2024届上海市普陀区市级名校生物高二上期末达标检测模拟试题含解析

2024届上海市普陀区市级名校生物高二上期末达标检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a、B和b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是A.可产生四种表现型B.肤色最浅的孩子基因型是aaBbC.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8D.与亲代AaBB表现型相同的有1/42．当兴奋传至突触小体时，引起突触小泡与突触前膜融合，并释放去甲肾上腺素(简称NE)到突触间隙，突触间隙中的NE将发生如图所示的结合或摄取。下列叙述错误的是（）A.NE与突触后膜的受体结合将引起后膜的电位变化B.释放神经递质NE的过程不需要载体但需要能量C.突触前膜和后膜均能摄取NE，说明兴奋在该处可以双向传递D.NE作用于突触前膜受体后，抑制NE释放属于反馈调节3．有关DNA的结构的叙述中，不正确的一项是（）A.每个DNA分子都含有4种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中核糖上连结一个磷酸和一个碱基C.DNA分子两条链中的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对D.双链DNA分子中，某一段链上若含有30个胞嘧啶，就一定会同时有30个鸟嘌呤4．下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（）A.绿色植物是生态系统中唯一的生产者，所以它是生态系统的基石B.消费者的存在可以加快生态系统的物质循环C.分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分D.生态系统成分包括生产者、消费者、分解者5．下面表格表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系)，下列分析中不正确的是()被捕食者捕食者鸟昆虫鼠狐狸草鸟√昆虫√鼠√狐狸√鹰√√A.此食物网有三条食物链B次级消费者有鸟、鹰、狐狸C.人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多，鹰的数量减少D.鹰占有第三、四两个营养级6．泡菜、腐乳是人们比较喜爱的传统发酵食品。在家庭制作泡菜和腐乳过程中，下列操作错误的是（）A.制作泡菜时向坛中加入适量陈泡菜水B.泡菜坛盖边沿的水槽中一定要保持有水C.制作腐乳时先将豆腐块进行蒸煮灭菌D.腐乳后期发酵阶段也要防止杂菌污染二、综合题：本大题共4小题7．（9分）神经和肌肉之间兴奋的传递是通过神经-肌肉接头实现的，神经-肌肉接头的结构由接头前膜、接头间隙和接头后膜（骨骼肌细胞膜）组成（如图所示），据图回答下列问题：（1）据图分析，兴奋在神经-骨骼肌接头处传递的过程主要有：兴奋以电信号的形式传导至接头前膜一→接头前膜两侧的电位变为内正外负→___________→突触小泡向接头前膜移动并释放乙酰胆碱→乙酰胆碱通过接头间隙扩散到接头后膜附近→___________→接头后膜上的Na+通道蛋白开启，引发电位变化→肌肉收缩。（2）兴奋在接头处的传递速度比在神经纤维上慢的原因是______________________。（3）宋朝王之道用诗句“出网河豚美更肥”描述河豚的鲜美。但河豚毒素（TX）是河豚体内的一种剧毒神经毒素，TTX是通过与接头后膜上的Na+通道蛋白结合，阻碍Na+内流，骨骼肌细胞不能产生兴奋，使肌肉麻痹。①科学家发现TTX可作为新型麻醉药物使用，麻醉时间可长达12-24小时的原因可能是___________。②TTX会使人出现呼吸困难、四肢发冷等症状，呼吸困难与位于___________中的呼吸中枢有关；人感觉四肢发冷后，有关神经兴奋，进而引起___________等生理性调节（填两点），使机体散热量减少。8．（10分）细胞的全能性是指___________________，全能性最高的细胞是______。9．（10分）普氏原羚是我国特有的濒危动物，仅分布于我国青海湖周边的草原上。1994年，我国普氏原羚的数量不足300只，由于采取了一系列保护措施，近些年来普氏原羚数量持续上升，但它们面临的威胁仍然存在。回答下列问题：（1）调查普氏原羚种群密度时，可以先捕获一部分个体，做上标记后放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据第一次捕获的数量、以及__________的比例就可估算出种群密度。利用该方法调查种群密度时，为了使结果更加准确，调查过程中应该注意：__________（答出两点）等。（2）据调查，实施保护措施后，普氏原羚在某段时间内出生率和死亡率的变化曲线如图，这段时间内普氏原羚的种群数量增长呈__________型曲线（不考虑迁入和迁出），普氏原羚在这段时间内出现这种数量增长的原因是__________。