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文档简介
四川省达州市渠县有庆一中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,在水平地面上的A点以v1速度跟地面成θ角射出一弹丸,恰好以v2的速度垂直穿入竖直壁上的小孔B,下面说法正确的是
A.在B点以跟v2大小相等的速度,跟v2方向相反射出弹丸,它必定落在地面上的A点
B.在B点以跟v1大小相等的速度,跟v2方向相反射出弹丸,它必定落在地面上的A点
C.在B点以跟v1大小相等的速度,跟v2方向相反射出弹丸,它必定落在地面上A点的左侧
D.在B点以跟v1大小相等的速度,跟v2方向相反射出弹丸,它必定落在地面上A点的右侧参考答案:AC2.(单选)如图为正点电荷Q的电场,将负点电荷q沿直线从A移到B,则有A.q所受的电场力增大,电势能增大B.q所受的电场力增大,电势能减小C.q所受的电场力减小,电势能增大
D.q所受的电场力减小,电势能减小参考答案:C3.(多选)一个人从北京去重庆,可以乘火车,也可以乘飞机,还可以先乘火车到武汉,然后乘轮船沿长江到重庆,如图3这几种情况说法正确的是
().图3A.他的运动轨迹不一样
B.他走过的路程相同C.他的位置变动是不同的
D.他的位移是相同的参考答案:AD三条路线轨迹不一样,路程不一样,但位移相同.因此位置变动是相同的,故选A、D两项4.(多选)火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则() A.76km/h是平均速度 B.76km/h是瞬时速度 C.600m/s是瞬时速度 D.600m/s是平均速度参考答案:考点: 平均速度;瞬时速度.专题: 直线运动规律专题.分析: 理解平均速度与瞬时速度的区别:平均速度与一段时间或者一段位移相对应,瞬时速度与某一时刻或者某一位置相对应,据此可正确解答本题.解答: 解:火车以76km/h的速度经过某一段路,76km/h与一段路相对应,弹以600m/s的速度从枪口射出,600m/s与枪口这一位置对应,为瞬时速度,故BD错误,AC正确.故选AC.点评: 本题比较简单,考查了基本概念的区别,对应概念的理解要把握其本质,注意多通过列举事例加深理解.5.(多选)物体A放在粗糙的斜面上,受一平行斜面向上的拉力F作用,物体保持静止,如图所示,则物体A所受的摩擦力(
)A.一定沿斜面向上B.一定沿斜面向下C.可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下D.可能为零参考答案:CD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。两位同学合作,用刻度尺可测人的反应时间:如图(1)甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到甲放开手时,乙立即握住尺,若乙做握尺准备时,手指位置如图(2),而握住尺的位置如图(3),由此测得乙同学的反应时间约为:__________s(g取10m/s2)
参考答案:0.37.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.31cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.25cm,(计算结果保留两位有效数字)(1)A点处瞬时速度的大小是
m/s;(2)小车运动的加速度计算表达式为
,加速度的大小是
m/s2.参考答案:0.86,a=,0.64解:x1=7.05cm=0.0705m,x2=7.68cm=0.0768m,x3=8.31cm=0.0831m,x4=8.95cm=0.0895m,x5=9.61cm=0.0961m,x6=10.25cm=0.1025m利用匀变速直线运动的推论得:vD==0.86m/s.由于相邻的计数点间的位移之差不等,故采用逐差法求解加速度.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值:得:a=(a1+a2+a3)小车运动的加速度计算表达式为a=代入数据得a=0.64m/s2.故答案为:0.86,a=,0.648.如图所示为一物体运动的速度-时间图象,由图象可知物体前5s的加速度大小为_______m/s2,20s内的位移大小为________m。参考答案:9.1999年11月20日,我国发射了“神舟”号载人飞船,次日载人舱着陆,实验获得成功.载人舱在将要着陆之前,由于空气阻力作用有一段匀速下落过程,若空气阻力与速度的平方成正比,比例系数为k,载人舱的总质量为m,则此过程中载人舱的速度为v=
.参考答案:【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的概念及其矢量性.【分析】由题目的提示,载人舱做匀速运动,则其受到的重力应与空气阻力等大反向,又知空气阻力与速度平方成正比,由此可以求的载人舱的速度.【解答】解:载人舱落地前做匀速直线运动,根据平衡条件,有:mg=f根据题意,空气阻力与速度的平方成正比,比例系数为k,故:f=kv2联立解得:v=故答案为:10.某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”实验,如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出.沿木板滑行,这时,豫皮筋对小车做的功记为W,,当用2条、3条、…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.适当垫高木板是为了
。参考答案:1∶1;1∶3
11.“探究加速度与力的关系”的实验装置如图。本实验中使用的电火花计时器,使用(1)
(选填“直流”或“交流”)电源。已知电火花计时器打点的时间间隔为0.02s,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为(2)s。为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量(3)(选填“小”或“大”)得多。参考答案:⑴交流
0.1(各2分)
(2)小12.(4分)短跑运动员在100米竞赛中,测得在75米时的速度为9米/秒,10秒末到达终点时速度为11.2米/秒,则运动员在全过程的平均速度为___米/秒。参考答案:1013.如图甲所示,竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中以0.3m/s的速度匀速上浮。现当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管水平匀速向右运动,测得红蜡块实际运动的方向与水平方向的夹角为37°,则:(已知sin37°=0.6;cos37°=0.8)(1)根据题意可知玻璃管水平方向的移动速度为
m/s。(2)若玻璃管的长度为0.6m,则当红蜡块从玻璃管底端上浮到顶端的过程中,玻璃管水平运动的距离为
m。(3)如图乙所示,若红蜡块在A点匀速上浮的同时,使玻璃管水平向右作匀加速直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹是图中的
。A.直线P
B.曲线Q
C.曲线R
D.无法确定参考答案:(1)0.4(2)0.8(3)B
三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。15.如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J四、计算题:本题共3小题,共计47分16.计算物体在下列时间段内的加速度:(1)一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动,经10s速度达到108km/h。(2)以40m/s的速度运动的汽车,从某时刻起开始刹车,经8s停下。(3)沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球,撞墙后以同样的速率反方向弹回,与墙接触的时间为0.2s。参考答案:3.0
5.0
10017.如图所示,一质量m=4.0kg的物体,由高h=2.0m,倾角θ=53°的固定斜面顶端滑到底端.物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2.(g取10m/s2)求:(1)物体的重力做的功;(2)物体所受外力对它做的总功.参考答案:解:重力做功:WG=mg△h=40×2=80J,支持力方向与位移方向垂直,不做功,则有:WN=0;滑动摩擦力为:f=μFN=0.2×40×0.6=4.8N,则摩擦力做功为:Wf=﹣fs=﹣4.8×=﹣12J;合外力做功为:W合=W+WN+Wf+WG=80﹣12=68J答
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