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班主任工作计划班主任工作计划范文集锦五篇班主任工作计划篇1转眼一年的时光过去了,我也继续担任本班的班主任工作。初二是初中三年的核心时刻,对学生来说,获得好成绩就是最重要的事情。现在的二(4)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,因此这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取获得更加好的成绩。为了达成这个目的,我制订了下列计划。一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。1、重视五项评比。五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,因此今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。2、继续规范好仪容仪表。学校的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。即使今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的规定。3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接造成学习成绩的下降,因此我始终以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不仅要班干部认真做好统计,还规定各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,理解好班里的纪律状况。二、加强中下生的辅导转化工作。重视对学生的学法指导。这是提高全班成绩的核心所在,因此这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制订好计划,在班中全方面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩、我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手协助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习办法,并及时地向学生介绍,以完善其学习办法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。三、进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评比活动卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一种班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制订出有关这两方面的更加具体的奖罚方法,方便在后来对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一种台阶。上个学期通过评比“每月一星”的活动,激发了全班同窗的主动性,因此这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更加好的作用。四、认真抓好活动课程建设今年是升学的核心,因此我准备运用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不仅对学习有好处,并且能够提高同窗们的学习爱好。另外,我还要多召开有关抱负,前途教育的主题班会,使他们能以最佳的心理状态去迎接中考。五、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续果断执行学校制订的安全事故防备方法,经常性地进一步学生间理解状况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中档地点的安全防备意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。班主任工作计划篇2本学期我在七(5)班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。一、班级基本状况:七(5)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班全部学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的局限性。二、本学期工作重点:1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用激励教育、成功教育等科学手段,引导、转化后进生。2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习校规、校纪,切实贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。3.严格实施德育,制订《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实施。运用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采用的具体方法:1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。2.加强后进生的转化工作和管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱惜学生的角度出发,理解关心学生。多与学生和家长交流及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生认真负责,经常进一步班级,严格课上、课间的纪律规定,认真检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不主动或学习不用心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要重视班主任与家长的交流,重视学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才干使学校和家长对学生的教育有一致的规定和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才干充足调动家长的主动性,配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一种人的终身发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习办法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清普通的学习办法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生对的的学习办法,课前预习,认真上课,课后及时复习,重复复习,适宜练习。要重复布置,理解后再采用方法纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习办法全方位的指导.织爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同窗在提高本身的同时让自已的能力也上一种新台阶。6.及时理解学情:精确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以增进全班成绩的平稳、扎实地上升7.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一种团结向上的班集体。8.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作办法,使他们明确自己的.职责,指出他们的优缺点和此后努力工作的方向。特别是班级的示范员,更要规定他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还规定他们注意班干部组员之间的合作,齐心合力,拧成一股绳,极力在同窗之间树立他们的威信,发明机会,锻炼和培养他们的能力。9.抓好团体工作:班级工作的一种重要部分,就是班主任工作,是充足发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将主动配合学校,结合实际搞好各项活动。10.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,主动参加体育锻炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛的主动参加,培养学生的参加意识。班主任工作计划篇3一、目的规定坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为规范作为一项常规工作,亲密配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪遵法,加强爱国主义教育、加强集体主义教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。二、工作重点树立学生的学习抱负,明确人生价值;明确学习目的,面对全体学生。严抓纪律,搞好班级建设,以班风增进学风;培养负责、肯干的班干部和学科带头人。三、工作目的坚持规范学生的日常行为,主动开展德育工作,结合学校德育的主题,开展有特色的班级活动:⑴加强学生前途抱负教育,树立明确的学习目的;⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目的,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本规定;⑶加强师生沟通,理解学生的思想动向,及时排除并引导其向对的方向发展;⑷探讨学习办法,培养良好的学习心态。四、重要方法1、抓好班级的卫生工作,避免乱丢乱扔的现象,坚持卫生责任制度。2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。3、有目的、分专项地开好每七天班会4、面对全体,做学生工作要耐心细致。对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进行表彰和激励,使学生树立起学习信心。5、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的状况。6、抓好墙报出版。7、果断抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良性循环。8、加强学习办法指导,杜绝学生剽窃作业的现象,培养学生课前预习,课后复习的习惯班主任工作计划篇4一、工作目的通过12月8日林xx校长主持开展的第一次网络研讨,拟定自己的研究主题,明确自己的有关工作以及负责项目。而后根据林xx校长所撰写的《XX年工作室活动计划》,逐步开始施行开展下列个人具体目的:1、每学期读一部德育专着,并撰写读后感。2、每年完毕一项课题研究。3、每年上一节主题班会公开课,并撰写班队活动方案及活动反思。4、每年主持一次网络专项研讨活动,研讨热点、疑难问题,提高班主任专业知识水平。5、三年内最少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承当一次公开课或专项讲座。6、每年最少完毕一篇班主任工作论文(涉及活动设计或案例分析),并在县级以上获奖。7、通过三年努力,使本工作室组员在县内乃至市内含有一定出名度。8、在研究成果集《我们的班级活动》上发表本身作品。二、工作内容在工作室的指导下开展工作,认真推行班主任工作职责,借助网络教研的载体,增进班主任专业成长、加强班级文化建设,做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充足发挥队先行研究、交流研讨、示范引领的作用,努力与工作室其它组员一起成长,努力成为校、县、市内出名的班主任。提高本身的科研能力和创新精神,施行智慧德育。三、重要方法1、制订完毕个人发展规划以及年度工作计划,并在日常工作中有效贯彻。2、制订适合自己的课题研究方案,做到有组织实施,有阶段小结,有结题报告,有成果推广。3、订阅1种德育专业的报刊杂志,做到有计划地学习。4、及时参加全体组员会议,并在其间总结经验、探讨问题和交流工作。5、主动参加在网络上进行的集体交流、研讨一次。如探讨问题、寻找解决问题的方略。6、定时参加网络“班主任沙龙”活动,与其它组员一同解决实际工作中碰到的疑难问题。7、邀请工作室其它组员参加我所在学校开展的班主任、德育、心育工作等交流活动。8、及时撰写有关反思。xx县xx实验小学魏xx班主任工作计划篇5今年,我又成为一名一年级班主任,为了更加好的做好低年级班主任角色,以学校培养”完美人格”为宗旨,以教育局六项技术为教育教学指导办法,我做了某些准备工作,特制订班级工作计划:一、班级基本状况本班共有15名学生,其中有男生9人,女生6人。学生年纪比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的抱负和迈进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目的,就会失去迈进的动力。因此,一种良好的班集体应当有一种集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期目的的结台,逐步实现目的的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制订出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充足发挥集体每个组员的主动性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体组员共同努力的成果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过多个方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习办法和良好的学习习惯。运用板报抓好学习办法和学习习惯。核心要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的确保指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,理解学情,做好协调工作。力求做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不停上进。体现好的学生要经常激励,既要必定成绩,也要不停督促,使他们不停获得进步。主动参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。小学二年级上学期班主任工作计划三、具体方法1、充足运用班会以及一切能够运用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年纪小,自控力差,纪律松散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。运用晨会课、思品课学习学校规
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