甘肃省靖远第二中学2023年高二生物第一学期期末综合测试试题含解析

甘肃省靖远第二中学2023年高二生物第一学期期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如果已知子代基因型及比例为1YYRR：1YYrr：1YyRR：lYyrr：2YYRr：2YyRr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的。那么亲本的基因型是（）A.YYRR×YYRr B.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRr D.YyRR×YyRr2．下列关于免疫的叙述中正确的是（）A.吞噬细胞吞噬、处理和呈递外来细菌给T淋巴细胞，必须有抗体参与B.天花疫苗的发明和使用，可根除由少部分病原体引起的传染疾病C.免疫活性物质均可以与病原体结合并将其清除D.用放射性同位素标记的抗体对组织进行检测，可以发现体内组织中是否存在抗原3．在2019年女排世界杯上，中国女排以十一连胜的优异成绩，卫冕了世界冠军。在比赛过程中，运动员机体不会发生的反应是A.肝糖原分解速度加快，维持血糖平衡B.垂体释放抗利尿激素增加，形成尿液减少C.下丘脑体温调节中枢兴奋，汗液分泌增加D.产生大量乳酸，使内环境pH显著降低4．下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记5．如图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析正确的是()A.生态瓶中生物种类稀少，不能实现物质循环再生B.生态瓶要适时打开瓶盖，适量补充氧气C.为保证生态瓶的正常运转，瓶内各种成分应比例适中D.在强烈光照条件下，才能维持生态瓶的稳定性6．弥漫性毒性甲状腺肿（Graves病）患者甲状腺细胞增生，临床80%以上的甲亢由该病引起。致病机理如图所示。Graves病患者体内甲状腺素比正常人的分泌量多，相关原因分析说法错误的是（）A.图中Y物质可能是白细胞介素2，其作用细胞是致敏B淋巴细胞B.抗体X可促进甲状腺细胞增生、甲状腺素合成和释放C.甲状腺素增多不会抑制抗体X的分泌D.甲状腺素增多促进T淋巴细胞分泌Y物质7．货币状掌跖角化病是一种遗传病，患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始，随年龄增长，患处损伤逐步加重。手掌发病多见于手工劳动者。下图为某家族中该病的遗传系谱，有关叙述正确的是（）A.由家系图判断此病最可能是常染色体隐性遗传病B.Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传C.通过群体调查可推断此病的遗传特点D.此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果8．（10分）关于生物多样性和全球性生态环境问题的叙述，正确的是（）A.实施垃圾分类，有利于加快物质和能量的循环利用B.引入外来物种是增加当地物种多样性的有效措施之一C.海洋污染导致水产品体内毒素残留，鱼类比藻类更严重D.湿地能蓄洪防旱，美化环境体现了生物多样性的直接价值二、非选择题9．（10分）Ⅰ．图一表示下丘脑参与的部分调节过程，A～D代表激素，①～④表示过程。据图回答：（1）B为肾上腺素，由肾上腺髓质分泌直接进入的内环境是______。A．血浆B．组织液C．淋巴液D．细胞内液（2）图一中激素C主要参与血糖调节，促进肝细胞内______过程来升高血糖。A．①②B．①③C．②③D．①④Ⅱ．正常人空腹血浆胰岛素浓度为5～20μL·mL-1，人体的血浆内胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响，给空腹的人口服100g葡萄糖，正常人、非糖尿病肥胖者及2型糖尿病肥胖者与1型糖尿病患者血浆胰岛素浓度变化对比结果如图二。请据图回答：（3）相对于正常人，下列对2型糖尿病肥胖者的推测中，其体内可能______。A．胰高血糖素量高于正常值B．胰岛素的合成发生障碍C．胰岛素受体的结构发生改变D．血糖含量高于正常值（4）根据图二中数据并结合图一推测，若不进行人为干预，非糖尿病肥胖者血脂水平会上升，理由是______________________________。10．（14分）汉密尔顿法则认为：在生态系统的动物彼此合作倾向和利他行为中，亲缘关系越近的动物，表现越强烈；反之，表现越弱。研究发现，鹰对不同种群数量的鼠群发起攻击的成功率不同（如图所示）。请回答下列相关问题：（1）若要预测鼠种群数量的变化趋势，通常要调查鼠种群的________，但决定鼠种群数量变化的直接因素是__________________________。