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江西省赣州市潋江中学高一物理上学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(1)电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用

(填“交流”或“直流”)电源,由学生电源供电,工作电压为

V。而电火花计时器使用的交流电压为

V。(2)关于接通电源和释放纸带(物体)的次序,下列说法正确的是

A.先释放纸带,后接通电源

B.先接通电源,后释放纸带C.释放纸带同时接通电源

D.先接通电源或先释放纸带都可以参考答案:(1)

交流

4-6V或6V以下

220V(2)

B

2.(多选)各行星的运动近似看作匀速圆周运动,则离太阳越远的行星A.周期越小B.线速度越小C.角速度越小D.向心加速度越小参考答案:BCD3.(单选)在高速公路的拐弯处,路面造得外高内低,即当车向右拐弯时,司机左侧的路面比右侧的要高一些,路面与水平面间的夹角为。设拐弯路段是半径为的圆弧,要使车速为时车轮与路面之间的横向(即垂直于前进方向)摩擦力等于零,应等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B4.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数,即为冲击力最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是

A.建立“合力与分力”的概念

B.建立“质点”的概念

C.建立“瞬时速度”的概念

D.研究加速度与合力.质量的关系参考答案:A5.(单选)宇航员乘坐宇宙飞船环绕地球做匀速圆周运动时,下列说法正确的是(

A.地球对宇航员没有引力

B.宇航员处于失重状态

C.宇航员处于超重状态

D.宇航员的加速度等于零参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某小组设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验。(1)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,下列做法和理由正确的是()A.实验中所用电源为低压直流电源B.平衡摩擦力时,应将勾码用细绳通过定滑轮系在小车上C.实验时,先接通电源,后放开小车D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程会产生影响(2)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系分别如图3-中C、D所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:C图:_______________________________;D图:_______________________________.(3)若测得某一物体M一定时,a与F的关系的有关数据资料下表,根据表中数据画出a-F图象a/m?s-21.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00

参考答案:(1)

CD

(4分)(2)C图:平衡摩擦力时,长木板的倾角过大了(2分)D图:没有平衡摩擦(或没有完全平衡摩擦力)(2分)(3)(4分)7.A、B两质点分别做匀速圆周运动,若在相同时间内,它们通过的弧长之比SA:SB=2:3而转过的角度之比φA:φB=3:2,则它们的线速度之比VA:VB=______;角速度之比ωA:ωB=______。

参考答案:2:3

3:28.如图,两平行金属板间电场是匀强电场,场强大小为1.0×104V/m,A、B两板相距1cm,则A、B间电势差UAB=______V;C点与A相距0.4cm,若令B板接地(即电势φ=0),则C的电势φC是_________V;将带电量为-1.0×10-12C的点电荷置于C点,其电势能为________J.参考答案:

100

60

_-6×10-11_

9.如图所示,质量为的小球,固定在长为的轻细直杆的一端,并随杆一起绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动。如果小球经过最高位置时杆对球的作用力为拉力,且拉力的大小等于球的重力,则(1)此时球的速度大小为____________;(2)当小球经过最低点时速度为,此时杆对小球作用力大小为____________。参考答案:__________

____7mg__10.调节水龙头,让水一滴滴流出,在下方放一盘子,调节盘子高度,使一滴水碰到盘子时,恰有另一滴水滴开始下,而空中还有两滴正在下落的水滴,测出水龙头到盘子的距离为h,从第一滴开始下落时计时,到第n滴水滴落在盘子中,共用去时间t,则此时第n+1滴水滴与盘子的距离为_________________;当地的重力加速度为_________________.参考答案:11.质量为m=4kg的木块,在与水平成370大小为10N的水平恒力作用下,在光滑的水平面上由静止开始运动,运动时间t=5s,则力F在t=5s内对木块做功的平均功率为

W,

5s末木块的动能为

J。参考答案:_40_______,

_20012.探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下:(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持

不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a。(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持

不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a。(3)本实验采用的实验方法是

。(4)如果图象是通过坐标原点的一条直线,则说明

(选项写在此处)。A.加速度a与质量m成正比

B.加速度a与质量m成反比C.质量m与加速度a成反比

D.质量m与加速度a成正比参考答案:13.物体由静止开始做匀加速直线运动,它在第5s内的平均速度为18m/s,物体的加速度为

m/s2。参考答案:4三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一位旅客可用三种方法从自贡到泸州:第一种是乘普客汽车经邓关、赵化到达;第二种是乘快客汽车经内江、隆昌的高速公路到达;第三种是乘火车到达.下面是三种车的发车时刻及里程表.已知普客汽车全程平均速度大小为60km/h,快客汽车全程平均速度大小为100km/h,两车途中均不停站,火车在中途需停靠内江站和隆昌各5min,设火车进站和出站都做匀变速直线运动,加速度大小是2400km/h2,途中匀速行驶,速度为120km/h.若现在时刻是上午8点05分,这位旅客想早点赶到泸州,请你通过计算说明他该选择普客汽车、快客汽车还是火车?

普客汽车快客汽车火车里程/km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00

参考答案:应选择火车15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在一段限速为50km/h的平直道路上,一辆汽车遇到紧急情况刹车,刹车后车轮在路面上滑动并留下9.0m长的笔直的刹车痕.从监控录像中得知该车从刹车到停止的时间为1.5s.请你根据上述数据计算该车刹车前的速度,并判断该车有没有超速行驶.参考答案:12m/s

没有超速已知汽车刹车的位移为x=9m,刹车后运动时间t=1.5s,刹车后的末速度为v=0根据汽车刹车后做匀减速直线运动,根据速度时间关系有:v=v0+at

根据匀减速直线运动位移时间关系有:解得汽车刹车时的速度v0=12m/s=43.2km/h因为43.2km/h<50km/h,所以没有超速。17.人类受飞鸟在空中飞翔的启发而发明了飞机,飞鸟扇动翅膀获得向上的举力可表示为F=kSv2,式中S为翅膀的面积,v为飞鸟的飞行速度,k为比例系数。只有当飞鸟的速度足够大时,飞鸟的举力至少等于它的重力时,飞鸟才能起飞。一个质量为m=0.1kg、翅膀面积为S1的燕子,其最小的飞行速度为v1=10m/s。假设飞机飞行时获得的向上举力与飞鸟飞行时获得的举力有同样的规律,一架质量为M=7200kg,机翼的面积S2为燕子翅膀面积S1的2000倍的飞机,以a=2m/s2的加速度由静止开始加速,则飞机在跑道上滑行多远才能起飞?参考答案:对飞鸟,有:

对飞机,设其最小起飞速度为v2,有:

两式相比得,并代入数据得:

设飞机在跑道上滑行的距离为x,由公式:v22=2ax解得:x=900m

18.如图所示,一半径R=0.2m的水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动,圆盘边缘有一质量m=1.0kg的小滑块。当圆盘转动的角速度逐渐增大到某一数值时,滑块刚好从圆盘边缘处滑落,进入轨道ABC。已知AB段为光滑的圆弧形轨道,轨道半径r=2.5m,B点是圆弧形轨道与水平地面的相切点,倾斜轨道B

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