端午节小班教案

端午节小班教案「篇一]就是系列活动之一。话",要求孩子在仔细听故事的基础上回答问题；第二个粽子是“悄悄话”,要求家!教师：“小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗?”小朋友：“什么节日?”(引导幼儿知道是端午节。)三、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。1、故事中的屈原是一位什么人呢?教师小结：原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈法挽救，于是整天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见哪些工具呢?1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?提问：端午节是哪一天?这一天要吃什么?戴什么?进行哪些活动?借助图片提问：你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗?(如果有幼儿知道，请该幼儿来讲述。教师补充)4、假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命，以积事!你能猜猜故事里会讲些什么吗?(在密密的树林里--也就不能把找来的故事讲给小朋友们听了。怎么办--可奶奶不能说话了，那怎么办呢?你有什么好办法吗?(幼儿讨论)--看看老奶奶是怎么做的。(老奶奶决定把一个个故事--谁就会讲故事了。)--奶奶是怎么做的呢?-—谁来了?小松鼠来干什么，小松鼠吃了粽子讲出故事了吗?小结：小松鼠吃了粽子，可是“吱吱吱”的讲不出来-一接下来来还会有谁狸--一个劲儿叫："哩哩哩"--谁来了?小狐狸来干什么，小狐狸吃了粽子能讲出故事来吗?5、观看PPT11--小动物虽然吃了粽子，但它们不会讲话，讲不出故事，怎么办呢?真着急。你有什么办法吗?(幼儿讨论)(小松鼠，小狐狸-一扔下竹篮拼命逃。)-—动物们找到了谁?--小姑娘为什么要逃跑啊?(因为小动物们一高兴就冲了上去，吱吱吱，哩7、观看PPT14、15、16(糟糕!--一直采到小房子跟前)--小姑娘吓跑了，动物们用了什么好办法把小姑娘引来?(动物们用蘑菇引(美丽的小姑娘-一那个也是故事呦)--小姑娘吃了一个又一个的粽子，发生了什么事?--小姑娘告别老奶在"百度"搜索"好老师淘宝店"即可看到本店，欢迎您与我们联系1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙3、你知道江西的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西的龙舟。1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏，我做鼓哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。碰撞呢?戏教室(主持人):同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端(主持人):同学们，你们到过汨罗江吗?看过"龙舟竞赛"吗?端午节赛龙舟赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在单元筒8个、体能棒8根(含连接器8个)、体能条4根、协力布道1套；矿泉水若干、秒表1个、音乐。设置4条“赛道”,在每条赛道的途中各设置一个用单元筒、体能棒、体能条和连接器搭建而成的"桥洞",在终点处放置1片长方形协力布道和若干瓶矿泉水四人一组扮演“小龙舟”,4只"小龙舟"全蹲姿势站在起点线后等待，其他