（2）若在食物和空间条件充裕等理想环境下，田鼠的数量会出现J形增长，但种群难以在较长时间内按此模型增长，是因为______________________________________________________。（3）请描述图示鹰攻击的成功率与鼠种群数量的关系：______________________；①试分析原因：________________________________________________；②如果鹰的数量下降，一段时间内，鼠种群数量可能出现的变化趋势是_____________________。11．（14分）I.科研人员对太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节鹭类组成和筑巢高度情况进行了调查，调查结果如表所示。筑巢高度（m）池鹭（只）白鹭（只）夜鹭（只）牛背鹭（只）鹭类总数（只）6～86680208～10526626610～12144422412～1410224036回答下列问题：（1）根据表中数据，推测该混交林鹭类中的优势物种是________。合理获得表中数据需要科研人员在林内从山脚到山顶________（填“随机”或“在密度大的地方”）选取9个（10m×10m）样方，逐个调查、统计并记录。调查该混交林中池鹭的种群密度常采用的方法是________。（2）4种鹭在林内筑巢的高度不同体现了群落的________结构。（3）当不同鹭类利用同一资源时，会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示，白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大，然而，白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食，而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭错开了取食相同食物资源的________和________，可以提高资源的利用率，二者之间的________关系趋于缓和，从而实现共存，这是进化过程中这两种鹭对环境________的必然结果。II.某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌，在适宜的条件下培养，探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答：（4）对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计非常困难，可以采用_____________法。对酵母菌进行计数时，从试管中吸出培养液进行计数之前，要________，以减少实验误差。（5）本实验没有另设对照实验，原因是_____________________。该实验_____________（“需要”或“不需要”）重复实验。（6）为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先_________再计数。该实验中酵母菌数量估算值见下表：（该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×1mm×0．1mm，16中方格×25小方格）。时间（天）1234567酵母菌数量（万个/mL）32？762824819821820第2天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个，计数时应选择_________（无色/蓝色）的酵母菌。则表中第2天酵母菌数量约为_________万个/mL。III．下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图示，回答下列问题：（7）前10年中鼠的种群密度最小的年份是第__________年，第8年时若调查鼠群的年龄结构，调查结果和图乙中的__________相似，此后两年中种群数量将__________（增加、减少）。（8）现如今很多城市都在进行“抢人”大战，引进高素质的大学毕业生。从种群数量特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的____________________，进而增加人口密度。12．“科学探究”是生物学科核心素养的重要内容之一，请根据书本相关实验回答下列问题：（1）在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，需将煮沸的葡萄糖溶液冷却后才能接种酵母菌的原因是________。（2）对酵母菌进行计数时，从试管中吸出培养液进行计数之前，要________，以减少实验误差。