Module3复习课学历案七年级英语上册

七上M3复习课学历案学习主题Module3Myschool课型复习课课时1设计者课标要求课标摘录类型内容要求词汇理解和领悟词汇的基本含义以及在特定语境和语篇中的意义，词性和功能。语言围绕方位介词相关主题，用简短的表达方式进行口头交流，完成交际任务。语用具有一定的语用意识,能够表达情感\态度等。语法在语境中运用所学语法知识进行描述，叙述和说明等。课标分解学什么语篇复习：语篇的框架结构;短语句子复习：重点短语和重点句子;语言点复习：重要语言点能够正确使用;怎么学语篇：结合语境对话练习，朗读课文完成课文改写;短语句子:定时背诵记忆，能够默写;语言点：能够识记语言点并会在题目中正确使用;学到什么程度语篇：能流畅对话，正确填写单词;短语句子:会背，会写;语言点：会背，会用;教材分析What:作者通过依据平面图介绍学校，能够使学生了解方位介词在物体之间位置关系的重要性，这对学生了解文章作者的空间思维方式和丰富自己的思维方式有很大的帮助，同时也帮助他们建立起阅读这类英语文章的图式。How:该文根据一张学校的平面图按照顺时针的空间顺序来介绍学校，作者使用大量的方位介词，比如：inthemiddleof,infrontof,behind,ontherightof,ontheleftof,between…and…,near来描述学校建筑的位置关系。同时为了保证文章的流畅性，作者使用了部分倒装句，比如：Betweenthisbuildingandthedininghallistheclassroombuildingwithtwentyfourclassrooms.Why:作者通过依据平面图介绍学校，能够使学生了解方位介词在物体之间位置关系的重要性，这对学生了解文章作者的空间思维方式和丰富自己的思维方式有很大的帮助，同时也帮助他们建立起阅读这类英语文章的图式。学习目标通过本课时学习，我们能够：1.总结方位介词的用法，并能够熟练运用介词描述校园的建筑物的位置。2.通过自主复习，记住本模块重点短语句子并会默写。3.借助笔记，巩固知识点，在语境中运用所学知识点。评估任务1.定时背诵短语句子并默写。（指向目标1）2.利用框架梳理文本结构，完成课文改写。（指向目标2）3.结合笔记本记忆语言知识点，并能在题目中正确使用。（指向目标3）评估标准1.正确读出并拼写出短语，注意句子大小写问题。2.能够用框架图复述课文。3.根据语言知识点完成题目，并说出考查的知识点。学习重难点学习重点：重点短语以及重点句子。学习难点：语言知识点的运用。学习过程课前预习Checkinpairs!(组内互背互查14个重点词组)1.在某人的左边/右边2.between...and...3.在……的中间4.ontheleft/rightof...5.校门6.officebuilding7.教学楼8.sciencebuilding9.计算机房10.在……的前面句型攻关1.Thereisa________（电脑）intheclassroom.2.Thisisa_____（地图）ofourschool.3.Inthe_______（中间）oftheschoolisabigplayground.4.Ontherightoftheclassroom_______（建筑物)isthe_______（餐厅）.5.Thereare_______（三十）studentsinourclass.6.There____（be）apictureand30chairsintheclassroom.7.There_____(be)alotof_______(student)intheschool.8.Howmany_______(desk)arethereintheclass?评价任务评价标准学习效果正确写出短语，填写适当单词（25个）A:≥16B:≥14C:≥10课中学习9['fɔ:tɪ]10['fɪfti]9['fɔ:tɪ]10['fɪfti]11['sɪksti]12['sevnti]13['eɪti]14['naɪti]15['riəli]16['meni]1[kəm'pju:tə]2['fɜ:nɪtʃə]3[mæp]4['pɪktʃə]5['telɪ,vɪʒn]6[,ti:'vi:]7[wɔ:l]8['θɜ:tɪ]根据课本记2分钟哦,快速,准确!3[əʊ]6[tri:]9[geɪt]3[əʊ]6[tri:]9[geɪt]12['pleɪ,ɡraʊnd]15[lə'bɒrətrɪ]18['mɪdl]2[lɒt]5[wɜ:ld]8[hɔ:l]11['ɒfɪs]14[læb]17[bɪ'twi:n]1[ðɛə]4['eni]7['bɪldɪŋ]10['laɪbrərɪ]13['saɪəns]16[bɪ'haɪnd]19[nɪə]20[wɪð]21[fɔ:]22[fə]23[ru:m]根据音标速记单词记3分钟哦,快速,准确!评价任务评价标准学习效果正确写出单词（39个）A:≥34B:≥25C:≥20短语速记1.alotoffurniture大量的教学设施：大量的家具2.oneveryoneon'sdesk在每个人的课桌上3.theteacher'sdesk在讲桌上4.onthewall在墙上5.inthefrontof....在…前面（内部）6.amapoftheworld一张世界地图7.amapofChina一张中国地图8.inthedininghall在食堂里9.attheschoolgate在校门口在操场上根据课本记2分钟哦,快速,准确!评价任务评价标准学习效果正确写出短语（10个）A:≥9B:≥7C:≥5句子速记1.你在英国的教室是什么样子？2.你班上有多少学生？3.我班上有44位学生。4.在我们教室里没有电脑。5.你教室里有什么？6.我的教室里有大量的教学设备。7.墙上有一张地图和一些画。8.高燕在赵峰和李敏中间。9.一个大操场在学校中间。10.图书馆在哪里?11.它在科学楼的旁边。12.每位学生的课桌上有电脑吗？13.在那座楼和餐厅之间是有24个教室的教学楼。根据课本记4分钟哦,快速,准确!评价任务评价标准学习效果正确写出句子（13个）A:≥11B:≥9C:≥7Step2.PassageReviewUnit1Review根据课文内容，从方框中选择合适的词填空，补全短文。reallyEnglandteacher'ssomeislikeanyareeveryone'swallsWhat'syourclassroom1.___?Isitbig?Oh,ourclassroomi2.____big.There3.___fortystudentsandthere4.___alotoffurnitureinit.Therearen't5.__puterson6.____desk,butthereisaputeronthe7.____desk.Thereare8.____picturesontheclassroom9.___.Thereisamapof10.____Ilikemyclassroomverymuch.评价任务评价标准学习效果填写正确单词A:≥8B:≥6C:≥5Unit2ReviewReadthepassageandtrytoretell.课文改写阅读Unit2的课文,根据课文内容在横线上填入所缺的单词,每空一词。Thisisamapofourschool.