江西省宜春市宜市重点中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考历史试卷

2023-2024学年江西省宜春市宜丰中学创新部九年级（上）第一次月考历史试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）1.伯里克利指出：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此，他采取的重要措施是（）A.公民无条件参加公民大会 B.为参政的公民发放津贴

C.抽签决定公职人员 D.加强经济核查2.“当民众在公民大会上投票赞成与斯巴达的战争时，公民大会就宣布处于战争状态；当陪审员投票赞成苏格拉底有罪时，他就是个罪人。”材料旨在说明古代雅典（）A.民众是拥有决策权的公民集体 B.直接民主容易导致权力滥用

C.公民大会是城邦最高权力机构 D.陪审法庭难以做到公正判决3.“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张（）A.使东方从属于西方 B.中断了东西方文化发展进程

C.打通了亚欧商贸通道 D.促进了东西方文化交汇4.如图所示，亚历山大帝国的疆域“地跨欧亚非三大洲”，下列选项中，同样具有这一特点的古代国家是（）

​​​​​​​A.2世纪的罗马帝国 B.5世纪的法兰克王国 C.7世纪的日本国 D.8世纪的中国唐朝5.西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。对此最合理的解释是（）A.庄园是自给自足的经济实体 B.庄园是农村基本的经济组织

C.庄园是农村基本的社会组织 D.庄园是领主统治农奴的工具6.“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’。”这段材料意在强调中世纪的大学（）A.具有较大的自主权 B.能与时俱进 C.追求纯粹学术 D.思想自由7.“日本幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成一种特有国情的政治体制。”“特殊状况下”“特有国情的政治体制”表现为（）A.土地私有和土地兼并严重，局势动荡 B.血缘关系与主从制结合组成军事集团

C.武士集团代表着庄园与地方政府对抗 D.幕府与天皇朝廷并存，掌握国家大权8.日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。材料反映了大化改新（）A.以中国唐朝制度为蓝本 B.使日本过渡到封建社会

C.促进了日本社会的进步 D.使日本走上了对外扩张道路9.中古时期的阿拉伯帝国不惜重金延揽人才，搜集古籍，设置国立文化翻译机构，同时鼓励穆斯林远游各方，搜集古典著作，访求学问。与此措施相对应的表述是（）A.“人最美的装饰是知识” B.“神人同形同性”

C.“城市的空气使人自由” D.“认识你自己”10.从13世纪开始，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序，由专门的手工业作坊完成，产品直接面向市场，这种新的生产组织方式是（）A.工厂制度 B.租地农场 C.封建庄园 D.手工工场11.自15世纪末以来，旧有的耕作制度已不能满足人们日益增长对农产品的需求……到18世纪后半期，采用雇佣劳动的租佃制农场经营方式在英国农村中逐步居于统治地位。这说明租地农场（）A.进一步提高了劳动的生产效率 B.是独立经济政治单位

C.使封建土地所有制得到了强化 D.具有了资本主义特征12.区分历史史实和结论是中学历史的基本要求之一。下列属于历史结论的是（）A.从公元前334年亚历山大开始东征，历时10年建立起了一个地跨欧亚非三大洲的大帝国

B.1453年地跨欧亚非三大洲的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭

C.中世纪晚期，欧洲租地农场和手工工场的出现标志着资本主义生产方式的产生

D.庄园行使司法权的机构是庄园法庭13.下列名言名句不符合文艺复兴时期思想潮流的是（）A.走自己的路，让别人说去吧

B.大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己

C.放弃时间的人，时间也放弃他

D.顺从上帝的意志，就可以升入天堂，获得永恒的幸福14.14到16世纪，匠人并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布制陶术、玻璃制造，尤其是日益重要的采矿和冶金术方面的实用工艺。这主要是因为（）A.工业革命提升匠人社会地位 B.人文主义主张尊重人的价值

