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文档简介
专题培优09:酸和碱
一、单选题
1.水是生命之源,下列有关的说法错误的是o
A.水通过三态变化,实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水与软水
C.生活中可以用煮熟的方法降低水的硬度D.用滤纸过滤可以除去所有的杂质
2.下列有关实验现象描述正确的是()
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B.一氧化碳还原氧化铁,固体由黑色变成红色
C.镁和盐酸反应,放出热量D.铁和稀硫酸反应,溶液由无色变为黄色
3.下列各组物质,由物质分类知识可知,属于同一类别的一组是()
A.木炭、氧气、生铁B.甲烷、乙醇、二氧化碳
C.火碱、纯碱、氨水D.食醋、碳酸溶液、盐酸
4.要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是()
A.N2(02):将气体缓缓通过灼热的铜网
B.NaCI溶液(NaOH):加入过量的H2SCU溶液
C.CaCO3(CaCI2):加水溶解好过滤好洗涤今干燥
D.KCI溶液(K2co3):加入适量的稀盐酸
5.现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末,把它加入到一定量的硝酸银溶液中,反应结束后
过滤,洗涤,烘干,测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是()
A.49.6gB.34.8gC.32.7gD.18.5g
6.下列有关实验现象的描述正确的是()
A.电解水时,负极端产生了氢气B.沾有浓硫酸的小木条逐渐变黑
C.紫铜片和黄铜片互相刻画后,黄铜片上留下明显划痕D.石蕊试液滴加入澄清的石灰水后,溶液
变为红色
7.对下列实验过程的评价,正确的是()
A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含CO??-
B.某溶液中滴加氯化钢溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有S04?
C.某无色溶液中滴入酚微试液显红色,该溶液不一定是碱溶液
D.验证烧碱中是否含CI,先加盐酸除去0K,再加硝酸银溶液,有白色沉淀出现,则含C「
8.下列方法中,不能达到目的是()
选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法
ANaOH溶液(Na2so4)加入适量的Ba(OH)2溶液、过滤
BCaO(CaCO3)加水溶解、过滤
CCO(C02)通过足量氢氧化钠溶液,并干燥
DCUSO4溶液(H2SO4)加足量氧化铜粉末,过滤
A.AB.BC.CD.D
9.如图所示的基本实验操作中错误的是()
10.下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是()
MgSO4
MgCh---------►Mg(OH):
③
C.①③D.①②③
11."三效催化转换器"可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图(未配
平),其中不同符号的球代表不同种原子.下列说法不正确的是()
A.乙和丙中所含元素种类相同B.该反应不可能是置换反应
C.该反应中共有三种元素D.化学方程式中乙、丁的化学计量数均为1
12.雾霾严重影响人们的生活和健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、NaN03、BaCL、
MgCh,Na2so4。某同学收集了该地区的雾霾,经必要的处理后得到试样溶液,设计并完成了下图所示实
验。
6-「过量AgNO:溶
—*氨气-----溶液C----:一►白色沉淀
试样溶液过量
f溶液A型建沉浣D—酸,沉淀全部溶解
Ba(OH):
沉淀部分溶解产生气泡
溶液讥淀3足量稀硝酸।
根据以上实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是()
A.试样溶液中可能含有NaN03和BaCI2B.沉淀D的化学式为BaC03
C.试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCb、Na2SO4D.该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应
13.下列相关说法用粒子的知识解释错误的是()
相关说法解释
A盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有酸根离子
B酒精和水混合后体积小于二者之和分子之间有间隔
C酒精溶液是混合物含有不同种分子
D湿衣服在夏季比在冬季干得快温度升高,分子运动速率加快
A.AB.BC.CD.D
14.下列观点正确的是()
A.酸和碱一定含有氢元素B.显碱性的物质一定属于碱
C.有单质生成的反应一定是置换反应D.等质量的酸溶液和碱溶液混合后,溶液一定显中性
二、填空题
15.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫"潮解");它还能
,这一变化的化学方程式可表示为:o所以氢氧化钠固体必须保存。
⑵向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚献溶液,溶液变成红色,pH>7,逐滴向锥形瓶中滴入盐酸
并振荡,观察到的现象是,溶液的pH(填"增大"或"减小"),反应的化学方程式为
⑶有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用的方法。
16.将X溶液滴入Y溶液中,在滴加过程中,Y溶液的pH值变化情况如图所示.