(1)______thegateistheofficebuildingandbehindthisisthe(2)________.(3)____theclassroombuildingisthelibrary.Thesciencebuildingis(4)____thedininghallandthe(5)_____.Andbehindthedininghall,theplaygroundandthelibrarythereare(6)____.评价任务评价标准学习效果填写正确单词A:7B:≥5C:≥4Step3.LanguagePointsReview结合教材，笔记等相关学习资料自主识记语言点。（3分钟）What’ssthlike?anyhowmuch，howmanybetweenandbehindwithfortherebe语言点通关用所给词的适当形式填空。1.It’shottoday.Howabout____(any)colddrinks.2.How____(many)furnitureisthereintheoldhouse?3.Arethere____(some)booksinyourbag？4.Thisisamapof____(we)school.5.JimisbetweenLindaand___(I).选用therebe的适当形式填空1.________alotofbooksintheschoollibrary.2.________anAmericangirlinLiKai’sclass.3.________thirtychairsintheclassroom.4.________amapoftheworldonthewall.5.________somestudentsinthedininghall.6.________manybigtreesinourschool.评价任务评价标准学习效果按要求填写单词A:≥13B:≥11C:≥8达标检测根据所给中文意思完成句子，每空限填一词。1.我站在Jessica和Hannah之间。Istand____Jessica___Hannah.2.这栋楼里有四间教室。There_____four_______inthisbuilding.3.你的桌子上有一本新英语书。ThereisanewEnglishbook______________.4.在照片里，我爷爷在我的左边。Inthephoto,mygrandfatheris_______________.5.桌上有一些花。There____________flowersonthedesk.6.黑板在教室的最前面。Theblackboardis_____________________theclassroom.作业布置1.将本节课听写的错误短语句子改正三遍并且记住。(必做)2.整理错题笔记。(必做)3.课后充电：针对错题，找5个同类型题目练习。(选做)学后反思教师评价课后作业基础题根据句意及汉语提示完成单词1．Thedininghallis______(靠近)thegate.2．Igotoschool________(和)mymother.3．Thereisnoputerinmy_________(房间)．4．Vincentisreadingbooksinthe_________(图书馆)．5．Thereisafootball_________(在……后面)thedoor.6．Mysisterhasfive_________(科学)classesthisweek.7．Isit_________(在……之间)TomandTimintheclassroom.8．Teachersandstudentsareallonthe_________(操场)．9．Therearesomeflowersinthe_________(中间)ofmyschool.10．—WhereisMissGao?—Sheisinthe_________(办公室)now.发展题二、句型转换1.Infrontoftheshopisabusstation.(改为同义句)________abusstationinfrontoftheshop.2.ThereisapolicestationnexttoEmily’sschool.(改为否定句)________apolicestationnexttoEmily’sschool.3.Therearetenbooksinmyschoolbag.(改为否定句)________tenbooksinmyschoolbag.4.Thereisabigshopnearthehotel.(改为一般疑问句并补全肯定答语)—_________abigshopnearthehotel?—Yes,________.5.Therearesixtyballsinthissportshall.(改为一般疑问句并补全否定答语)—________sixtyballsinthissportshall?—No,________.6.Therearetwochairsinmyroom.(对划线部分提问)_______chairsaretherein____room?提高题三、任务型阅读Thisismyschool.Thereare6buildings,anofficebuilding,anclassroombuilding,alibrary,asportshall,adininghallandasciencebuilding.Ontherightofthegateistheofficebuildingandbehindthisistheclassroombuilding.Behindtheclassroombuildingisthelibrary.Thesciencebuildingisbetweenthedininghallandthesportshall.Andbehindthedininghall,theplaygroundandthelibrary,therearesometrees.Thereare22classesinmyschool.Therearethirtyfivestudentsineachclass,buttherearethirtyfourstudentsinmyclass.Therearetwentyboysandfourteengirls.Myclassroomisonthethirdfloor(楼层).There’saputerandatelevisioninthefrontoftheclassroom.Theputerisontheteacher’sdesk.Therearen’tanypicturesontheclassroomwalls.Butthereisabigshelfatthebackoftheclassroom.Theclassroomisbigandclean.Ilovemyschoolandmyclassroom.根据短文内容，回答下列问题。1.Howmanyclassesarethereinmyschool?__________________________________________________2.Whereisthesciencebuilding?_______________________________