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文档简介
重庆市主城区七校高一物理第一学期期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、列各理量中,全部是矢量的有()A.速度、平均速率、加速度、位移B.位移、速度、平均速度、加速度C.位移、速度、加速度、质量D.速度、加速度、位移、时间2、A、B两个物体从同一地点沿同一直线做匀变速直线运动,它们的v—t图象如图所示,则()A.A、B两物体加速度相同B.t=4s时,A、B两物体相遇C.t=2s时,A、B两物体运动方向相反D.在相遇前,A、B两物体最远距离20m3、在平直公路上以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为6.0m/s2,则它刹车后4s内的位移是()A.54m B.36mC.27m D.24m4、将一根轻质弹簧上端固定,下端悬挂一质量为m的物体,物体静止时,弹簧长度为L1;而当弹簧下端固定在水平地面上,将质量为m的物体压在其上端,物体静止时,弹簧长度为L2。已知重力加速度为g,则该弹簧的劲度系数是()A. B.C. D.5、下列物理量中属于标量的是()A.时间 B.位移C.速度 D.加速度6、如图所示,双手端着半球形的玻璃碗,碗内放有三个相同的小玻璃球.双手晃动玻璃碗,当碗静止后碗口在同一水平面内,三小球沿碗的内壁在不同的水平面内做匀速圆周运动.不考虑摩擦作用,下列说法中正确的是A.三个小球受到的合力值相等B.距碗口最近的小球线速度的值最大C.距碗底最近的小球向心加速度的值最小D.处于中间位置的小球的周期最小7、将重为50N的物体放在某直升电梯的地板上,该电梯在经过某一楼层地面前后运动过程中,物体受到电梯地板的支持力随时间变化的图像如图所示,由此可以判断()A.t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上B.t=6s时刻电梯的加速度为零C.t=8s时刻电梯处于失重状态D.t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下8、小明站在电梯内的体重计上,电梯静止时体重计示数为50kg,若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为40kg,g=10m/s2.下列说法中正确的有()A.电梯可能正加速上升 B.电梯可能正加速下降C.电梯可能在减速上升 D.电梯可能在减速下降9、某物体做直线运动的v-t图象如图所示,取向东为速度的正方向。下列说法中正确的是A.物体在1.5s末向东运动B.物体在2s末的加速度为-1m/s2C.物体在3s末位于初始位置西侧D.物体在0~3s的时间内位移一直在增大10、质量为2kg的质点在x-y平面上做曲线运动,在x方向上的速度图象和y方向上的位移图象如图所示,下列说法正确的是()A.质点的初速度为5m/sB.2s末质点速度大小为6m/sC.质点做曲线运动的加速度大小为3m/s2D.质点所受的合力为3N二、实验题11、(4分)关于“验证力的平行四边形定则”的实验,请回答以下问题:(1)实验中,除了木板、白纸、图钉、绳套、刻度尺、三角板、量角器外,在下列器材中,还必须使用的器材有_______和_______。A.天平(含砝码)B.橡皮条C.弹簧测力计D.不同质量的钩码(2)下列实验操作合理是______。A.实验前,将两测力计水平互拉,选择读数始终相同的两测力计B.实验时,应保持弹簧测力计、细绳、橡皮条都与木板平行C.实验中用两个测力计拉绳套时,两个力F1和F2必须相互垂直D.记录细绳的方向时,标记同一细绳方向的两点要尽量近一些12、(10分)(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中所说的“合力与两分力具有相同的作用效果”,是指_____________A.弹簧秤的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力而产生形变C.细绳套受拉力而产生形变D.使橡皮条在某一方向上伸长到同一位置在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图所示的数据处理:(2)图(F与A、O共线),其中A为固定橡皮筋的图钉,O为结点.图中________(填F或F′)是F1与F2合成的理论值(3)以下操作中错误的是___________A.