C.西方封建制度已经彻底瓦解 D.新航路开辟致全球市场扩大15.文艺复兴时期，学者们不仅研究柏拉图和亚里士多德，还研究欧几里得和阿基米德及其对物理学和数学研究的贡献。这表明文艺复兴（）A.全面复活希腊的古典文化 B.有利于近代科学的产生

C.开始追求世俗人生的乐趣 D.不再以宗教为主要题材16.15世纪之前的欧洲，肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到15世纪，人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。促成这一变化的主要原因是（）A.文艺复兴运动产生的影响 B.世界范围的扩大开阔了视野

C.人们追求生活上的苦行禁欲 D.科技发展导致绘画水平提升17.委内瑞拉前总统查韦斯曾呼吁拉丁美洲人不要庆祝“哥伦布日”他认为：“哥伦布是人类历史上最伟大的侵略与种族灭绝的先锋。”他这样评述哥伦布的主要原因是（）A.哥伦布最早发现了美洲新大陆 B.哥伦布把欧洲殖民者带到了美洲

C.哥伦布完成了人类历史上首次环球航行 D.哥伦布把欧洲资本主义制度转播到美洲18.“航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟新航路，他们的所作所为都是为了人，而不是为了神”，这说明新航路的开辟（）A.是向外传播天主教的需要 B.是人文主义精神的外在表现

C.是为了掠夺财富开拓市场 D.是为了满足对东方财富的向往19.下列这张年表节选自美国历史学家阿迈斯托创作的鸿篇巨著一半《世界：一部历史》。它反映出新航路开辟（）1492年哥伦布到达新大陆，开始生物交流过程16世纪初期马和牛被引进新大陆1555年中国首次玉米种植记A.促进了物种交流 B.造成了非洲长期贫穷落后

C.冲破了宗教束缚 D.促进资本主义经济的发展20.到1650年，中美洲阿兹特克和玛雅文明人口从原来的大约2500万人萎缩到150万人。印加文明区的人口从原来的900万人减少到60万人。据估计，整个“新世界”的人口从1亿人减少到500万人。这反映了（）A.美洲内战导致人口大量减少 B.美洲文明从繁荣迅速走向衰亡

C.三角贸易造成大量人口外流 D.殖民掠夺给美洲带来深重灾难21.在黑奴贸易中，千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下，或在阴暗狭窄、恶臭熏人的船舱里死于时疫，或因船上的粮食、淡水不足而被活活的抛入大海。据此可知（）A.三角贸易的血腥 B.印第安人的悲惨处境

C.鸦片贸易的罪恶 D.世界市场的最终形成22.所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述合适的是（）A.“带着血泪的进步” B.极大地促进了欧洲资本主义的发展

C.给亚非拉带来了深重的灾难 D.冲击了欧洲的封建制度23.在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯帝国创造了有自己特色的阿拉伯文化，下列成就符合这一观点的是（）A.伊斯兰教 B.《医学集成》 C.《查士丁尼法典》 D.《掷铁饼者》24.到15世纪末，西欧各国可直接横渡大西洋、印度洋和太平洋到达东方，这使得盛极一时的地中海沿岸城市迅速衰落，而位于大西洋沿岸的城市逐渐成为世界贸易的中心。造成上述变化的直接原因是（）A.新航路开辟 B.文艺复兴运动 C.城市化发展 D.早期殖民掠夺第II卷（非选择题）二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）25.阅读下列材料，回答问题。

材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他具有真正的才能。

——摘编自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》材料二：

(1)“雅典的民主政治是世界上最狭隘、也是最充实的民主政治。”综合材料一、二，结合所学知识，阐述你对这句话的理解。

材料三：亚历山大的东征……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海、北海、波罗的海诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•古代史编》总序(2)材料三是怎样评价亚历山大东征的？(3)亚历山大把自己比作“太阳神”，一天，他遇到一位被征服地区的哲人，便问哲人是否需要恩惠。哲人回答说：“需要到太阳照不到的地方。”这反映了什么问题？26.阅读材料，回答问题。