如果实验后期发现血球计数板的一个小方格内酵母菌数目过多，难以数清，应当采取的措施是________，使用结束后，需要对其进行清洗，常用的方法是________。（3）另一组同学为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，设计了3组实验（见下表），其中用缓冲液维持培养液的pH恒定。每隔24小时取样并计数，实验结果略。试管编号培养液（mL）无菌水（mL）酵母菌母液（mL）培养液温度A10——0．128℃B10——0．15℃C——100．128℃上述实验目的是：探究________对酵母菌种群动态变化的影响。（4）血球计数板的计数室长和宽各为1mm，深度为0．1mm，其中25×16型的血球计数板计数室以双线等分成25个中方格，每个中方格又分成16个小方格。如图表示的是其中一个中方格的情况，对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是________个。如果将某培养液稀释100倍后再进行计数时，5个中方格的细胞平均数为20个，则1mL培养液中酵母菌的总数为_______个。（5）调查某草地蒲公英种群密度时，应采用________法，调查青蛙数量时，第一次捕获32只，将捕获的青蛙经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再次捕获，其中有上次标记过的个体10只，没有标记的20只。若该地区青蛙种群个体总数为N，则N＝________只。A．30B．32C．64D．96

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】采用逐对分析法进行分析：（1）后代中YY：Yy=1：1，由此可推知亲本的基因型为YY×Yy；（2）后代中RR：Rr：rr=1：2：1，由此可推知亲本的基因型为Rr×Rr。综合以上可知，亲本的基因型为YYRr×YyRr。故选B。2、D【解析】本题综合考查免疫的过程，意在考查学生理解所学知识的要点，并应用知识点解决问题的能力【详解】吞噬细胞吞噬、处理和呈递外来细菌给T淋巴细胞，不需要抗体参与，A错误；天花疫苗的发明和使用，可根除由天花病毒引起的传染疾病，对其他病原体引起的疾病不起作用，B错误；免疫活性物质中的抗体可与病原体特异性结合，形成沉淀或细胞集团，从而抑制病原体的繁殖或对细胞的黏附，最终被吞噬细胞清除，C错误；根据抗体与抗原可特异性结合的特点，用放射性同位素标记的抗体对组织进行检测，可以发现体内组织中是否存在抗原，D正确；故正确的应选D。【点睛】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。3、D【解析】运动员剧烈运动时，（1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。（2）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素，继而促进肾小管、集合管对水的重吸收，以维持体内的水盐平衡。（3）机体血糖大量消耗，血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加，使血糖快速补充。（4）比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于细胞外液中渗透压升高引起的渴感。【详解】A、由于参加比赛是高强度的运动，消耗了大量的能量，为补充机体血糖的稳定，应该会肝糖原分解速度加快，以维持血糖平衡的现象，A正确；B、运动员在高强度运动后，会分泌大量的汗液，使得机体细胞外液的渗透压升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，合成并分泌抗利尿激素，并由垂体释放出来，促进了肾小管和集合管对水的重吸收，导致尿液减少，B正确；C、由于运动，机体产热量增加，体温上升，刺激下丘脑体温调节中枢兴奋，引起汗液分泌增加以增加散热，维持体温的恒定，C正确；D、在运动过程中，由于无氧呼吸对能量的补充，机体会产生大量乳酸，但由于内环境中存在缓冲物质能够对pH做出调节，内环境pH不会显著降低，D错误。故选D。4、C【解析】格里菲思证明了S型菌中存在转化因子，能够使R型菌转化为S型菌，但没有提出转化因子是什么，A错误；艾弗里没有利用小鼠，是将肺炎双球菌在培养基中培养，根据菌落特征进行判断，证明了DNA是遗传物质，B错误；赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的细菌，C正确；32P标记亲代噬菌体的DNA，复制形成的子代噬菌体中有的带有32P标记，有的不带有32P标记，D错误。【考点定位】肺炎双球菌转化实验，噬菌体侵染细菌实验。