溶液ABCD
X盐酸氢氧化钠盐酸翅氧化钠
Y水水氢氧化钠盐酸
(1)表格中符合这种变化情况的是(填写编号),理由是:.
(2)写出该反应的化学方程式.
(3)在Y溶液中滴入石蕊试液,若不断滴入X溶液,石蕊颜色的变化是
17.下图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:
⑴仪器a的名称是0
⑵写出实验室用高镒酸钾制取氧气的化学方程式,收集氧气可选用的装置是(填装
置编号,下同)。
(3)用A装置可制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式,若用F装置收集二氧
化碳,二氧化碳气体应该从(填"长"或"短")导管导入。
⑷硫化氢(WS)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是
FeS(固)+H2so4(液尸FeSCU+H2s个。实验室制取硫化氢气体可采用和装置组合。
18.A〜I为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示(只略去反应①的部分产物).其中B
是紫红色金属,D、F为黑色固体,H是实验室中最常见的无色无味液体.
请回答:
(1)若A在常温下为液体,则A的化学式为,反应①的基本反应类型是
(2)在金属活动性顺序中,B位于铁的(填"前面"或"后面")。
(3)G的化学式为,它不具有的性质有(填字母)。
A.酸性B.还原性C.毒性D.助燃性
三、综合题
19.实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液,使用下列方法进行鉴别。
(1)通过测定溶液的酸碱度来鉴别:pH<7的溶液为;
(2)取适量两种溶液于试管中,分别加入适量硫酸铜溶液,观察到A中产生蓝色沉淀,则A是
将另一种溶液标记为B;
(3)另取适量A、B两种溶液于试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到B中的现象为
(4)还可利用进行鉴别(写一种即可)。
20.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)碳的单质有多种,具有下列如图1结构的碳单质中,由分子构成是.
A/B
金网石tfffiCw
图1
(2)"低碳生活"倡导低能量、低消耗,主要是为了减少(填化学式)的排放量.
(3)图2为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是一(填标号).
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
c.碳元素的原子结构示意图为行总
D.碳的相对原子质量为12.01.।J
图2
21.酸除了能跟一些酸碱指示剂反应外,还有一些主要的化学性质.请依次写出镁、氧化镁、氢氧化镁、
碳酸镁跟稀硫酸反应的化学方程式.
(1)
(2)_______
(3)
(4)
22.完成下列各题:
(1)(1)下列化学方程式是某学生在一次作业中书写的,请你判断它们是否正确,如有错误,请分别指
出,并加以改正.
…诵由…八占燃
①H2。.'国阳-H2个+。2个②2HgO==&=Hg2+O2个③C+O2屈CO2个
_占燃
(2)配平下列化学方程式:①C2H2+Oi•82+H2O
(2)CuSO4+NaOH=Na2sO4+Cu(OH)2J
(3)体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6。3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于
乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失.该反应的化学方程式为.
23.化学与生产、生活有着密切的联系,请利用所学化学知识回答下列问题:
(1)人体中若缺元素将会引起贫血.
(2)下列常见的物质:干冰、食盐、熟石灰、葡萄糖,其中属于氧化物的是,属于有机物的是
(3)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更充分,这是因为.
24.如图,碳化铝(又叫三碳化四铝)是黄色或绿灰色粉末,常用于冶金。以下框图表示的是与碳化铝有关
的制备和性质的反应。
已知:G属于碱类,B属于金属单质,E在常温下为液体,F的相对分子质量小于24,试根据框图回答:
(1)E的化学式,G的化学式
(2)①反应的化学方程式;
(3)③反应的化学方程式。
答案解析部分
一、单选题
1.D
解答:A、水通过三态变化,实现了自身的天然循环,故A不符合题意;
B、用肥皂水可以区分硬水与软水,其中泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故B不符合题意;
C、生活中可以用煮熟的方法降低水的硬度,故C不符合题意;
D、过滤可以除去水中不溶性的杂质,而不能滤纸过滤除去所有的杂质,故D符合题意.
故答案为:D.
分析:A、根据水的循环是通过三态变化分析;
B、根据硬水和软水通过肥皂水鉴别分析;
C、根据生活中用加热降低水的硬度分析;
D、根据过滤只能除去水中不溶性的杂质分析。
2.C
解答:A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.
B、一氧化碳具有还原性,还原氧化铁时生成铁和二氧化碳,固体由红色变成黑色,故选项说法错误.