（3）狼会捕杀普氏原羚，但狼的存在对促进普氏原羚种群的发展有一定的作用，原因是__________。10．（10分）妊娠期糖尿病对母亲和胎儿巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点。请分析以下材料并回答问题：材料一：“性激素结合球蛋白”（SHBG）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素。材料二：胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。此现象随孕周增加而加重，为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响，胰岛素分泌量也相应增加。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生。（1）细胞中合成性激素的细胞器是__________________________。（2）器官甲是________；“器官甲一胰腺一血糖”过程的调节方式为_______________。（3）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量_____________填“增加”或“减少”），对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制_________（填“增强”或“减弱”）。（4）SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为_______________作用。（5）正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用_____________________。11．（15分）某生物兴趣小组为探究绞股蓝中的多糖对糖尿病大鼠血糖的影响，进行了如下实验。实验材料、用具：生理状况相同的健康雄性大鼠48只、绞股蓝多糖、生理盐水、血糖测定仪等。实验步骤：①将实验大鼠随机平均分为甲、乙、丙、丁4组，甲组给予普通饲料喂养，乙、丙丁三组给予等量高糖高脂饲料喂养（制备成实验性糖尿病大鼠），饲喂42天。②_________________________________，并进行数据统计。③每天相同时间，丙组灌胃一定量的50mg/kg的绞股蓝多糖，丁组灌胃等量的200mg/kg的绞股蓝多糖、甲、乙两组分别灌胃___________。各组按照不同给药方法处理2个月。④2个月后，测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度，取平均值并进行数据分析。实验结果如表：组别给药前（mmol/L）给药后（mmol/L）甲4．524．98乙20．2523．04丙19．1217．04丁21．9914．28请回答下列问题：（1）补全实验步骤②_________________________________。③_________________________________。（2）实验中设置乙组的作用是______________________。在实验中分析测定各组大鼠的血糖浓度，取平均值的目的是______________________。（3）本实验的实验结论是：______________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】由题意可知，人类共有5种肤色，分别是含四个显性基因（AABB）、三个显性基因（AABb、AaBB）、两个显性基因（AaBb、AAbb、aaBB）、一个显性基因（Aabb、aaBb）和无显性基因（aabb）。【详解】基因型为AaBb与AaBB的后代中基因型有1AABB、1AABb、2AaBB、2AaBb、1aaBB、1aaBb。依据含显性基因的个数有4、3、2、1四种，后代有四种不同的表现型，A正确；1aaBb只含一个显性基因，在后代中肤色最浅，B正确；后代中2AaBb和1aaBB与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样，占3/8，C正确；1AABb和2AaBB与亲代AaBB的表现型相同，占3/8，D错误。2、C【解析】突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制【详解】A、NE与突触后膜的受体发生了结合，故将会引起后膜的电位变化，A正确；B、释放神经递质NE的过程是胞吐方式，该过程不需要载体但需要能量，B正确；C、突触前膜和后膜均能摄取NE，但不能说明兴奋在该处可以双向传递，因为兴奋在突触处的传递是单向的，C错误；D、NE作用于突触前膜受体后，抑制NE释放避免了NE释放过多，属于反馈调节，D正确。