同一次试验过程中,O点位置允许变动B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需要调节另一弹簧秤拉力D.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应为90°,以便计算出合力的大小(4)本实验应用的实验方法是______A.假设法B.理想实验法C.控制变量法D.等效替代法三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,顶棚上固定有定滑轮的小车静放在水平面上。将质量为4m的物块A放在小车的底板上,用细线通过定滑轮与质量为m的B物块连接,连接A、B的细线均沿竖直方向。现对小车施加一个逐渐增大的水平推力F,推着小车向左加速运动,随着力F的增大,连接物块B的细线与竖直方向的夹角β也会增大,当β增大到时,物块A刚好开始相对于小车发生滑动,已知重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)此时小车加速度的大小;(2)物块A与小车底板间的动摩擦因数。14、(14分)如图所示,质量m=2kg的小物块从倾角θ=37°的光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入粗糙水平面,已知AB长度为3m,斜面末端B处与粗糙水平面平滑连接.试求:(1)小物块滑到B点时的速度大小(2)若小物块从A点开始运动到C点停下,一共经历时间t=2.5s,求BC的距离(3)上问中,小物块与水平面的动摩擦因数μ多大?(4)若在小物块上始终施加一个水平向左的恒力F,小物块从A点由静止出发,沿ABC路径运动到C点左侧3.1m处的D点停下.求F的大小.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)15、(13分)如图所示,长s=16m、倾斜角的斜面各通过一小段光滑圆弧与水平传送带和水平地面平滑连接,传送带长L=3.2m,以恒定速率v0=4m/s逆时针运行,将一质点物块轻轻地放上传送带右端A,物块滑到传送带左端B时恰好与传送带共速并沿斜面下滑,已知物块和传送带、斜面、水平地面间的动摩擦因数μ相同,物块最终静止在水平面上的D点,令物块在B、C处速率不变,取g=10m/s2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)动摩擦因数μ的值;(2)物块滑到C点时的速度的大小;(3)物块从A到D所经历时间。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】A.速度、加速度、位移是矢量,平均速率是标量,A错误;B.位移、速度、平均速度、加速度都是矢量,B正确;C.位移、速度、加速度是矢量,质量是标量,C错误;D.速度、加速度、位移是矢量,时间是标量,D错误。故选B。2、D【解析】A.v—t图象的斜率表示加速度,由图可知两个物体的斜率不同,所以两物体的加速度不相同,故A错误;B.两个物体从同一地点沿同一直线做匀变速直线运动。t=4s时,两物体速度相同,但位移不相同,没有相遇,故B错误;C.v的正负表示运动方向,t=2s时,A、B两物体的v都是正的,说明二者运动方向相同,故C错误;D.t=4s时,两物体速度相同,相距最远。由v—t图象下面的面积表示位移,可得此时二者的距离故在相遇前,A、B两物体最远距离为20m,D正确。故选D。3、C【解析】汽车刹车做匀减速直线运动,根据刹车的加速度和初速度,求出刹车到速度减为零的时间,分析刹车后4s时汽车的运动情况,再选择公式求解汽车刹车后4s内的位移解:汽车刹车做匀减速直线运动,已知v0=18m/s,a=﹣6m/s2,t=4s设经时间t汽车速度减为零,由v=v0+at,得t==3s,即t=3s时,汽车速度刚好减为零,则汽车刹车后4s内的位移为s=v0t+at2=18×3﹣×6×32=27m故选C4、B【解析】设弹簧原长为,由胡克定律得,式中x为形变量,弹簧下端悬挂一质量为m的物体时,则有质量为m的物块放在弹簧的上端时联立方程组可以解得故选B。5、A【解析】A.时间是只有大小,没有方向的标量,故A正确;BCD.位移、速度、加速度都是既有大小,又有方向的矢量,故BCD错误。故选A。6、BC【解析】A.对于任意一球,设其轨道处半球形碗的半径与竖直方向的夹角为,半球形碗的半径为R。根据重力和支持力的合力提供小球圆周运动的向心力,得,故A错误;BCD.