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文档简介
北京八中高一物理第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,L1、L2是劲度系数均为k的轻质弹簧,A、B两只钩码均重G,则静止时两弹簧伸长量之和为()A. B.C. D.2、如图所示,板擦由于磁性吸引而紧压在竖直的黑板上静止不动,下列说法中正确的是A.黑板对板擦的弹力和板擦对黑板的弹力是一对平衡力B.板擦的重力跟板擦对黑板的静摩擦力是一对平衡力C.黑板和板擦之间存三对作用力与反作用力D.板擦的重力和黑板对板擦的静摩擦力是一对作用力与反作用力3、老鹰在天空中飞翔,图中虚线表示老鹰在竖直平面内飞行的轨迹,关于老鹰在图示位置时的速度v及其所受合力F的方向可能正确的()A. B.C. D.4、如图所示,小车A静置在水平地面上,斜面B置于小车A上,滑块C放在斜面B上,若A、B、C三个物体均保持静止,则滑块C受力的个数为()A.2个 B.3个C.4个 D.5个5、关于物理量的说法,下列正确的是()A.加速度是描述物体速度变化快慢的B.速度是描述物体位置变化的C.位移和路程都能描述运动物体位置的变化D.平均速度可以用来精确描述变速运动的快慢6、为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景.当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力B.由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力C.当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用D.当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同7、甲、乙两物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,它们的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲的加速度为12m/s2B.乙的加速度为1.5m/s2C.t=8s时刻甲乙相遇D.t=8s时刻甲乙相距48m8、如图所示,在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上,有一件湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,则()A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力、向心力的作用B.加快脱水筒转动角速度,筒壁对衣服的摩擦力也变大C.当衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力时,衣服上的水滴将做离心运动D.加快脱水筒转动角速度,脱水效果会更好9、如图所示,甲乙叠放在水平面上,现对甲施加水平向右的力F,使它们一起向右匀速运动,则乙对甲的摩擦力f1和水平面对乙的摩擦力f2分别为()A.f2=F,向左 B.f1=0C.f1=F,向左 D.f2=F,向右10、如图所示,一质量为M圆环套在一根粗糙的水平横杆上,圆环通过轻绳和质量为m的物块相连,物块在水平向右的风力作用下偏离竖直方向一定的角度(如图中虚线位置所示)。现风力发生变化使物块偏离到图中实线位置(缓缓移动),但圆环仍然不动,在这一过程中,水平风力大小F风、绳子上的张力大小FT、横杆对圆环的摩擦力大小f、横杆对圆环的支持力大小FN变化情况正确的是()A.F风逐渐变大,FT逐渐变大B.F风逐渐变大,FT逐渐变小C.f逐漸变大,FN保持不变D.f保持不变,FN逐渐变小二、实验题11、(4分)如图所示,AB是一可升降的竖直支架,支架顶端A处固定一弧形轨道,轨道末端水平,一木板的上端较接于过A的水平转轴上,下端搁在水平地面上,将一小球从弧形轨道某一位置由静止释放,小球落在木板上的某处,测出小球平抛运动的水平射程和此时木板与水平面的夹角并算出改变支架AB的高度,将小球从同一位置静止释放,重复实验,得到多组和并用记录的数据在图的坐标系中描点连线,做出的关系图.根据图像可知小球做平抛运动的初速度v0=_______;实验中发现,当超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为________m(重力加速度g取结果保留两位有效数字).12、(10分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则.在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验不能完成的是________A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4C.钩码的个数N1=N2=N3=4D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5(2)在作图时,你认为图示中______是正确的.(填“甲”或“乙”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)-辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以的加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以的速度匀速驶来,从后边超过汽车。试求:汽车从路口启动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?最远距离是多少?14、(14分)滑板运动是一项水上运动.研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面,FN大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止).如图所示,某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角θ为300时,滑板做匀速直线运动,相应的k=72kg/m,人和滑板的总质量为90kg,(重力加速度g取10m/s2,忽略空气阻力)试求:(1)水平牵引力的大小;(2)滑板的速率;(3)水平牵引力的功率15、(13分)同学们在学抛运动知识后,对体育课推铅球的运动进行了研究.某男同学身高1.8米,现以水平初速度把铅球平推出去,测得他推铅球成绩是3.6米:若把球的运动看作是平抛运动,球平推出的高度近似看作等于人的身高,g取10m/s2,求:(1)