故选C。【点睛】认真分析图中的含义是解答本题的关键！3、B【解析】DNA属于核酸中的一种，其元素组成是C、H、O、N、P，由磷酸、脱氧核糖和4种碱基（A、C、G、T）这些小分子组成，其基本单位是脱氧核糖核苷酸，DNA的两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。【详解】A、DNA分子中含有4种碱基，而组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，故也有4种，A正确；B、每个DNA分子都是脱氧核糖核苷酸聚合而成的，磷酸与脱氧核糖交替排列形成了基本骨架，因此大多数脱氧核糖上连接两个磷酸和一个碱基，B错误；C、DNA分子两条链中的碱基会遵循碱基互补配对原则通过氢键连接起来，形成碱基对，C正确；D、由于双链DNA分子中，A=T，C=G，故某一段链上若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤，D正确。故选B。4、B【解析】1、生态系统的成分：包含非生物成分（无机盐、阳光、温度、水等）和生物成分（生产者、消费者和分解者）。2、生态系统的营养结构：食物链和食物网．同一种生物在不同食物链中，可以占有不同的营养级。植物（生产者）总是第一营养级；植食性动物（即一级/初级消费者）为第二营养级；肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的。【详解】A、生产者是生态系统中能把无机物制造成有机物的成分，是生态系统的基石，包括进行光合作用的绿色植物和进行化能合成作用的生物，A错误；B、消费者的存在能够加快生态系统的物质循环和能量流动，B正确；C、生产者、消费者和分解者都能通过呼吸作用把有机物分解成无机物，C错误；D、生态系统结构包括生态系统的成分、食物链和食物网。其中生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，D错误。故选B。5、C【解析】由表格可知存在三条食物链，①草→昆虫→鸟→鹰，②草→鼠→狐狸，③草→鼠→鹰，A正确；次级消费者有鸟、鹰、狐狸，B正确；人类大量捕杀鼠会使狐狸和鹰的数量都减少，C错误；鹰占有第三、第四两个营养级，D正确。6、C【解析】家庭制作发酵食品通常利用的是食材或环境中自带的微生物，泡菜利用的是白菜表面的乳酸菌，腐乳利用的是豆腐中的毛霉菌，乳酸菌是原核生物，其代谢类型是异养厌氧型，毛霉是真核生物，其代谢类型是异养需氧型。【详解】A、陈泡菜水中保留有泡菜发酵需要的微生物，因此，加入陈泡菜水有利于加快泡菜成熟速度，A正确；B、泡菜发酵需要严格的无氧环境，因此泡菜发酵过程中，需要特别注意保持隔绝空气，B正确；C、制作腐乳时，豆腐块不能进行蒸煮灭菌，否则不仅会影响腐乳的“形”还会影响到野生菌种的获得，C错误；D、腐乳制作的后期发酵阶段时间比较长，需要注意防止杂菌污染，以防引起腐败变质，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.Ca2+内流（引起细胞质Ca2+浓度增高）②.乙酰胆碱与接头后膜上相应的受体结合（2）在接头处的兴奋传递需要通过化学信号的转换（3）①.缺少分解TTX的酶（或TTX未被转移），导致TTX在体内长时间存在并发挥作用②.脑干（或延髓）③.皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌汗液减少【解析】1.静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。

兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。题图分析：神经-肌肉接头类似于突触结构，由接头前膜、接头间隙和接头后膜（肌细胞膜）组成。根据题意，当兴奋传导到达神经末梢时，引起突触小体膜上的Ca2+通道开放，该过程的信号是电信号，触发囊泡中的乙酰胆碱（ACh）被释放到接头间隙中，该过程为化学信号，故在突触前膜完成的是电信号→化学信号，此后，乙酰胆碱与接头后膜上的受体结合，引起接头后膜的离子通透性变化，引起钠离子内流，引起突触后膜产生动作电位，兴奋产生，该处实现了化学信号向电信号的转变。【小问1详解】由图示可知，兴奋在神经-骨骼肌接头处传递的过程为：兴奋以电信号形式传导至接头前膜→接头前膜电位逆转，即由原来的外正内负的静息电位变成外负内正的动作电位→Ca2+内流→突触小泡向接头前膜移动并释放乙酰胆碱→乙酰胆碱通过接头间隙扩散到接头后膜附近→乙酰胆碱与接头后膜受体结合→→接头后膜上的Na+通道蛋白开启，Na+内流，引发电位变化→肌肉收缩。【小问2详解】兴奋在接头处的传递过程需要经过电信号→化学信号→电信号的过程，而兴奋在神经纤维上的传导过程不需要经过信号的转换过程，据此可推测，兴奋在接头处的传递速度比在神经纤维上慢。