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文档简介

教育与管理一、教育与管理的区别教育：指思想政治教育，特别是说理教育，它运用事实和道理去影响和说服人们，不带有强制性。管理：是一个组织运用经济、行政、纪律、法规等手段规范人们的行为，以维护正常的工作生活秩序，它主要靠规范约束人，带有强制性。教育与管理的不同：方式：教育用说理、感化；管理用行政、经济等强制手段作用对象：教育作用于思想；管理作用于行为实效：教育的作用往往是长效的；管理的作用往往是短期的教育从正面引导人，但如果好人好事得不到肯定和奖励、坏人坏事得不到制裁和处罚，那么，好与坏、是与非在人们心目中的区分就会变得不重要，甚至模糊不清。正因为好人好事得到了肯定和奖励，坏人坏事得到制裁和处罚，所以人们才乐于学好向善。教育必须和管理相结合，才能取得良好效果。二、有效的管理是思想政治教育取得良好效果的基础

闯了红灯之后（张寿卿,《杂文报》2004.6.25）

一个初冬的夜晚，天下着细雨。德国人凯里抱着侥幸心理驾车闯了红灯，结果被一个老太太发现。没几天，保险公司的电话就到了。

“凯里，你的保费，明天开始增加1%。”

“为什么？”

“我们刚刚接到交通局的通知，你闯红灯，按照我们的逻辑，这种人很危险，所以保费要增加1%。”凯里心想，那我就退保，投保另一家保险公司。但当他投任何一家保险公司时，保险公司也要求他的保费要比别人多1%。全德国的保险公司通过网络都知道他有一次闯红灯的不良记录，所以每一家保险公司都会增加他的保费。

没过多久，他的太太回来说，“银行突然通知我们购房分期付款从15年改成10年，到底发生什么事了？”

“实在对不起，因为我前几天闯了红灯。”

“啊！闯红灯？我们家已经没有钱了，还搞这种事情，你自己想办法。”不久，他的宝贝儿子从学校回来。“爸，老师叫我把学费现金送过去，说不能分期付款。”儿子得知这一切都是因为爸爸闯红灯造成的，感到不可思议。“啊！爸，你闯红灯！难怪同学们都笑我，真丢脸。”这位德国人陷入困境，只是因为闯了一次红灯。管理有很多方法，包括行政方法，经济方法、法律方法和思想教育方法等，思想教育方法是管理的一种方法。有效的思想政治教育可以提高管理效率。要彻底改变人，必须改变人的内心。单纯强制性的、没有教育内涵的管理，是没法内化为人的内在素养的，也是不可能长久发挥作用的。三、充分运用教育，提高管理效果思想政治教育通过说理、感化的方式，改变人的思想，帮助人树立正确的思想观念，能够从根本上保证人的行为的正确性，减少管理成本。

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