2024届甘肃省武威市新河中学九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

2024届甘肃省武威市新河中学九年级化学第一学期期中综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．龙岩市为创建第五届全国文明城市，该市积极采取措施．下列做法不正确的是（）A．节日里禁止燃放鞭炮 B．将生活垃圾分类处理C．推广使用共享单车 D．使用一次性木筷2．用托盘天平称量8.5g药品时,称量过程中,发现指针向右偏移,这时则应()A．增加砝码 B．添加药品 C．减少药品 D．减少砝码3．为节约用水，下列生活中的做法不正确的是（）A．用盆接水洗菜 B．用养鱼水浇花草C．使用节水龙头 D．丢弃未喝完的矿泉水4．下列各组物质，按单质、化合物顺序排列的是（）A．海水、碳酸钠 B．冰水、水银 C．汽水、硫磺 D．氮气、二氧化碳5．下列与铁有关的说法正确的是（）A．生铁和钢都是铁的合金B．炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程C．生铁和钢都较硬，有韧性，有良好的延展性和弹性D．铁制污水管道可常用废酸液冲洗6．有关空气的说法错误的是（）A．空气是人类赖以生存的物质之一B．通常情况下，空气是一种无色无味的气体C．空气中氮气的质量约占78%，氧气约占21%D．二氧化氮是空气污染物之一7．下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）现象或事实解释A稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D高锰酸钾受热分解在化学变化中分子可以再分A．A B．B C．C D．D8．2019世界环境日中国主题为“蓝天保卫战，我是行动者”。下列行为不符合这一主题的是（）A．加快煤电产业升级 B．冬季使用煤炉取暖C．使用太阳能等清洁能源 D．鼓励使用公共交通出行9．为证明人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量，采用如图装置进行实验。下列说法不正确的是A．瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B．吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反C．呼气时，瓶2长导管内液面上升D．通过瓶1和瓶2中的不同现象，推断人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量10．联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广，其主要原因是（）A．年产量高B．铁锅中含有有机物必含的碳元素C．价格便宜D．熟饪的食物留有铁元素11．银器变黑的原理4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列说法中，正确的是（）A．X的化学式为AgSB．反应中H2S和O2的质量比为17:16C．该反应属于化合反应D．反应中氧元素的化合价由0变为-212．下列变化中，既属干化合反应.又属于氧化反应的是A．镁+氧气氧化镁 B．酒精+氧气二氧化碳+水C．石蜡+氧气二氧化碳+水 D．氢氧化钠+硫酸铜氢氧化铜+硫酸钠13．下列实验操作正确的是A．滴加液体 B．点燃酒精灯C．量取液体 D．称量固体14．下列关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的是（）A．燃烧是一种缓慢的氧化反应B．着火时只能用水灭火C．高楼发生火灾可以跳楼逃生D．用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生15．下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是选项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．元素符号、化学式等是化学用语，以下内容请你用最合适的化学用语填空:(1)太阳上含量最多的的元素_______________；(2)2个硫酸根离子__________；(3)二个碳酸分子_____________；(4)氢氧化钡_____；(5)高锰酸钾中锰元素的化合价__________；(6)硫化氢气体___________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）请用化学知认回答下列问题：（1）炒菜时常常加些食醋，食醋中含有的酸是_____（填化学式）（2）给树木刷含有硫磺粉的石灰浆的目的是_____；（3）氢氧化钠固体需要密封保存的原因是_____；（4）洗涤剂可以去除油污是因为洗涤剂具有_____功能；（5）医用酒精中乙醇的体积分数为75%，就是指_____。18．（8分）如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：______；该示意图说明了化学变化的实质是______四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。（提出问题）锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？（猜想与假设）a．可能与稀硫酸的浓度有关；b．可能与锌的形状有关。（设计并实验）小组同学用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。实验编号稀硫酸的浓度（均取20mL）锌的形状（均取1g）氢气的体积（mL）（均收集3分钟）①20%锌粒31.7②20%锌片50.9③30%锌粒61.7④30%锌片79.9（1）锌与稀硫酸反应的化学方程式为_____。（2）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_____。（3）利用如图装置进行实验时，为了较准确的测量氢气的体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应注意_____（填字母编号）。A．读数时视线与凹液面最低处相平。B．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数。C．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数。通过上述实验，你得出的结论是硫酸的质量分数越大，反应速率越快。锌与硫酸的接触面积越大，反应速率越快（4）发生装置中留有氢气，是否会影响实验最终结果_____（填“是”或“否”）。（5）下表是小组同学第①组实验的详细数据。时段（均为1分钟）第1分钟第2分钟第4分钟第3分钟第5分钟第6分钟H2的体积3.1mL16.7mL9.6mL11.9mL7.6mL6.0mL解释第二分钟以后变化的原因_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解题分析】A.节日里禁止燃放鞭炮，防止污染空气，故A正确；B.将生活垃圾分类处理，回收利用，既节约资源，又环保，故B正确；C.推广使用共享单车，既节约资源，又环保，故C正确；D.不可使用一次性木筷，浪费资源，故D错误。点睛∶保护环境，人人有责。2、B【解题分析】