材料一：欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益，一些人希望能直接找到黄金，另一些更精明的人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为美德，鼓励人们尽可能知道更多的事情，包括欧洲以外的世界。指南针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海图。15世纪，葡萄牙人学习阿拉伯造船技术，造出了航速更快、操作更简便的超级大帆船。

——摘编自弗兰克•萨克雷等《世界大历史》(1)依据材料一并结合所学，概括欧洲人开辟新航路的背景。

材料二：如图

(2)新航路开辟示意图的三条航线中，是属于哥伦布的航线。（写数字代码）(3)印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”，他们站在各自的立场看问题。结合所学，请你评价哥伦布的远航活动。

材料三：它打破了以往人类文明区域性分割和独立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化他扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布，宗教与文化格局开始发生重大变化。

——马世历主编《世界史纲》(4)根据材料三并结合所学，分析新航路开辟的影响。27.资本主义的到来是人类社会的进步，经历了一个萌芽、产生、发展的过程，它创造了空前巨人的生产力，极大地改变着世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。

材料一：较多的工人在同一时间、同一空间（或者说同一劳动场所），为了生产同种商品，在同一资本家的指挥下工作，这在历史上和逻辑上都是资本主义生产的起点。——摘自马克思《资本论》材料二：恩格斯在评价14世纪开始于意大利的一场运动中的一位先驱人物时说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大诗人为标志的，这位大人物是中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人”。

材料三：印第安人说：“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲、破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。”而欧洲人说：“哥伦布是一个有功之臣。”

材料四：自此之后，西方国家开始了殖民掠夺和扩张，欧洲各国从殖民地掠夺原料、向殖民地输出工业制成品，世界各地的经济联系日益密切，越来越多的国家被纳入资本主义经济体系……在美洲，土著居民印第安人因殖民者的屠杀以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝。……欧洲尤其是西欧国家都在贩奴过程中发了横财，为本国的资本主义发展准备了十分充分的条件。

——摘编自《世界通史》等(1)材料一所描述的生产组织形式是什么？“资本家”与“工人”之间是一种什么关系？当时在这样的生产组织中已经出现了什么性质的生产关系？(2)材料二中的这位先驱人物是谁？其代表作品是什么？结合所学知识概括这场运动的性质。(3)结合材料三及所学知识分析，为什么欧洲人认为“哥伦布是一个有功之臣”？评价历史人物应坚持什么原则？(4)根据材料四，请你概括出近代西方国家的殖民掠夺有何影响。28.阅读下列材料，回答问题。

材料一：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，当时孝德天皇面临大贵族奴隶主势力强大，政局混乱的局面……6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族侵入。

——据《亚洲和欧洲的封建社会》材料二：中世纪的阿拉伯人继承和发展了古希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。

——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》材料三：拜占庭帝国则陶醉于已有的辉煌成就。在以后的时代里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史的大潮所淘汰。

——朱寰《世界中古史》(1)根据材料一和所学知识，分别指出日本和阿拉伯是如何解决上述矛盾及各自产生的影响。(2)根据材料二，指出阿拉伯对欧洲社会有哪些影响。并概括阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。(3)材料三中拜占庭帝国的灭亡给我们什么启示？

答案和解析1.【答案】B【解析】伯里克利指出：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此，他采取的重要措施是为参政的公民发放津贴。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。ACD不符合题意，排除。

故选：B。

本题考查雅典民主政治，掌握相关的基础知识。

本题考查雅典民主政治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。2.【答案】B【解析】依据材料可知，雅典的公民大会和陪审法庭投票在雅典民主政治决策中意义重大，而这些决策都具有局限性，这体现了雅典民主政治中的直接民主导致权力滥用，故B项正确；民众不等于公民，故A项错误；材料不仅仅涉及了公民大会，还涉及了陪审法庭，故C项错误；通过对苏格拉底的判决无法彻底否定陪审法庭的审判的全部公正性，故D项错误。

故选：B。

本题考查雅典民主政治。解题的关键是正确分析材料的主旨得出雅典的公民大会和陪审法庭投票在雅典民主政治决策中意义重大，而这些决策都具有局限性，所，雅典的直接民主容易导致权力滥用。

