2mg+μ1Mg2、某物体做直线运动的x-t图像如图所示,下列说法中正确的是A.物体在2s末回到出发点B.物体在2s末距出发点最远C.物体在0-1s内做匀加速运动D.物体在0-2s内运动方向不变3、“道路千万条,安全第一条.”《道路交通安全法》第四十七条规定:“机动车行经人行横道,应减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应停车让行.”一辆汽车以5m/s的速度匀速行驶,驾驶员发现前方的斑马线上有行人通过,随即刹车使车做匀减速直线运动至停止.若驾驶员的反应时间为0.5s,汽车在最后2s内的位移为4m,则汽车距斑马线的安全距离至少为()A. B.C. D.4、影响物体惯性大小的因素是()A.质量 B.加速度C.速度 D.力5、如图,光滑杆AO、BO、CO的下端都固定于圆的底部O,圆与竖直墙壁相切于B点,C是圆上的一点,A是竖直墙壁上的一点,其中AO、BO、CO与水平面的夹角依次是60°、45°、30°,现有一个物块依次从A、B、C、由静止释放,运动到O点的时间依次为、、,则它们的大小关系是()A. B.>=C.>> D.>6、下述各力中,根据力的性质命名的是()A.重力 B.压力C.摩擦力 D.阻力7、在如图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是A.t=1s时,B质点运动方向发生改变 B.t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发,前2s内朝相反的方向运动 D.在t=4s时,A、B相遇8、如图所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示。已知重力加速度g=10m/s2,由下列说法正确的是()A.A的质量mA=2kgB.A的质量mA=6kgC.A、B间的动摩擦因数μ=0.6D.A、B间的动摩擦因数μ=0.29、人站在电梯内的体重计上,当体重计的示数增大时,可能的原因是()A.电梯以很大的速度上升 B.电梯减速下降C.电梯减速上升 D.电梯加速上升10、如图所示,绳杆均不计重力,轻杆AB的A端用链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重物P,现施加力F将B慢上拉,在杆达到竖直前的过程中()A.绳子的拉力F越来越小B.绳子的拉力F越来越大C.轻杆受到的弹力越来越大D.轻杆受到的弹力大小不变二、实验题11、(4分)某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律该同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材,其中不必要的器材是______选填字母代号A.交流电源、导线B.天平含配套砝码C.秒表D.刻度尺下列说法正确的是______选填字母代号A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源C.本实验应用的实验方法是控制变量法D.只需要一条纸带即可确定加速度与力的关系某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的关系是下列的哪根图线?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力.答:______消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为______;某同学在实验中.打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中、、、,那么打b点的瞬时速度大小是______;纸带加速度的大小是______计算结果保留两位有效数字12、(10分)“验证力的平行四边形定则实验”操作如下:(1)在水平放置的木板上,固定一张白纸,将橡皮条的一端固定在水平木板上;(2)在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系成绳套(如图所示);(3)用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O;(4)用铅笔记下_____的位置和两条细绳的方向,并记录两个弹簧秤上的示数F1、F2;(5)按照一定的标度作出两个力F1、F2的图示。用_______求出合力F;(6)只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条结点拉到_______,记下弹簧秤的示数,还需记录__________,按同一标度作出这个力的图示;(7)比较与F的大小和方向,看它们是否相等。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示为演示平抛运动的实验装置。图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板。M板上部有一半径为R的圆弧形的轨道,P为最高点,Q为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为H。N板上固定有三个圆环,将质量为m的小球从P处静止释放小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q水平距离为L处。不考虑空气阻力,重力加速度为g。求:(1)距Q水平距离为的圆环中心到底板的高度;(2)小球运动到Q点时速度大小以及对轨道压力的大小和方向。14、(14分)如图所示,一轻质硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,另一端与水平绳OA相连,在O点悬挂一重为G的物体,∠AOB=θ,求轻绳对O点的拉力和轻杆OB对O点的支持力分别为多大?15、(13分)风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力,现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室.