用托盘天平称量8.5g药品，步骤应该是：先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡，然后向左边托盘添加药品；称量时发现指针向右偏移，说明药品的质量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加药品，直至天平平衡。

故选：B。3、D【解题分析】试题分析：A、用盆接水洗菜属于间断放水，可以节约用水，正确，B、用养鱼水浇花草，属于一水多用，可以节约用水，正确，C、使用节水龙头，可以节约用水，正确，D、丢弃未喝完的矿泉水属于浪费水，错误，故选D考点：节约用水4、D【解题分析】

单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物。【题目详解】A、海水是混合物，碳酸钠是纯净物；B、冰水是纯净物，水银是单质；C、汽水是混合物，硫磺是单质；D、氮气是单质，二氧化碳是化合物。故选D。5、A【解题分析】

A、生铁和钢都是铁的合金，故A正确；B、炼铁是将铁的氧化物炼成单质铁的过程，故B错误；C、生铁硬而脆、无韧性；钢坚硬而有韧性、可铸、可锻轧、可延压，，故C错误；D、铁和废酸液反应，所以铁制污水管道不可常用废酸液冲洗，故D错误。故选A。6、C【解题分析】

A、空气是人类赖以生存的物质之一，因为空气中的氧气能供给呼吸等，说法正确；故不符合题意；B、通常情况下，空气是一种无色无味的气体正确，说法正确；故不符合题意；C、空气中氮气的质量约占78%，氧气约占21%错误，不是质量分数而是体积分数，说法错误；故符合题意；D、二氧化氮是空气污染物之一，说法正确；故不符合题意；故选C【题目点拨】本考点考查了空气中各种气体的含量和空气的污染等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，7、C【解题分析】

A、稀有气体可作保护气是因为原子核外电子达到相对稳定结构导致原子的化学性质稳定，正确；B、氧气和臭氧（O3）性质不完全相同是因为构成物质的分子不同，正确；C、物质热胀冷缩是因为分子间的间隔增大，而不是分子的大小发生改变，错误；D、高锰酸钾受热分解是因为在化学变化中分子可以再分，正确。故选C。8、B【解题分析】

A、加快煤电产业升级，可以保护环境，符合主题；B、冬季使用煤炉取暖，会加重环境污染，不符合主题；C、使用太阳能等清洁能源，可以保护环境，符合主题；D、鼓励使用公共交通出行，可以节约能源、保护环境，符合主题。故选：B。9、C【解题分析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水，故选项正确；B、根据人吸气时，活塞A打开，活塞B关闭；人呼气时，活塞A关闭，活塞B打开瓶，故选项正确；C、根据人吸气时，活塞A打开，活塞B关闭；人呼气时，活塞A关闭，活塞B打开瓶，二氧化碳跟石灰水反应，瓶内压强几乎不变，瓶2长导管内液面不变，故选项错误；D、通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2，故选项正确。故选C。10、D【解题分析】