C、镁和盐酸反应时,放出大量的热,故选项说法正确.
D、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,溶液由无色变为浅绿色,故选项说法错误.
故选C.
分析:A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据一氧化碳还原氧化铁的实验现象进行分析判断.
C、根据金属的化学性质进行分析判断.
D、根据酸的化学性质进行分析判断.本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质、酸的
化学性质等即可正确解答本题.
3.D
解答:A、木炭属于混合物,氧气属于单质,属于纯净物,生铁属于混合物,不属于同一类别;故不符合
题意;
B、甲烷、乙醇属于有机物,二氧化碳属于无机物,不属于同一类别;故不符合题意;
C、火碱、氨水属于碱,纯碱为碳酸钠,属于盐,不属于同一类别;故不符合题意;
D、食醋、碳酸溶液、盐酸均为酸,属于同一类别:故符合题意;
故答案为:D
分析:根据混合物和纯净物、有机物与无机物、盐和碱、酸的概念对选项中各物质的类别进行判断。
4.B
解答:解:A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没
有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、NaOH能与过量的H2sCM溶液反应生成硫酸钠和水,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠、硫酸(过量
的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CaCL易溶于水,碳酸钙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项
所采取的方法正确.
D、K2c。3能与适量的稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除
杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:B.
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时
被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反
应;②反应后不能引入新的杂质.物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住
除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
5.B
解答:设锌完全反应生成的银的质量为x
Zn+2AgNC)3=Zn(NC)3)2+2Ag
65216
6.5gx
65_6.5g
216=x
x=21.6g
设铁完全反应生成的银的质量为y
Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag
56216
5.6gy
56_5,6g
216=y
y=21.6g
由于滤渣中含有三种物质,所以一定是铁、铜和银。此时存在两种可能性,第一是只有锌参加反应且完
全反应,此时滤渣的质量为2L6g+5.6g+6.4g=33.6g第二种情况,锌反应完全,铁部分反应,此时滤渣的质
量小于21.6g+21.6g+6.4g=49.6g。所以结果介于大于等于33.6g而小于49.6g
故答案为:B,
分析:根据金属活动性顺序中,前面的金属能把后面的金属从其盐溶液置换出来,因此铁和锌都和硝酸
银反应,根据方程式进行计算可解答。
6.B
解答:A、描述现象时不能直接说明物质的名称,A不符合题意;
B、浓硫酸具有脱水性,可以使小木条变黑,B符合题意;
C、合金比组成金属的硬度大,故应该是紫铜片上回留下划痕,C不符合题意;
D、石蕊遇酸变红,与碱变蓝,D不符合题意。
故答案为:B
分析:A根据电解水正氧负氢解答
B根据浓硫酸具有脱水性解答
C根据合金的特性解答
D根据碱与石蕊变蓝色解答
7.C
解答:解:A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体可能是碳酸盐,也可能是活泼的金
属,故错误;
B.氯化钢会电离出C「和Ba?+,若向其中加入含有Ag+的溶液,则会产生不溶于稀硝酸的氯化银白色沉
淀,若向其中加入含SO’?一的溶液,也会产生不溶于稀硝酸的硫酸钢白色沉淀;所以,该溶液中可能含有
硫酸根离子或银离子;故错误;
C.能使无色酚献试液变红色的溶液一定显碱性,但不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液能使无色酚微试液
变红色,但是它属于盐,故正确;
D.检验烧碱溶液中是否含有C「,先加稀盐酸除去OH一时引入了Cl,所以加硝酸银溶液有白色沉
淀出现,不能证明原溶液中是否含有a,故错误.
故选C.
分析:A.根据盐酸的性质来分析;
B.根据氯化钢的化学性质来分析;
C.根据溶液的酸碱性来分析;
D.根据该过程中加入了盐酸,所以无法确定a是否来源于原溶液分析解答,根据离子干扰来分析.
8.B
解答:解:A、Na2s。4能与适量的Ba(0H)2溶液反应生成硫酸钢沉淀和氢氧化钠,再过滤,能除去杂质
且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所
采取的方法错误.
C、C02能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,C。不与氢氧化钠溶液反应,再干燥,能除去杂质且没有
引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、H2s04能与足量氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除
杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:B.
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时
被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反
应;②反应后不能引入新的杂质.
9.A
解答:解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应
垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置
不漏气;图中所示操作正确.
