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文档简介
学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案1一、活动背景暑期将至,这也是大多数家长最为紧张、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看守,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;尚有现在的孩子大多好动、缺少定力、爱攀比、懒惰、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如这类的问题尚有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的本源终究出在哪里?孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成现在诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在20__年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,重视培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提高孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团体意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。二、活动目的1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。2、认知世界——在参加活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。3、团体合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团体的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的.逆商,让孩子能够主动面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立对的人生观。提高自立、自我调控能力,建立主动、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发本身潜能,必定自我价值,提高自信心。6、学会爱惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团体协作精神,让孩子热爱生活,关心别人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立主动向上的人生观。三、活动内容:1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一种陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。根据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在炎热的军训基地进行科目训练,感受“我是一种兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人同样坚强的意志力和果断的执行力。3、军事拓展项目训练:培养孩子主动踊跃的个性,提高孩子与人交往能力,学会与别人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提高自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓和学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。5、自救互救训练:在碰到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子理解基本自救常识并进行实战训练,学会较好的保护自己。让孩子平安、健康、愉快的成长。6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,爱惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。“思拓好少年”军事夏令营的费用:学费:1580元(不含税)费用涉及:1、教学课程的策划、组织、实施;2、老师、培训师、教练、后勤服务;3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租;4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;特别阐明:本次夏令营暑假期间不定时开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。师资力量构成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。家长关注问题解答1、招收营员的年纪范畴答:8岁至16岁,我们会根据不同的年纪阶段,实施个性化组队训练。2、安全问题如何保障答:我们在安全问题上采用了多个方法,具体以下a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力,同时以这种方式锻炼学生组织管理能力,充足发挥他们的自我约束力;b、各班主任重要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责;c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员,为孩子解决基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊;d、全部营员统一着装,教练,培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于识别;e、提供全程的活动保险(意外保险);f、全部项目都通过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患;g、全部工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。四、报名注意事项:1、年满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;2、家长(监护人)订立招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼喊备用电话;3、双肩背包、个人洗漱用品(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。4、严禁携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);5、严禁携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;6、个人用U盘一种(拷贝活动照片)等。7、入营期间须严格恪守《营队管理制度》有关规定。学校夏令营活动方案2一、夏令营宗旨和目的培养爱好、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的教师配备无论是文化知识的扩优、辅差,还是爱好特长培训都将是优秀专业的教师指导。2、科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团体协作精神。3、寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们愉快学习、健康成长。4、完美的课程设立文化知识扩优、辅差与爱好特长培训的完美融合。5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团体为您服务。三、夏令营班级课程设立及收费原则上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习状况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。下午:辅助课程爱好特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。班级名称学费原则课程设立英数竞赛班__元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班__元/期基础课提高数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:__元/期住宿费:__元/期四、夏令营学员招收对象x年纪学生。五、夏令营地点__中学__学校及近郊。六、夏令营时间20__年x月11日20__年x月30日注:夏令营开营期间,每七天六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。七、夏令营报名在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的:1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习爱好;2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;3、发掘学生潜能,培养学生的自信心;4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的多个差别。学校夏令营活动方案3一、活动主题理解清史亲近自然美丽心灵绽放人生二、主办单位__满族自治县教育局三、时间20__年x月9日—x月11日四、参加活动对象及人数参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)五、活动规定因x日早8:30举办开营典礼,全部参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。六、选拔条件1、热爱祖国,热爱人民;2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),恪守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原则及方法报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长阐明本次活动的各项规定及意义,获得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名方法:1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。2、x月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。八、费用全部费用由学校承当(涉及夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。九、活动安排第一阶段:开营典礼第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。十、有关阐明本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、规定,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。夏令营和普通旅行团的区别:理念上的追求和贯彻:更加好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、主动向上的精神,让学生进一步集体生活,培养良好的行为习惯,提高德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们愉快,让家长放心,让老师满意!每一种活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特性来思考和把握。一次故意义的活动,有可能变化孩子的一生;一次故意义的活动,将留下终身难忘的记忆!学校夏令营活动方案4一、本次夏令营活动主题:低碳环保、健康生活二、夏令营活动目的:学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环保工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过"小手拉大手"使环保工作得到社会公众的支持与参加。三、夏令营活动时间:自定四、夏令营活动地点:社区、学校、街道、水质监测站等五、夏令营活动内容及形式本次活动分三个阶段第一阶段:开营典礼(自定)第二阶段是:社会实践活动(自定)社会实践活动分8个小分队进行:第一队是:环保知识竞赛队。他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年小朋友的环保意识,营造一种"每天环保,人人环保"的良好氛围。第二队是:环保模拟法庭队。通过"模拟法庭"的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运使用方法律知识来保护环境。第三队是:环境监测队由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,理解内河的污染状况;运用多功效噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,理解我们生活环境的噪声状况,通过实际操作,理解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。第四队是:环保文艺表演队。通过多个形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生懂得如何变废为宝。第五队是:环保进社区队。重要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过"小手拉大手",扩大环保宣传面,提高全社会公民的环保意识。第六队是:环保小记者队。小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充足发挥少年小朋友小主人的作用。第七队是:变废为宝手工队。在开展环保"变废为宝"的活动中,让学生认识到废弃物品通过精心设计能变成精美的艺术品,增强他们动手动脑能力,从小树立节省资源,保护大自然的意识。8、环保监督小哨兵队。小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传回绝使用一次性餐具,宣传使用可再运用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节省资源的习惯。8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。第三阶段是:闭营式(自定)由各小队报告活动成果,评比"优秀营员",进行总结表彰。学校夏令营活动方案5为了丰富学生暑
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