根据铁锅的主要成分及铁元素的生理功能判断【题目详解】铁锅的主要成分是铁，烹饪食物时会使食物中含有铁粉，铁与胃酸反应能生成可被人体吸收的二价铁离子，铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，所以我国的铁锅是最理想的炊具。故选：D。【题目点拨】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题11、D【解题分析】

A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2，反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2；根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，则物质X的化学式为Ag2S，故错误；

B、反应中H2S和O2的质量比为=（34×2）：32=17：8，故错误；

C、该反应的生成物有两种，不是化合反应，故错误；

D、单质中元素的化合价为零，因此氧气中氧的化合价为零；水中氢显+1价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，则氧显-2价，故正确。

故选D。【题目点拨】本题难度不大，主要考查质量守恒定律的应用、化合反应的概念以及化合价的计算等，灵活运用相关知识是正确解答此类题的关键。12、A【解题分析】

化合反应的特点是“多生一”，氧化反应是物质和氧发生反应。【题目详解】A、反应物有两种，生成物只有一种，是化合反应。且反应物中有氧气。故A选项符合题意；B、反应物和生成物都有两种，不是化合反应，但是是氧化反应。故B选项不符合题意；C、反应物和生成物都有两种，不是化合反应，但是是氧化反应。故C选项不符合题意；D、反应物和生成物都有两种，不是化合反应，且反应物中不含氧。故D选项不符合题意。故选A。13、B【解题分析】

A.滴加液体时胶头滴管应垂悬于试管口上方，不能接触到试管内壁，选项错误；B.点燃酒精灯要用火柴点燃，选项正确；C.量取液体读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平，选项错误；D.用托盘天平称量固体时，应遵循左物右码的原则，选项错误，故选B。【题目点拨】俯视读取量筒内液体体积数时，读数大于液体体积的实际值，仰视读取量筒内液体体积数时，读数小于液体体积的实际值。14、D【解题分析】

A.燃烧是一种剧烈的氧化反应，此选项错误；B.着火时可用水灭火，也可用土掩埋，使燃烧物与空气隔绝的方法来灭火，此选项错误；C.高楼发生火灾不能跳楼逃生，此选项错误；D.用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生，以防大量的烟尘进入人体，此选项正确。故选D。15、B【解题分析】试题分析：气体能够被压缩是因为分子间有间隔，物体的热胀冷缩是因为分子间有间隔，晾干衣服是因为分子是运动的，D中说明分子的体积小。故选B.考点：分子的性质二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、H2SO42-2H2CO3Ba(OH)2H2S【解题分析】

（1）太阳上含量最多的元素是氢元素，可以表示为H；（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个硫酸根离子可表示为：2SO42-；（3）二个碳酸分子可以表示为2H2CO3；（4）氢氧化钡中，钡元素的化合价是+2，氢氧根的化合价是-1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氢氧化钡可以表示为Ba（OH）2；（5）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以高锰酸钾中锰元素的化合价为，故可表示为：；（6）硫化氢中，硫元素化合价是-2，氢元素化合价是+1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，硫化氢可以表示为H2S。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、CH3COOH保护树木，防止冻伤，防止害虫生卵氢氧化钠固体吸水并与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质乳化每100体积的医用酒精中含75体积的乙醇【解题分析】

（1）食醋的中含有的酸是醋酸，化学式为：CH3COOH；（2）含有硫磺粉的石灰浆具有杀菌的作用，所以给树木刷含有硫磺粉的石灰浆的目的是：保护树木，防止冻伤，防止害虫生卵；（3）因为空气中含有水蒸气和二氧化碳，所以氢氧化钠固体需要密封保存的原因是：氢氧化钠固体吸水并与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质；（4）洗涤剂具有乳化功能，所以洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有：乳化功能；（5）医用酒精中乙醇的体积分数为75%，就是指：每100体积的医用酒精中含75体积的乙醇。18、2CO+O22CO2,原子的重新组合．【解题分析】由图中可知，一氧化碳和氧气反应生成了二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2由图中可知，在化学反应中，一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子，氧气分子分解成氧原子，每1个碳原子和2个氧原子结合成1个二氧化碳分子，其实质是原子的重新组合．【点评】解答