小球孔径略大于细杆直径(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上作匀速运动,这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍,求小球与杆间的滑动摩擦因数(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为37°并固定,如图,则小球从静止出发在细杆上下滑的加速度大小为多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】对木块受力分析,受重力mg、长木板的支持力FN和向左的滑动摩擦力Ff1,有Ff1=μ2FNFN=mgFf1=μ2mg对长木板受力分析,受到重力Mg、木块对长木板的压力、木块对长木板向右的滑动摩擦力、地面的支持力F支和向左的静摩擦力Ff2,长木板受力平衡,由平衡条件可知,在竖直方向受力平衡,在水平方向受力平衡则有Ff2=由牛顿第三定律可知=Ff1=μ2mgA正确,BCD错误。故选A。2、A【解析】位移图象的纵坐标表示物体的位置,坐标的变化量表示位移.根据图象直接求解物体在ts内的位移,斜率代表物体的速度【详解】C、D、在x-t图象中,斜率代表速度,故前2s内,在拐点之前0~1s内,做沿正方向的匀速直线运动,拐点之后1~2s做沿负方向的匀速运动;故C、D均错误.A、B、x-t图象的纵坐标表示位置,故0~1s的位置变化为5m,0~2s内的位置变化为零;则A正确,B错误.故选A.【点睛】本题考查对位移图象的理解,抓住坐标表示物体的位置,坐标的变化量表示位移,斜率代表速度是关键.3、D【解析】设汽车匀减速的加速度大小为a,由汽车在最后2s内的位移为4m得:,解得:,故汽车的刹车位移为:,故ABC错误,D正确;4、A【解析】影响物体惯性大小的因素是质量;故选项A正确,BCD错误;故选A。5、B【解析】根据牛顿第二定律和匀变速直线运动规律,分别计算出小孩从A、B、C三块滑板到O所用的时间进行比较即可【详解】设圆半径为R,沿AO段下滑时,加速度为,运动的位移为:,根据位移时间公式:,可得:;同理沿BO段下滑时,加速度为,运动的位移为:,根据位移时间公式:,可得:;沿CO段下滑时,加速度为,运动的位移为:,根据位移时间公式:,可得:;由此可知,故B正确,ACD错误【点睛】解决本题的关键是根据牛顿第二定律对物体进行受力分析,并根据匀变速直线运动规律计算出时间6、AC【解析】力可以分为按照效果和性质命名,按照性质命名的力有重力、弹力、摩擦力、电场力等;按照效果命名的力有动力、阻力、压力、支持力等。故AC正确,BD错误。故选AC。7、BC【解析】A.由图知,在0-2s内,B质点的速度均为负值,说明在0-2s内运动方向不改变,故A错误;B.在前2s内,A的位移为B的位移为故A、B两质点间距离为故B正确;C.前2s内A朝正方向运动,而B朝负方向运动,故C正确;D.根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,图线在t轴上方,位移为正值,在t轴下方位移为负值,则知,前4s内A的位移大于B的位移,两者从同一地点出发,故在t=4s时,A、B没有相遇,故D错误。故选BC。8、BD【解析】AB.由图象可以看出,当力F<48N时加速度较小,A、B相对静止,加速度相同。对整体法,由牛顿第二定律:F=(mA+mB)a则得由数学知识得:故mA+mB=8kg当F>48N时,A的加速度较大,采用隔离法,由牛顿第二定律:对A有:F-μmAg=mAa则得由数学知识得:可得mA=6kgmB=2kg选项A错误,B正确;CD.由当F=60N时,a=8m/s2解得μ=0.2故C错误,D正确。故选BD。9、BD【解析】先对人受力分析,受重力和支持力,体重计示数即为受到的压力,而压力等于支持力;再对人进行运动分析,确定加速度方向;最后根据牛顿第二定律列式求解【详解】A、电梯速度很大,若匀速上升,重力等于支持力,N=mg,A错误;C、电梯减速上升或加速下降,加速度方向都向下,处于失重状态,体重计示数小于重力,示数变小,C错误;BD、电梯减速下降和加速上升时,加速度方向向上超重,根据牛顿第二定律有:N-mg=ma,则N=mg+ma>mg.体重计示数增大,BD正确故选BD【点睛】只要加速度向上,就是超重,加速度向下,就是失重,与物体的运动速度方向无关,同时,超重与失重现象只是物体对支撑物的压力变大,而重力保持不变10、AD【解析】以B点为研究对象,受力如图,受到重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等,方向相反,根据三角形相似可得又不变,AO不变,OB减小则绳子的拉力F减小;杆AB长度不变,则N保持不变,所以轻杆受到的弹力大小不变。故AD正确,BC错误。故选AD。二、实验题11、①.C②.C③.C④.m远小于M⑤.0.74⑥.0.62【解析】(1)根据实验的原理确定测量的物理量,从而确定所需的器材.(2)根据实验的原理进行分析即可.(3)根据实验的原理,列出牛顿第二定律方程进行分析即可.(4)根据牛顿第二定律,求出小车实际的拉力大小,然后和mg进行比较,可以得出结论;(5)纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度【详解】解:(1)在实验中,打点计时器可以测量时间,所以不需要秒表.上述器材中不必要的为C.(2)A、平衡摩擦力,假设木板倾角为,则有:,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A错误.B、实验时应先接通电源后释放小车,故B错误.研究牛顿第二定律F=ma时,采用控制变量法保持小车质量不变,研究加速度与合外力的关系,故C正确;D、实验要重复三次,从打出的三条纸带中选择一条最清晰的纸带进行数据处理,故D错误.故选C;(3)把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,会导致重力沿斜面向下的分力偏大,摩擦力偏小,而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,这样在没有绳子的拉力作用下,小车就会产生加速度.故选C.(4)根据牛顿第二定律得:对m:,对M:,解得:,由此可知当m<<M时,即当钩码的总质量要远小于小车的质量,绳子的拉力近似等于钩码的总重力.(5)利用匀变速直线运动的推论,根据运动学公式△x=at2得:【点睛】要知道验证牛顿第二定律实验的注意事项,要会处理实验数据,能根据打出的纸带求出物体的加速度、物体的瞬时速度.要掌握应用图象法处理实验数据的方法12、①.O点②.平行四边形定则③.同样位置O④.细绳的方向【解析】(4)[1]为保证两次拉橡皮筋的效果相同,所以需要记录小结点的位置O点;(5)[2]根据实验原理可知,需要用平行四边形定则求解出合力F;(6)[3][4]由于实验中需要保证用一个弹簧测力计拉
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