【名师点睛】本题主要考查DNA是遗传物质的实验证据，要求学生理解肺炎双球菌体内转化实验、肺炎双球菌体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验。5、C【解析】据图分析：图中浮萍、金鱼藻是植物，属于生产者；螺蛳、虾属于消费者；泥沙、水属于非生物的物质和能量，含有分解者。【详解】A、生态瓶中生物种类齐全，有生产者、消费者、分解者，能实现物质循环再生，A错误；B、生态瓶要遵循物质循环的原理，所以不能打开瓶盖，B错误；C、为保证生态瓶的正常运转，瓶内各种成分应比例适中，C正确；D、生态瓶不能放在强烈光照条件下，防止灼伤，应该放在散射光下，才能维持生态瓶的稳定性，D错误。故选C。6、D【解析】据图分析，弥漫性毒性甲状腺肿（Graves病）患者的甲状腺细胞表面的TSH受体与抗体X结合，导致患者甲状腺细胞增生和甲状腺激素分泌增多；分泌抗体的细胞是浆细胞，浆细胞来自于B细胞的增殖分化，白细胞介素2可以促进致敏B淋巴细胞增殖分化，因此图中物质Y是白细胞介素2，其作用的靶细胞是致敏B淋巴细胞。【详解】A、白细胞介素2可以促进致敏B淋巴细胞增殖分化，因此图中物质Y是白细胞介素2，其作用的靶细胞是致敏B淋巴细胞，A正确；B、据图可知，抗体X可与TSH受体结合，促进甲状腺素合成和释放，导致Graves病患者体内甲状腺素比正常人的分泌量多，B正确；C、甲状腺素增多不会抑制抗体X的分泌，而抗体X可以促进甲状腺激素的分泌，C正确；D、甲状腺素增多不能促进T淋巴细胞分泌淋巴因子，D错误。故选D。7、D【解析】题图分析，根据口诀““无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”和“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”无法准确判断该遗传病的遗传方式。系谱图中有女患者，所以该遗传病不可能是伴Y遗传；Ⅰ代男患者的女儿正常，所以该病也不可能是伴X染色体显性遗传病。【详解】A、从系谱图看，该病有世代遗传的特点，且男女患病率相似，最可能是常染色体显性遗传病，A错误；B、此病最可能是常染色体显性遗传病，所以Ⅳ代中患者与正常人婚配，后代男女都可能患此病，B错误；C、家系调查可以确定该遗传病的遗传方式和遗传特点，群体调查可以调查该遗传病的发病率，C错误；D、根据表现型由基因型和环境共同决定可知，货币状掌跖角化病的症状表现是基因与环境共同作用的结果，D正确。故选D。8、C【解析】全球性生态环境问题：（1）全球气候变暖；（2）水资源短缺；（3）臭氧层破坏；（4）酸雨；（5）土地荒漠化；（5）海洋污染；（6）生物多样性锐减。这些全球性的生态环境问题，对生物圈的稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展。【详解】A、能量不能循环利用，A错误；B、外来物种若导致生态入侵则会破坏本地生态平衡，降低了本地生物多样性，B错误；C、海洋污染导致水产品体内残留毒素增加，由于食物链的富集作用，处于较高营养级的鱼类受这一影响比藻类更加严重，C正确；D、湿地能蓄洪防旱，美化环境体现了生物多样性的间接价值，D错误。故选C。二、非选择题9、①.B②.C③.CD④.非糖尿病肥胖者胰岛素水平显著高于正常人的，在肝细胞中促进葡萄糖转化为甘油三酯，甘油三酯运输进入血管，所以若不进行人为干预，非糖尿病肥胖者血脂水平会上升【解析】分析图一，A为抗利尿激素、B为肾上腺激素、CD分别为胰高血糖素和胰岛素。分析图二，1型糖尿病患者，血浆胰岛素浓度低，说明胰岛素分泌不足；2型糖尿病患者，血浆胰岛素浓度高，血糖却不下降，说明细胞上胰岛素受体受损。【详解】（1）B为肾上腺素，由肾上腺髓质分泌直接进入组织液，然后进入血浆运输到全身各处，作用于特定的细胞或器官。（2）由题干可知，图二中激素C是由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化来升高血糖，即图中的②③过程。（3）由图可知，2型糖尿病肥胖者的胰岛素浓度偏高，但无法有效降低血糖，血糖含量高于正常值，其原因可能是体内胰岛素受体的结构发生改变，故选CD。（4）根据图二中数据可知，非糖尿病肥胖者的胰岛素水平显著高于正常人的，结合图一可知，在肝细胞中胰岛素促进葡萄糖转化为甘油三酯，然后进入血管，所以若不人为干预，会造成血脂过高。【点睛】本题在考查血糖平衡调节基础上，考查学生分析图片，从图片中获取信息能力。10、（1）①.年龄结构②.出生率和死亡率、迁入率和迁出率（2）当种群密度增大时，种内竞争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率升高，从而导致种群增长变缓（3）①.鹰攻击的成功率与鼠种群数量呈负相关（或鼠的种群数量越大，鹰攻击的成功率越低）②.鼠群内个体属于同一物种，亲缘关系很近，种群密度越大，有合作倾向和利他行为的个体越多，鹰攻击的成功率越低③.