本题考查雅典民主政治的局限性，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。雅典民主政治的局限性是少数人的民主；属于直接民主；抽签方式导致不同素养的人参与政权，容易导致权力的滥用和误用。3.【答案】D【解析】【分析】

亚历山大东征，要求运用所学解读题干信息。

【解答】

D，亚历山大大帝的东征，在客观上把希腊的文化传播到东方，东方的文化深入到希腊文化的过程，促进了东西方文化的交流，故D正确。

ABC三项所述均不符合题干主旨，排除。4.【答案】A【解析】公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。亚历山大帝国的疆域“地跨欧亚非三大洲”，同样具有这一特点的古代国家是2世纪的罗马帝国；A符合题意。

故选：A。

本题主要考查亚历山大帝国和罗马帝国。亚历山大大帝东征开启了东西方文化大规模交流的新时代。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握亚历山大帝国和罗马帝国的相关知识。5.【答案】C【解析】西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。对此最合理的解释是：庄园是农村基本的社会组织。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园设有教堂、法庭，庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，一般每周要在直领地上劳动3天。剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。欧洲庄园的佃户每周要给领主劳动3天，剩余时间从属于自己，按照勤劳的佃户计算，我们可以推断佃户的赋税负担约为七分之三。

故选：C。

本题以西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭为依托，考查西欧中世纪庄园。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握西欧封建等级制度的相关知识。6.【答案】B【解析】根据“11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’”，材料强调的是中世纪的大学顺应了社会发展的需要，能够与时俱进，B项正确；结合所学知识可知，材料中没有提到中世纪的大学具有较大的自主权，强调其以法学著称，排除A项；结合所学知识可知，显然材料强调中世纪大学并不局限于追求纯粹学术，而是根据情况调整，排除C项；结合所学知识可知，材料中并没有提到中世纪大学思想自由的内容，排除D项。

故选：B。

本题考查大学的兴起，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。

本题考查大学的兴起，考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和发现问题的能力。7.【答案】D【解析】幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。幕府将军实际上把持着国家大权。武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。题干中“特殊状况下”“特有国情的政治体制”表现为幕府与天皇朝廷并存，掌握国家大权。选项D符合题意。

故选：D。

本题主要考查日本的幕府统治的相关史实。日本幕府统治时期长达近700年。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记日本的幕府统治的相关史实。8.【答案】A【解析】根据“唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家”可知，646年，日本孝德天皇仿效中国隋唐制度，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革，因孝德天皇年号“大化”，史称“大化改新”。大化改新促进了日本社会的进步；大化改新把日本由奴隶社会推向了封建社会。所以A项符合题意。故材料反映了大化改新以中国唐朝制度为蓝本。

故选：A。

本题考查学生对日本大化改新的认识。大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。是日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志。

本题考查学生对历史知识的识记能力，关于日本大化改新，还要求学生掌握的内容包括：实行“班田收授法”；实行租庸调制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。9.【答案】A【解析】由材料“中古时期的阿拉伯帝国不惜重金延揽人才，搜集古籍，设置国立文化翻译机构，同时鼓励穆斯林远游各方，搜集古典著作，访求学问”可知，这反映的是阿拉伯人对知识的重视，与此措施相对应的表述是“人最美的装饰是知识”，A项符合题意；B项与古希腊神话有关，排除；C项与中世纪欧洲城市的兴起有关，排除C；D项是苏格拉底的观点与主张，排除。

故选：A。

本题考查阿拉伯科学与文化的相关知识，掌握相关基础知识。

注意对材料的解读，掌握阿拉伯科学与文化的相关知识。10.【答案】D【解析】据题干并结合所学可知，这种新的生产组织方式是手工工场。13、14世纪，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。故D符合题意；工厂制度出现于工业革命时期，排除A；租地农场、封建庄园都是农业生产组织，排除BC。

