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文档简介
《足球—脚内侧传接球》教学设计高一女生
授课教师:邓向前教学内容脚内侧传接球教学目标1.90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。2.80%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。3.能有效的运用传接球技术与其他同学进行练习并运用到实战中。教学重难点重点:支撑脚的位置和脚触球的部位难点:支撑腿的弯曲
教学准备足球40个
足球场
安全措施1、
场地平整2、
活动充分结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数
开
始
部
分
一、课堂常规:体委整队,师生问好,教师宣布本次课内容和要求。二.球操
1.教师提前到场,准备场地器材。
2.学生集合迅速,清点人数,安排见习生。
基
本
部
分一、原地脚内侧传接球1.
两人用脚内侧夹球(让学生体会脚击球位置)2.
脚内侧传接球
二、
换方向传接球按照右侧图形站列,学生接球后停球传给另外一侧的同学。先用4个球,学生熟练后加球进去。
三、
移动传接球6人一个大组,两人间隔3米向前跑动传接球。到对面后将球传给另外两人以此循环。
1.教师讲解怎样用脚内侧传接球。2.两人一组上步用脚内侧将球夹起来。3.组织学生两人一组尝试传接球练习。要求学生将球停稳后再传球。感受用夹球的部位击球。4.熟练过后再变换成不停球直接将球传回。5.练习由慢到快,将传接球动作运用熟练。
1.组织学生按照右侧图形站列2.讲解并示范传接球方法。3.先以4个球尝试性练习。熟练后加球增加难度和传球速度。4.学生熟练传接球后再反方向传接5.练习时动作由轻到重、由慢到快,循序渐进。
1.将学生分为两个大组,每组6人。2.讲解示范并组织学生尝试练习3.要求学生离底线3米左右才能将球传给下一组。4.在练习时要相互配合,随时注意队友的移动情况。5.强调传球的位置不是队友脚下,而是队友移动的方向的前面。
10
10次
10
15
循环5次
10次
结束部分一、整队集合二、放松:放松牵拉三、教师小结四、师生再见五、收放器材。
1.
迅速集合学生。2.
以教师为中心围成一个圈3.跟随教师一起进行拉伸练习,放松肌肉。
5
预计运动负荷练习密度:45
+
5%
练习强度:中等
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