球被推出时的初速度的大小(2)
球落地的末速度的大小和末速度与水平方向的夹角
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】根据平衡条件,可知弹簧L1的弹力大小等于2G,则有解得根据平衡条件,可知弹簧L2的弹力大小等于G,则有解得则静止时两弹簧伸长量之和为故选A。2、C【解析】二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上【详解】黑板对板擦的弹力和板擦对黑板的弹力,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是相互作用力,故A错误;板擦的重力跟黑板对板擦的静摩擦力是一对平衡力,故B错误;黑板和板擦之间存在三对作用力与反作用力分别是:黑板对板擦的弹力和板擦对黑板的弹力、黑板对板擦的摩擦力力和板擦对黑板的摩擦力和黑板对板擦的压力和板擦对黑板的压力,故C正确;板擦的重力和黑板对板擦的静摩擦力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上是一对平衡力,故D错误.所以C正确,ABD错误【点睛】本题主要考查学生对平衡力和相互作用力的辨别,学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体3、B【解析】AD.做曲线运动的物体,速度方向一定沿轨迹在该点的切线方向,故AD均错误;BC.做曲线运动的物体,合力方向必定在曲线的凹侧,故B正确,C错误。故选B。4、B【解析】由于A、B、C三个物体均保持静止,故C受力平衡;以C为研究对象,C受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力3个力的作用,故B正确,ACD错误。故选B。5、A【解析】A.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,选项A正确;B.速度是描述物体位置变化快慢的物理量,选项B错误;C.位移能描述运动物体位置的变化,但是路程不能描述物体的位置变化,选项C错误;D.平均速度可以用来粗略描述变速运动的快慢,选项D错误;故选A.6、CD【解析】AB.当物品与传送带相对静止时物体与传送带做匀速直线运动,两者之间没有要发生相对运动的趋势,故物品不受静摩擦力,故AB错误;C.摩擦力存在的条件:①接触面粗糙,②有弹力,③有相对运动或者相对运动趋势。由此,有弹力是有摩擦力的必要不充分条件,即:有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有弹力,题目中说受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力的作用,故C正确;D.摩擦力的方向:与物体发生相对运动的方向相反或者与物体发生相对运动趋势的方向相反,而与运动的方向,可以相同也可以相反,此处由于摩擦力提供动力效果,因此摩擦力方向与物品运动方向相同,故D正确。故选CD。7、BD【解析】AB.因为v-t图像图线斜率表示物体的加速度,所以由图可知a甲=0故A错误,B正确;CD.在v-t图中图线与t轴围成的面积表示位移,故由图可知t=8s甲的位移乙的位移甲、乙两物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,故t=8s时刻甲乙相距故C错误,D正确。故选BD。8、CD【解析】A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力作用,筒壁的弹力提供向心力,向心力是效果力,故A错误;B.湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,衣服所受摩擦力与重力相互平衡,圆桶转速增大以后,衣服所受摩擦力与重力仍相互平衡,衣服所受摩擦力不变,故B错误;C.脱水桶高速运转时,水滴被甩离,是因为衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力,所以水做离心运动,故C正确;D.由F=mω2R,知ω增大会使所需要的向心力F增大,而水滴的附着力是一定的,加快脱水筒转动角速度,附着力不能提供足够大的向心力,水滴就会被甩出去,脱水效果会更好,故D正确。故选CD9、AC【解析】BC.对物体甲受力分析,竖直方向受重力和支持力,水平方向受拉力F,故乙对甲的摩擦力f1一定向左,且与F二力平衡,即f1=F,向左;选项B错误,C正确;AD.再对乙受力分析,竖直方向受重力、压力和支持力;水平方向受甲对乙向右的摩擦力f1′,由于匀速,故地面对乙的摩擦力f2一定向左,根据平衡条件和牛顿第三定律,有f1=f1′①f1=f2
②故f2=F向左;故A正确,D错误;故选AC。10、AC【解析】以重物为研究对象,分析受力情况:重力、水平风力和绳子的拉力,如图1所示由平衡条件得,当增加时,逐渐增加,增加;再以两物体整体为研究对象,分析重力、水平风力,杆的摩擦力和支持力,如图2所示则有则保持不变。则逐渐增加;故AC正确,BD错误。故选AC。二、实验题11、①.1.0m/s②.0.69【解析】根据平抛运动的规律,结合竖直位移和水平位移的关系得出x-tanθ的表达式,结合表达式和图象求出初速度以及板长【详解】根据得:,则水平射程为:可知图线的斜率,,解得:当θ=60°时,有,则斜面的长度为:【点睛】本题考查了平抛运动与图象的综合运用,根据平抛运动规律得出x与tanθ的表达式是解决本题的关键,知道图线斜率的物理意义12、①.A②.甲【解析】(1)[1]当合力与分力不在一条直线时,合力和分力的大小满足A项中,不满足上述关系,故A错误,B、C、D均满足上述关系,故B、C、D正确,故选A。(2)[2]和由平行四边形法则作出的合力为理论值,与实际值略有差别,故甲正确,乙错误。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、2s6m【解析】当时,距离最大。由,代入数据得:即经过2s汽车的速度与自行车相同,此时:14、(1)900N(2)5m/s(3)4500W【解析】(1)对滑板和人整体受力分析,然后运用共点力平衡条件列式求解;(2)根据平衡条件求出支持力后,根据题中的支持力和速度关系公式求解滑板的速率(3)根据P=Fv求解水平牵引力的功率.【详解】(1)以滑板和运动员为研究对象,其受力如图所
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