故选：D。

本题考查资产阶级的萌芽，掌握相关的基础知识。

本题考查资产阶级的萌芽，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是手工工场。11.【答案】D【解析】依据所学可知，据“采用雇佣劳动的租佃制农场经营方式在英国农村中逐步居于统治地位”可知，租地农场推动农业生产组织资本主义化，说明租地农场具有了资本主义特征，选项D符合题意；ABC与题意不符。

故选：D。

本题主要考查租地农场的相关史实。手工工场和租地农场推动了欧洲社会经济的资本主义变化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解与识记租地农场的出现的相关史实。12.【答案】C【解析】历史史实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感情色彩；历史结论是分析历史事实的看法和状态，带有明显的个人情感。题干选项中选项ABD是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实；选项C不是描述某个历史事件，而是表达了一种观点和看法，属于历史结论。选项C符合题意。

故选：C。

本题主要考查什么是历史史实，什么是历史结论的相关史实。注意掌握区别历史史实和历史结论的方法。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记什么是历史史实，什么是历史结论的相关史实。13.【答案】D【解析】走自己的路，让别人说去吧，意思是要有坚定的信念，体现的是人文主义，A项不符合题意，排除A项；

大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己，体现了人自己的重要性，反映的是人文主义，B项不符合题意，排除B项；

放弃时间的人，时间也放弃他，警示我们要珍惜时间，C项不符合题意，排除C项；

结合所学知识可知，14世纪至17世纪发源于意大利的文艺复兴运动，资产阶级提出人文主义思想，对教会宣扬的苦行禁欲，追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。因此不符合文艺复兴时期思想潮流的是“顺从上帝的意志，就可以升入天堂，获得永恒的幸福”，D项符合题意。

故选：D。

本题主要考查了文艺复兴时期思想潮流等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记文艺复兴运动的核心思想。14.【答案】B【解析】文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福．“14到16世纪，匠人并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布制陶术、玻璃制造，尤其是日益重要的采矿和冶金术方面的实用工艺。”可知，这主要是因为人文主义主张尊重人的价值。选项B符合题意。

故选：B。

本题主要考查文艺复兴的相关史实。重点掌握人文主义的相关史实。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文艺复兴的相关史实。15.【答案】B【解析】文艺复兴时期，学者们不仅研究柏拉图和亚里士多德，还研究欧几里得和阿基米德及其对物理学和数学研究的贡献，体现了文艺复兴注重研究科学技术，有利于近代科学的产生，B符合题意，ACD与题干材料无关，排除。

故选：B。

本题主要考查了文艺复兴运动相关史实，重点掌握文艺复兴运动对近代科学的影响。

本题主要考查了文艺复兴运动相关史实，注意基础知识的识记与理解。16.【答案】A【解析】据题干“15世纪之前的欧洲，肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到15世纪，人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。”可知，促成这一变化的主要原因是文艺复兴运动产生的影响。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神。

故选：A。

本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。

本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。重点识记文艺复兴的内容与影响。17.【答案】B【解析】根据题干“哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋”并结合所学知识可知，哥伦布首次开辟了通向美洲的新航路，发现了美洲新大陆。但是新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。由于殖民者对美洲印第安人的残酷压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地内的印第安人几乎灭绝，给当地人民带来了深重的殖民灾难，B项正确；哥伦布最早发现了美洲新大陆不是委内瑞拉前总统查韦斯曾呼吁拉丁美洲人不要庆祝“哥伦布日”的原因，排除A项；麦哲伦船队完成了人类历史上首次环球航行，排除C项；题干强调哥伦布对美洲带来的负面影响，没涉及哥伦布把欧洲资本主义制度转播到美洲，排除D项。

故选：B。

本题主要考查新航路开辟，重点掌握新航路开辟后的殖民扩张给亚非拉地区带来了殖民灾难。

本题主要考查新航路开辟，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。18.【答案】B【解析】文艺复兴运动的核心思想是人文主义思想，即要求以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。据“航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋”“开辟新航路，他们的所作所为都是为了人，而不是为了神”可知，这说明新航路的开辟是人文主义精神的外在表现。选项B符合题意。