先增加后减少，最终趋于稳定【解析】据图分析：①当鼠的种群数量为2～10只时，鹰攻击的成功率为大约60%；②当鼠的种群数量为11～20只时，鹰攻击的成功率为大约40%；③当鼠的种群数量为750只时，鹰攻击的成功率为大约20%。柱状图表明随着鼠的种群数量增加，鹰的攻击成功率下降，说明种内互助有利于种群的繁衍。【小问1详解】若要预测鼠的种群数量的变化趋势，通常要调查鼠种群的年龄结构；但决定鼠种群数量变化的直接因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率。【小问2详解】若在食物和空间条件充裕等理想环境下，田鼠的数量会出现“J”形增长，但由于自然界的食物和空间资源总是有限的，故种群难以在较长时间内呈“J”形增长，当种群密度增大时，种内竞争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率升高，从而导致种群增长变缓，不能长期呈“J”形增长。【小问3详解】由图数据分析得出，鹰攻击的成功率与鼠种群数量的关系为：二者呈负相关（或“鼠的种群数量较小时，鹰攻击的成功率较高；鼠的种群数量较大时，鹰攻击的成功率较低”）。①其原因可能是鼠群内个体属于同一物种，亲缘关系很近，种群密度越大，有合作倾向和利他行为的个体越多，鹰攻击的成功率越低。②如果鹰的数量下降，鼠种群数量会由于天敌减少先表现数量增加，但随着种群数量增加，种内竞争加剧，会导致数量有所减少，最终趋于稳定。【点睛】本题考查种间关系和种内关系等相关知识，特别考查柱状图的解读，要根据图形的信息提取图形的含义，意在考查学生的识图和判断能力，难度中等。11、（1）①.池鹭②.随机③.标记重捕法（2）垂直（3）①.时间②.取食地点③.种间竞争④.适应（4）①.抽样检测②.将试管轻轻震荡几次（5）①.该实验在时间上形成前后自身对照②.需要（6）①.稀释②.无色③.128（7）①.10②.C③.减少（8）年龄结构【解析】1、种群密度是种群最基本的数量特征，可以影响种群密度的特征还有出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例。2、种群密度的调查方法：逐个计数法（适用于分布范围小，个体较大的种群）。估算法：样方法（适用于植物或活动范围小的动物）和标记重捕法（适用于活动能力强、活动范围大的动物）。【小问1详解】优势物种是群落中占优势物种，根据表中数据，该混交林鹭类中的优势物种是池鹭。样方法的取样关键是做到随机取样。池鹭的活动能力强，所以调查该混交林中池鹭的种群密度常采用的方法是标记重捕法。【小问2详解】4种鹭在林内筑巢的高度不同体现了群落的垂直结构，动物垂直分层现象的影响因素有栖息空间和食物，这可以体现鸟类对群落空间资源的合理利用。【小问3详解】生态位高度重叠的物种之间竞争关系很强，而白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食，夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食，两者错开了取食相同食物资源的时间和取食地点，这样可以提高资源的利用率，二者之间的竞争关系也会趋于缓和，从而实现共存，这是进化过程中这两种鹭对环境适应的必然结果。【小问4详解】煮沸的葡萄糖溶液温度太高，会杀死酵母菌，所以将煮沸的葡萄糖溶液冷却后才能接种酵母菌可以防止高温杀死酵母菌。对培养液中酵母菌进行计数时，可采用抽样检测法。在计数之前，要将试管轻轻震荡几次，使酵母菌均匀分布，以减少实验误差。【小问5详解】该实验在时间上形成前后自身对照，所以不需要另设对照实验。该实验需要进行重复实验，减小误差。【小问6详解】由于酵母菌培养液中，酵母菌的数量较多，为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释，再计数。酵母菌死亡后，会被台盼蓝染液染成蓝色，所以计数时因选择无色的酵母菌。第2天酵母菌数量约为32÷4×16=128万个/mL。【小问7详解】当λ大于1时，种群密度增大；当λ小于1时，种群密度减小。所以前10年中鼠的种群密度最小的年份是第10年，第8年时λ小于1，此时年龄结构为衰退型，是图乙中的C。此两年中，λ仍然小于1，所以两年中种群数量将减少。【小问8详解】大学毕业生多为年轻人，大批量引进高素质的大学毕业生，可以引进高素质的大学毕业生年龄结构，进而增加人口密度。12、①.防止高温杀死酵母菌②.将试管轻轻振荡几次③.适当稀释菌液（或用无菌水稀释）④.用自来水冲洗⑤.培养液温度和用量（或营养成分）⑥.24⑦.5×108⑧.样方法⑨.D【解析】1.一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度；（1）样方法调查时，取样的关键是做到随机取样，不能掺入主观因素；常用的取样方法有五点取样法和等