因,,联立得:,,,R一定,可知越大(越接近碗口),线速度v越大、周期越小、加速度a越大,BC正确,D错误故选BC。7、ABD【解析】在0-2s内重物处于超重状态,在2-10s内电梯做匀速直线运动,从10s到12s失重。由运动学公式分析三个速度的大小和方向。【详解】A.在0-2s内重物处于超重状态,t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上,A正确;BC.在2-10s内电梯做匀速直线运动或静止状态,加速度为零,B正确,C错误;D.从10s到12s失重,t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下。故D正确。故选ABD。8、BC【解析】人对体重计的压力小于人的重力,说明人处于失重状态,加速度向下,运动方向可能向上也可能向下;【详解】由于体重计示数小于其重力,故其处于失重状态,其加速度向下,即电梯可能正加速下降或减速上升,故选项BC正确,AD错误【点睛】做超重和失重的题目要抓住关键:有向下的加速度,失重;有向上的加速度,超重9、AB【解析】A.物体在1.5s末速度为正,说明物体向东运动,故A正确;B.根据图象的斜率表示加速度,知物体在2s末的加速度为,故B正确;C.根据图象与时间轴所围的面积表示位移,图象在时间轴的上方位移为正,图象在时间轴的下方位移为负,知物体在0-3s内的位移等于0-1s内的位移,为正值,则物体在3s末位于初始位置东侧,故C错误;D.物体在0~2s的时间内位移一直在增大,物体在2~3s的时间内位移在减小,故D错误;故选AB。第II卷10、AD【解析】A.x轴方向初速度为vx=3m/s,y轴方向初速度质点的初速度选项A正确;B.2s末质点速度大小为选项B错误;C.质点做曲线运动加速度大小为选项C错误;D.质点所受的合力为F=ma=3N选项D正确;故选AD。二、实验题11、①.B②.C③.AB【解析】(1)[1].由实验原理和装置图可以知道,最重要是弹簧秤和橡皮皮,其他都是一些辅助设备,所以还需要橡皮条和弹簧测力计;故BC正确,AD错误;故选B和C。(2)[2].A.实验操作合理的要求是记录准确,即力的大小和方向要精确,所以实验前,将两测力计水平互拉,选择读数始终相同的两测力计,故A正确;B.实验时,应保持弹簧测力计、细绳、橡皮条都与木板平行,可以保证拉力都同一个平面内,故B正确;C.实验中用两个测力计拉绳套时,对两个力大小并没有严格要求,且方向不一定垂直,故C错误;D.记录细绳的方向时,标记同一细绳方向的两点要尽量远一些,故D错误;故选AB。12、①.(1)D②.(2)F'③.(3)ACD④.(4)D【解析】(1)要使每次合力与分力产生相同效果,每次将橡皮条拉到同样的位置,即用一个力与用两个力的作用效果相同,故ABC错误,D正确.故选D(2)F′是通过作图的方法得到合力的理论值,而F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F,F′是通过作图的方法得到合力的理论值,由于误差的存在F和F′方向并不在重合(3)本实验研究合力与分力的关系,合力与分力是等效的,同一次实验过程中,O点位置不能变动,以保证橡皮筋伸长的长度相同,效果相同.故A错误;本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大.读数时视线必须与刻度尺垂直,防止视觉误差.故B正确;实验中,弹簧的读数大小适当,便于做平行四边形即可,并非要求一定达到最大量程,故C错误;本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制.故D错误;故选ACD(4)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法.故选D三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)【解析】(1)当物体B与斜面体一起向左加速运动,由牛顿第二定律得联立解得;(2)对A受力分析,由平衡条件及摩擦力公式得联立解得。14、(1)6m/s(2)(3)(4)【解析】(1)根据机械能守恒得:解得:;(2)物块在斜面上的加速度为:在斜面上有:代入数据解得:物块在BC段的运动时间为:BC段的位移为:(3)在水平面上,有:解得:根据牛顿第二定律有:代入数据解得:(4)从A到D的过程,
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