故选：B。

本题主要考查新航路的开辟的相关史实。“为了人，而不是为了神”是解答本题的关键。

本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力。理解并识记新航路的开辟的相关史实。19.【答案】A【解析】据题干可知，1492年哥伦布到达新大陆，开始生物交流过程。16世纪初期，马和牛被引进新大陆；1555年中国首次玉米种植记。它反映出新航路开辟促进了物种交流。

故选：A。

本题考查新航路的开辟，知道新航路开辟促进了物种交流。

本题考查新航路的开辟，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。20.【答案】D【解析】据题干“到1650年，中美洲阿兹特克和玛雅文明人口从原来的大约2500万人萎缩到150万人。印加文明区的人口从原来的900万人减少到60万人。据估计，整个‘新世界’的人口从1亿人减少到500万人”可知，西欧殖民者大肆屠杀印第安人，造成美洲印第安人数量急剧下降，这说明殖民掠夺给美洲带来深重灾难。故D符合题意；造成美洲印第安人急剧减少的原因是殖民掠夺，不是美洲内战，排除A；题干材料反映殖民掠夺给美洲带来深重灾难，不是强调美洲文明从繁荣迅速走向衰亡，排除B；三角贸易是贩卖黑人到美洲，会造成人口流入美洲，排除C。

故选：D。

本题考查资本原始积累的主要方式和特点，掌握相关的基础知识。

本题考查资本原始积累的主要方式和特点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映殖民掠夺给美洲带来深重灾难。21.【答案】A【解析】据所学知识可知，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的蔗糖烟草等工业原料返回欧洲。这一灭绝人性的行为持续了三百多年，使非洲丧失了难以计数的人口，欧洲殖民者大发横财，促进了资本主义的发展。资本主义的发展在原始资本积累上具有血腥性、罪恶性、野蛮型。据“千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下，或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死于瘟疫”及所学知识可知，材料体现了资本主义发展的血腥。

故选：A。

本题主要考查三角贸易的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握三角贸易的相关史实。22.【答案】A【解析】站在全球史观看待殖民扩张，既要看到它的进步性，也要看到它的局限性。欧洲的殖民扩张，大量财富被运到欧洲，冲击了欧洲的封建制度，促进了极大地促进了欧洲资本主义的发展，但也给亚非拉带来了深重的灾难。因此殖民扩张是“带着血泪的进步”。A符合题意；BCD说法片面，排除。

故选：A。

本题考查殖民扩张。掌握殖民扩张的两面性。

本题以殖民扩张为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。23.【答案】B【解析】根据所学可知，《医学集成》是阿拉伯医学名著，是拉齐的代表作，它是在广泛吸收其它文明的医学知识基础上形成的，对后世影响深远，B项正确；伊斯兰教是阿拉伯文明的集中代表，排除A；《查士丁尼法典》是东罗马帝国法律文献，排除C；《掷铁饼者》是古希腊雕塑名品，排除D。

故选：B。

本题主要考查《医学集成》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。

本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《医学集成》的相关史实。24.【答案】A【解析】由“到15世纪末，西欧各国可直接横渡大西洋、印度洋和太平洋到达东方，这使得盛极一时的地中海沿岸城市迅速衰落，而位于大西洋沿岸的城市逐渐成为世界贸易的中心”结合所学，新航路开辟把世界各个地区连在了一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，世界贸易的中心由地中海转移到大西洋沿岸。可知，A符合题意。

故选：A。

本题考查新航路开辟。掌握新航路开辟的原因、大致经过、意义。

本题以新航路开辟为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。25.【答案】【小题1】在雅典居民中，只有成年男性公民享有政治权利，而广大的外邦人、奴隶、妇女则没有任何政治权利，雅典的民主政治是典型的少数人的民主；但雅典的民主政治又充分体现了法律面前人人平等和人民主权的原则，通过抽签的方式和津贴保障，雅典公民不论贫富都可以