【小问3详解】河豚毒素（TX）是河豚体内的一种剧毒神经毒素，TTX是通过与接头后膜上的Na+通道蛋白结合，阻碍Na+内流，骨骼肌细胞不能产生兴奋，使肌肉麻痹。①科学家发现TTX可作为新型麻醉药物使用，麻醉时间可长达12-24小时，原因可能是人体内缺少分解TTX的酶（或TTX未被转移），因而导致TTX在体内长时间存在并发挥作用。②TTX会使人出现呼吸困难、四肢发冷等症状，呼吸中枢位于脑干内，因此呼吸困难的原因是TTX作用于脑干中的呼吸中枢引起；人感觉四肢发冷后，皮肤中冷觉感受器兴奋，进而通过有关神经传递到下丘脑的体温调节中枢，进而引起皮肤毛细血管收缩，血流量减少、汗腺分泌汗液减少等生理性调节，进而使机体散热量减少，以维持体温恒定。【点睛】熟知兴奋的传导和传递过程是解答本题的关键，正确分析图示并理解兴奋在突触间传递的机理是解答本题的另一关键。体温调节的过程也是本题的重要考点。8、(1).已分化的细胞仍具有发育为完整个体的潜能(2).受精卵【解析】细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，受精卵的分化程度最低，全能性最高。9、（1）①.标记个体数占重捕个体总数②.选择合适的标记物、两次捕获时间间隔合适、捕获过程不对动物造成伤害（2）①.“J”##J②.食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌（3）狼所吃掉的大多是年老、病弱或年幼的个体【解析】种群密度是种群最基本的数量特征。调查种群密度的方法有：1、逐个计数法：适用于分布范围小，个体较大的种群。2、估算法：a、样方法：适用于植物或活动范围小的动物。b、标志重捕法：适用于活动能力强，活动范围大的动物。【小问1详解】调查普氏原羚种群密度可用标志重捕法，其原理是在调查动物种群活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后放回原来的环境，当标志个体与未标志个体充分混匀后进行重捕。根据第一次捕获的个体在种群中的比例=重捕标志数在重捕个体中的比例，可以求出种群的数量。利用标志重捕法调查种群密度时，为了使结果更加准确，调查过程中应该选择合适的标记物、两次捕获时间间隔合适、捕获过程不对动物造成伤害。【小问2详解】分析图示，普氏原羚种群的出生率大于死亡率且保持不变，说明增长率始终不变，则这段时间内普氏原羚的种群数量增长呈“J”型曲线，出现这样曲线的原因是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌。【小问3详解】狼与普氏原羚是捕食关系，狼所吃掉的大多是普氏原羚中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到了促进普氏原羚种群发展的作用。【点睛】本题考查种群密度的相关内容，需要考生掌握种群密度的调查方法及种群数量增长曲线，具备一定的识图分析能力。10、（1）内质网（2）①.下丘脑②.神经-体液调节（3）①.减少②.减弱（4）拮抗（对抗）（5）葡萄糖（或血糖）【解析】下丘脑又称丘脑下部。位于大脑腹面、丘脑的下方，是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在。下丘脑中含有血糖调节中枢、体温调节中枢等等。下丘脑的某些细胞还能释放激素。血糖平衡的调节是生命活动调节的一部分，是保持内环境稳态的重要条件，血糖平衡的调节途径有激素调节和神经---体液（激素）调节。【小问1详解】性激素是脂质，其合成与内质网有关。【小问2详解】器官甲是下丘脑，可以通过分泌激素调节垂体的活动；感受器感受血糖的变化，使下丘脑分泌相应的激素，这是神经调节，该激素通过作用于胰腺，促进或抑制胰腺释放胰岛素，调节血糖变化，这是体液调节，因此下丘脑通过胰腺调节血糖平衡的方式是神经-体液调节。【小问3详解】胰岛素能降低血糖，促进组织细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用，若胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，则组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少；胰岛素可以抑制胰岛血糖素的分泌，而胰岛血糖素可以通过促进肝糖原的分解促进血糖的升高，因此胰岛素功能减弱，对对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制减弱。【小问4详解】据图可知，雌激素能促进SHBG合成，而胰岛素能抑制SHBG合成，因此二者之间的关系是拮抗。【小问5详解】根据题中信息可知，正常的生理性胰岛素抵抗使胰岛素降血糖的功能减弱，导致血液中葡萄糖的含量较多，从而使胎儿获得更多的葡萄糖。【点睛】本题以图形为载体，主要考查学生对知识的理解和分析能力，神经调节和体液调节共同协调、相辅相通成，但神经调