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文档简介

吉林省汪清县六中物理高一第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图甲所示,质量为m的木块在大小为F、与水平面夹角为θ的推力作用下,在水平地面上做匀速直线运动,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度大小为g,则木块受到的滑动摩擦力为()Aμmg B.μ(mg+Fcosθ)C.μ(mg-Fcosθ) D.Fcosθ2、如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定的范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F1和F2的方向均沿斜面向上).由此可求出物块与斜面间的最大静摩擦力为()A. B.C. D.3、小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其v-t图像如图所示,则由图可知下列判断错误的是()A.小球能弹起的最大高度为1.25mB.小球能弹起的最大高度为0.45mC.小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3m/sD.小球下落的最大速度为5m/s4、一个小球水平向右运动,以的速度与墙壁相碰,经过以的速度沿同一直线反弹,则在这段时间内小球的平均加速度为A.,方向向右 B.,方向向左C.,方向向右 D.,方向向左5、通过测试得知,某型号的卡车在某路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2.如果要求它在这种路面上行驶时必须在10m内停下来,则它的行驶速度不能超过A.2m/s B.5m/sC.8m/s D.10m/s6、下列说法正确的是()A.只有物体与物体相互接触时才有可能产生弹力B.两物体间如果有相互作用的摩擦力,就一定存在相互作用的弹力C.静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用D.静摩擦力的大小随压力的增大而增大7、如右图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s28、如图所示,在光滑水平面上,轻质弹簧右端固定在竖直墙壁上,一物块在水平恒力F作用下做直线运动,接触弹簧后压缩弹簧,直至速度为零。整个过程中,物体一直受到力F作用,弹簧一直在弹性限度内,在物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当物块的速度最大时,它的加速度等于零D.当弹簧形变量最大时,物块的加速度等于零9、小娟、小明共提一桶水匀速前行,如图所示.已知两人手臂上的拉力大小相等且均为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则()A.当θ=0°时,F=B.不论θ为何值,F=C.若θ=120°,则F=GD.在θ从0°逐渐增大到150°的过程中,F越来越小10、如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方处,空心管长为,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是(