C、过滤液体时,要注意"一贴、二低、三靠"的原则,图中所示操作正确.
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;
一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
故选:A.
分析:A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、过滤液体时,注意"一贴、二低、三靠”的原则.
D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
10.D
解答:①硫酸与活泼金属如锌等反应能生成氢气,氢气燃烧生成水,水与三氧化硫反应生成硫酸,一定
条件下均能一步实现;②氧化钙与盐酸反应能生成氯化钙和水,氯化钙与碳酸钠反应能生成碳酸钙沉淀
和氯化钠,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,一定条件下均能一步实现;③氯化镁与氢氧化钠溶
液反应能生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,氢氧化镁与硫酸反应能生成硫酸镁和水,硫酸镁与氯化钢溶液反
应生成氯化镁和硫酸钢沉淀,一定条件下均能一步实现;①②③一定条件下均能一步实现.
故答案为:D
分析:一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否
只通过一个反应而实现即可.
11.D
解答:A、由元素是质子数相同的一类原子的总称进行判断,乙分子和丙分子中都有两种原子,且种类相
同,都有两种元素组成,即一种原子对应一种元素,A不符合题意;
B、由图示可知,该反应的反应物是两种化合物,故不可能是置换反应;B不符合题意;
C、纵观反应物的两种分子共由三种原子构成,即反应物中共有三种元素,而化学反应前后元素的种类不
变,C不符合题意;
D、要求出化学方程式中乙、丁的化学计量数,可设反应中的原子为:A、B、C;便于比较,从而确定出
甲、乙、丙、丁的化学式,并推测出此反应的化学方程式为:“2AB2+4CB=4CB2+A2”,从方程式不难看出乙
的化学计量数为4,而非1,D符合题意.
故答案为:D.
分析:根据物质的组成分析,由图示观察原子种类,原子种类相同则元素种类相同;根据置换反应定义
分析,置换反应为一种单质和一种化合物的反应,生成另一种单质和另一种化合物;根据化学方程式中
化学式前的配平系数即为化学计量数分析。
12.A
解答:A.试样溶液中可能含有NaNCh,一定不含有BaCb,错误;A符合题意;
B.沉淀D的化学式为BaCCh,正确;B不符合题意;
C.试样溶液中■—定含有NH4NO3、MgCL、Na2so4,正确;C不符合题意;
D.该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应,如二氧化碳与过量氢氧化馍溶液反应生成的碳酸钢沉
淀,正确.D不符合题意.
故答案为:A.
分析:原试样是溶液,故首先判断BaCb和NazSCU不能共存(因为两者会反应生成白色沉淀),然后根据
在试样溶液中加入过量的Ba(0H)2溶液,产生氨气,说明原试液中含有N&N03,同时得到沉淀B,
根据原试样溶液中的成分,可能是Mg3和Ba(0H)2反应生成的或NazSCU和Ba(0H)2反应生成的,在
所得沉淀中加入足量的稀硝酸,结果沉淀部分溶解,可判断既有Mg(0H)2沉淀,又有BaSCU沉淀,说明
原试样溶液中含有MgCb、Na2sO4,一定不含BaCb,至于溶液A中加入足量的CO2出现的沉淀,是
过量的Ba(0H)2和CO2反应生成的碳酸领(这个反应不是复分解反应),故加入稀硝酸沉淀全部溶解且
有气泡生成,可能含有NaNCK
13.A
解答:盐酸、硫酸溶液显酸性是因为其水溶液中都有氢离子,不是酸根离子的原因。
故答案为:A
分析:A根据酸的概念解答
B根据分子的特性解答
C根据混合物的概念解答
D根据分子运动与温度有关解答
14.A
解答:A、根据酸和碱的概念可知,酸和碱一定含有氢元素,A符合题意;
B、显碱性的物质不一定属于碱,例如碳酸钠属于盐,但是碳酸钠溶液显碱性,B不符合题意;
C、有单质生成的反应不一定是置换反应,例如氧化铁和一氧化碳反应能生成单质铁和二氧化碳,但是该
反应不是置换反应,C不符合题意;
D、等质量的酸溶液和碱溶液混合后,溶液不一定显中性,例如,当酸和碱不是恰好完全反应时,得到的
溶液不显中性,D不符合题意。
故答案为:A„
分析:A、根据酸和碱的概念分析
B、根据碱式盐也是碱性的分析
C、根据一氧化碳还原氧化铁有单质生成分析
D、根据酸碱完全反应显中性分析
二、填空题
15.吸收二氧化碳(或与二氧化碳反应);2NaOH+CO2=Na2CO3+H2。;密闭;溶液红色逐渐褪去;减小;
NaOH+HCI=NaCI+H2O(;加水稀释(或加碱性物质等)
分析:根据氢氧化钠的性质分析。