)A.两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管B.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度、管无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关C.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关D.两者均无初速度释放,但小球提前了时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关二、实验题11、(4分)用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验中“等效替代”的含义是________;A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________;(3)关于该实验的下列说法中,正确的是________。A.拉橡皮筋的绳尽量细一些且长一些B.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C.橡皮筋的结点可以不拉到同一位置,只要让橡皮筋伸长量相同就行D.使拉力F1和F2的夹角很小,可以减小实验误差12、(10分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________(2)在此实验中,假如F1的大小及方向确定,那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是()A.F2可以有多个方向B.F2的方向和大小可以有多个值C.F2的方向和大小都是唯一确定值D.F2的方向是唯一的,但大小可有多个值三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)传送带两端AB距离L=31m,以v=5m/s速度匀速运行,现将质量m=0.2kg相同工件以v0=1m/s速度沿水平方向一个接一个投放到传送带的A端,工件初速度方向与传送带运动方向相同,投放工件的时间间隔恒定.若一个工件从A端运动到B端所用时间为t=7s.g=10m/s2.求:(1)工件与传送带之间的动摩擦因数μ;(2)若原来每一时刻在传送带上总能看到14个工件,现当一个工件刚投射到A端的瞬间,传送带以a=1m/s2的加速度开始加速.与不运送任何工件时相比,上述传送带刚开始加速的短时间内,电动机要给传送带增加多大的动力.(不计传送带自身加速所需的外力)14、(14分)某同学表演魔术时,将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里,然后对着一悬挂的金属小球指手画脚,结果小球在他神奇的功力下飘动起来。假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置时,金属小球偏离竖直方向的夹角也是,如图所示。已知小球的质量为,该同学(含磁铁)的质量为,求此时:(1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少?(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少?15、(13分)如图所示,质量为的小车停放在光滑水平面上。在小车右端施加一个的水平恒力。当小车向右运动的速度达到2.8m/s时,在其右端轻轻放上一质量的小黑煤块(小黑煤块视为质点且初速度为零),煤块与小车间动摩擦因数。假定小车足够长,。(1)放上小煤块后它们会发生相对运动,则此时小车和小煤块的加速度分别为多大?(2)它们刚好相对静止时,速度为多大?(3)放上小煤块后,到当它们刚好相对静止时,M的位移是多少?(4)小煤块在小车上留下痕迹为多长?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】对物体受力分析,因为做匀速直线运动,所以在水平方向上有在竖直方向上则摩擦力故D正确,ABC错误。故选D。2、C【解析】对滑块受力分析,受重力、拉力、支持力、静摩擦力,四力平衡;当静摩擦力平行斜面向下时,拉力最大;当静摩擦力平行斜面向上时,拉力最小;根据平衡条件列式求解即可【详解】对滑块受力分析,受重力、拉力、支持力、静摩擦力,设滑块受到的最大静摩擦力为,物体保持静止,受力平衡,合力为零;当静摩擦力平行斜面向下时,拉力最大,有:;当静摩擦力平行斜面向上时,拉力最小,有:;联立解得:,故C正确,ABD错误;故选C【点睛】本题关键是明确拉力最大和最小的两种临界状况,受力分析后根据平衡条件列式并联立求解3、A【解析】AB.小球能弹起的最大高度等于图线在0.5s-0.8s时间内的“面积”大小,即有;A错误应选C.由图读出,小球在t=0.5s时刻第一次反弹,此时速度大小为3m/s;正确不选D.由图读出,t=0.5s时刻小球下落的速度最大为5m/s;正确不选故选A4、D【解析】规定以初速度方向为正,则有:,所以球在与墙碰撞的过程中的平均加速度的大小为,方向与初速度方向相反,即水平向左,故D正确,ABC错误5、D【解析】根据匀变速直线运动的速度位移关系由末速度、位移和加速度求初速度所满足的条件【详解】取初速度方向为正方向,则加速度a=-5m/s2,根据速度位移关系可知,满足条件的最大速度为:故初速度最大为:故选D【点睛】掌握匀变速直线运动的速度位移关系是正确解题的关键,不难属于基础题6、AB【解析】A.弹力产生的条件是两物体相互接触,同时产生弹性形变,故只有两个物体相互接触时才有可能产生弹力,故A错误;B.根据摩擦力产生的条件可知,两物体间有摩擦力时一定有相互作用的弹力,故B正确;C.静止物体可能受到滑动摩擦力作用,比如:在地面滑行的物体,地面受到滑动摩擦力,故C错误;D.静摩擦力的大小与正压力的大小无关,与引起相对运动趋势的力的大小有关,故D错误。故选AB。7、BC【解析】根据牛顿第二定律,物体加速度为加速度方向向下,处于失重状态,则物体可能向上减速运动,也有可能向下加速运动。故选BC。8、BC【解析】当木块接触弹簧后,水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力,弹簧的弹力先小于恒力F,后大于恒力F,木块所受的合力方向先向右后向左,则木块先做加速运动,后做减速运动;当弹力大小等于恒力F时,木块加速度为零,速度为最大值;当弹簧压缩量最大时,弹力大于恒力F,合力向左,加速度大于零,故选BC。【点睛】本题考查分析物体受力情况和运动情况的能力,要抓住弹簧弹力的可变性进行动态分析;同时要明确合力与速度同向时加速,合力与速度反向时减速。9、AC【解析】分析水桶的受力情况,分析平衡条件,求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系.由于两人手臂均与竖直方向成θ角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,从而根据列式,即可求解【详解】设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F,由题小娟、小明的手臂夹角成θ角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,则根据平衡条件得:解得:当θ=0°时,值最大,则F=当θ为120°时,F=G,当θ越大时,则F越大故选AC【点睛】本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等,再由竖直方向力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系,是解题的关键10、ABD【解析】两者释放后都做自由落体运动,在相等时间内运动的位移为,分别求出两个物体的位移,找到他们自己的关系即可【详解】若两者无初速度同时释放,则在相同时间内下降的高度相同,可知小球在空中不能穿过管,故A正确;两者同时释放,小球具有向下的初速度,管无初速度,根据△x=v0t+gt2−gt2=L+h知,经过t=,小球穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关,故B正确,C错误;两者均无初速度释放,但小球提前了△t时间释放,根据△x=g(t+△t)2−gt2=g△t2+gt△t=h+L.可知小球能穿过管,穿过管的时间与当地的重力加速度有关,故D正确;故选ABD二、实验题11、①.D②.F′③.AB【解析】(1)[1]验证平行四边形定则的实验中,第一次同时用两个弹簧测力计作用在橡皮筋上,将橡皮筋与细线的结点拉到一个合适的位置,第二次只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上,使橡皮筋与细线的结点到达同样的位置,可见两次弹簧测力计对橡皮筋产生的作用效果相同,可以等效替代,故D正确ABC错误。(2)[2]只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上时,拉力一定与AO方向相同,故力F′一定沿AO方向。(3)[3]A.细绳越细,重力等因素的影响越小,弹簧测力计的读数越准确;拉橡皮筋的细绳长些,在标记同一细绳方向时两点就可以画得适当远一些,这样作图造成的误差就小;故A项正确;B.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行,可以避免弹簧测力计中的金属杆与测力计外壳之间的摩擦;故B项正确;C.橡皮筋的结点要拉到同一位置,故C项错误;D.拉力F1和F2的夹角很小时,作图造成的误差会较大,故D项错误。12、①.F′②.C【解析】(1)由图乙可知:力F是由作图得出的,F′就是实际的将橡皮条拉至O点的合力,故沿OA方向的一定是F′(2)由平行四边形定则可知当合力的大小和方向及其中一个分力的大小和方向确定时,另一个分力的大小和方向也确定,故选项C正确考点:本题考查了“验证力的平行四边形定则”的实验原理三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.2(2)3.6N【解析】(1)工件在传送带上先加速后匀速,结合运动公式求解加速的随时间和加速度;根据牛顿第二定律求解物体和传送带之间的摩擦因数;(2)每个工件加速时间2s,匀速时间5s意味着每个时刻有4个工件在加速,

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