(1)氢氧化钠不仅易吸水而潮解,且易和空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水而变质,故该反应的
化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2cO3+H2O,所以氢氧化钠固体必须密封保存。
(2)氢氧化钠属于碱,故其溶液显碱性,则溶液的pH>7,故能使酚儆溶液变红色;盐酸能和氢氧化钠
发生中和反应,生成氯化钠和水,则反应的化学方程式为HCI+NaOH=NaCI+H2O,而酚献试液只遇碱性溶
液变红色,所以逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡后,可观察到的现象是溶液的红色逐渐退去;由于此过
程中溶液会随盐酸的不断加入,由碱性逐渐变为中性,甚至变为酸性(盐酸过量),则溶液的pH会不断
减小。
(3)稀溶液的酸碱性常用pH表示,pH=7时,溶液显中性;pH<7时,溶液显酸性,且pH越小,酸性越
强;pH>7时,溶液显碱性,且pH越大,碱性越强;pH是4.5的溶液呈酸性,要使溶液的pH升高,就是
要使溶液酸性减弱,故可加水稀释或者是加入碱性物质中和其中的酸。
【点评】理解和熟练掌握氢氧化钠的性质,以及溶液的酸碱性与pH的关系,是解答本题的关键。
16.D;开始时Y溶液的pHV7,一定是盐酸,滴加X溶液时,混合溶液pH由小变大,直至pH>7,只能
是加pH>7的溶液,即加NaOH溶液;NaOH+HCI=NaCI+H2O;红色逐渐变为紫色,再变为蓝色
解答:(1)由pH值变化情况图,随X的加入溶液的酸碱度逐渐升高,由小于7到等于7再到大于7,说
明滴加的溶液为碱性溶液,原溶液Y为酸性溶液;
故选D;
(2)盐酸和氢氧化钠反应,生成氯化钠和水;
故答案为:NaOH+HCI=NaCI+H2O;
(3)在盐酸中滴加石蕊,石蕊呈红色,随着氢氧化钠的不断加入,溶液酸性减小,呈中性时,石蕊呈紫
色,待氢氧化钠过量溶液呈碱性,石蕊呈蓝色;
故答案为:红色逐渐变为紫色,再变为蓝色.
分析:(1)根据pH值变化情况图,分析溶液酸碱度变化的特点,与所提供物质组进行对比,判断正确的
组合;
(2)写出上述组合的物质发生反应的化学方程式;
(3)分析酸碱指示剂石蕊在变化过程中颜色变化.
17.酒精灯
;2KMnO4_^-K2MnO4+MnC)2+O2个
;C(或E或F)
;CaCO3+2HCI=CaCl2+CO2个十七。
;长
;A
;C或F
解答:(1)根据实验室常用仪器回答,图中仪器a的名称是酒精灯。
(2)由于实验室用加热高锈酸钾分解制取氧气的同时,还生成了镒酸钾和二氧化镐,故反应的化学方程
式是2KMnC)4^tK2MnO4+MnO2+O2个;由于氧气的密度比空气大,且不易溶于水,故可用向上排空气
法或排水法收集,故选C(或E或F)。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,同时还生成氯化钙和水,故反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+C。2个+H2O;由于二氧化碳的密度比空气的密度大,且能溶于水,因此只能用向上
排空气法收集,若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳气体应该从长管进入从下面向上排空气。
(4)根据题意,FeS(固)+出$。4(液)=FeSCU+H2s个,故属于固液体常温反应制取气体,故选发生装置A;又
"硫化氢气体易溶于水",故不能用排水法收集,计算H2s的相对分子质量为34,大于空气的平均分子量,
即其密度大于空气,可用向上排空气法收集,故选C或F。
分析:熟记氧气和二氧化碳的实验室制法、原理和操作注意事项,是解题的关键;此外,本题的重点是
常用气体的发生装置和收集装置的选取方法,要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置,根
据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。
分解
18.(1)H2O2;
(2)后面
(3)CO;AD
解答:根据所学知识和题中信息知,B是紫红色金属,D、F为黑色固体,H是实验室中最常见的无色无味
液体。B是铜,C是氧气,H是水。(1)若A在常温下为液体,则A的化学式为H2O2。反应①的基本反
应类型是分解反应。(2)在金属活动性顺序中,B位于铁的后面。(3〉G的化学式为.CO,它不具有的
性质有A.酸性。D.助燃性。
分析:物质的推断主要是根据已知的实验步骤和实验现象,找出突破口,然后运用物质的特性进行分析
推理,判断未知物质或被检验的样品中所的物质。掌握常见物质的性质及物质间相互转化是解题关键。
本题主要是根据氧气的制取原理为突破口进行推断。
三、综合题
19.(1)稀盐酸
(2)氢氧化钠
(3)气泡
(4)石蕊(合理即给分)
解答:(1)酸的pH小于7,碱的pH大于7,故pH<7的溶液为稀盐酸;(2)氢氧化钠与硫酸铜反应生
成氢氧化铜沉淀,故A是氢氧化钠;(3)碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故可看到的现象是有
气泡冒出;(4)可以用石蕊鉴别;
故答案为:(1)稀盐酸(2)氢氧化钠(3)气泡(4)石蕊(合理即给分)
分析:(1)根据溶液pH<7为酸性溶液解答
(2)根据氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠解答
(3)根据碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳解答
(4)根据酸碱指示剂的变色情况解答
20.(1)C
(2)C02
(3)C
解答:解:(1)金刚石是由碳原子直接构成;石墨是由碳原子直接构成;Qo是由60个碳原子构成的碳分
子构成;(2)"低碳生活"倡导低能量、低消耗,主要是为了减少二氧化碳的排放.(3)A、由碳元素名
称可知属于非金属元素,故A说法正确;B、碳的原子序数是6,等于核内质子数,所以质子数是6,故B
说法正确;C、原子结构示意图中核内质子数等于核外电子数,而图示质子数不等于核外电子数,故C说
法错误;D、正下方数据属于相对原子质量,故D说法正确.
故选C.
故答案为:(1)C;(2)CO2;(3)C.
分析:(1)根据物质的构成分析是由什么构成;(2)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
二氧化碳的排放;(3)根据元素周期表中各数据表示的意义考虑.
21.(1)Mg+H2so4=MgSCU+H2个
(2)MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
(3)Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O
(4)MgCG)3+H2SC)4=MgSd+WO+CCh个
解答:解:(1)硫酸和镁反应生成硫酸镁和氢气,化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2t;(2)氧化镁
和硫酸反应生成硫酸镁和水,化学方程式为:MgO+H2SO4=MgSO4+H2O;(3)氢氧化镁和硫酸反应生成硫
酸镁和水,化学方程式为:Mg(OH)2+H2s。4=MgSC)4+2H2。;(4)碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、水和
二氧化碳,化学方程式为:MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2t;
故答案为:Mg+H2sC)4=MgSC)4+H2个;MgO+H2SO4=MgSO4+H2O;Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O;
MgCO3+H2SO4=MgSCU+HzO+CCh个.
分析:根据硫酸和镁反应生成硫酸镁和氢气,氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水,氢氧化镁和硫酸反应
生成硫酸镁和水,碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳进行分析
诵由
22.(1)①该化学方程式没有配平;2H2。二七2H2个+5个;
②汞的化学式书写错误;2HgO△2Hg+5个;
占燃
③二氧化碳后面不需要标注个;C+02八”从、82
(2)2;5;4;2;1;2;1;1
(3)C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
解答:(1)①该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为2H2。•通电2H2个+5个.②该化学方程
A
式汞的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2HgO2Hg+5个.③该化学方程式反应物中氧气
占燃
是气体,二氧化碳后面不需要标注个,正确的化学方程式应为:C+02八、'从、82,(2)①本题可利用
“定一法”进行配平,把C2H2的化学计量数定为1,则02、H2。、C02前面的化学计量数分别为:W、1、
2
2,同时扩大2倍,则C2H2、02、82、H20前面的化学计量数分别为2、5、4、2.
②本题可利用"定一法"进行配平,把Cu(0H)2的化学计量数定为1,则CuSC>4、NaOH、Na2sO4前面的化
学计量数分别为:1、2、1.(3)乳酸与吸入的氧气反应
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