山东省烟台海阳市2022-2023学年七年级（五四制）上学期期中语文试题含答案解析

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页山东省烟台海阳市2022-2023学年七年级（五四制）上学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．给加点字注音，根据拼音写字。静谧()

贮蓄()

攒聚()分qí()

应hè()

确záo()二、选择题2．下列说法正确的一项是（

）A．《次北固山下》是一首五言绝句，此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。其中“次”为动词。B．牛奶香浓，丝般感受。（德芙巧克力广告语）——广告语没有采用修辞手法。C．汉语中很多词有两个及以上的意义，不同的语境中意思也不尽相同。如“日出江花红胜火”中“红”指的就是花朵，而“落红不是无情物”中“红”则代指颜色。D．古人称自己一方的家属朋友时，常用“家”“舍”等谦词。“家”是对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属时用的谦词，如家父、家母等。“舍”用以谦称自己的卑幼亲属，如舍弟、舍妹等。三、句子默写3．根据课文内容或相关知识填空。①博学而笃志，，。（《论语·子张》）②，小桥流水人家。（《天净沙·秋思》）③水何澹澹，。《观沧海》④潮平两岸阔，。（《次北固山下》）⑤，可以为师矣。（《论语·为政》）⑥不知何处吹芦管，。（《夜上受降城闻笛》）⑦，无人送酒来。（《行军九日思长安故园》）⑧油蛉在这里低唱，。（《从百草园到三味书屋》）⑨，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑩春天像刚落地的娃娃，，。（《春》）四、名著阅读4．A从此看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己。B“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？(1)选段A、B描写的人物分别是、（填写姓名）(2)下列事例与B段人物无关的一项是（

）A．报馆案风波 B．酒楼叙旧 C．同乡会争执 D．匿名信事件五、作文5．描写一处当下校园景物，用上“不必说……也不必说……单是……”这个句式，注意合理安排描写的顺序（100字左右）。六、课内阅读论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”6．解释下面加点的词。（1）学而时习之()

（2）人不知而不愠()（3）逝者如斯夫()

（4）思而不学则殆()7．翻译下面句子。吾日三省吾身。8．《陈太丘与友期行》中元方如果要从选文中选一句话送给父亲的友人，最恰当的一句是“”9．结合你的学习生活，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。七、现代文阅读最后四根棒冰①三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着：“棒冰，光明牌赤豆棒冰。”②冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四分．③但那时候，吃一根棒冰几乎是一种奢侈的享受，何况那一天下午，天突然变脸，下了一场雨后，街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保本。④小男孩穿着短裤、背心，露出瘦骨伶仃的肩胛。他的嗓子因为累因为着了凉而掺进了沙哑：“棒冰，赤豆棒冰。”⑤天色又是一阵阴暗，风又紧起来，几片树叶落下，在半空中翻卷着，掉到街沿。小男孩望着行色匆匆的行人，几乎哭出声来。⑥马路的一头，相继出现了三辆榻车（一种没有挡板的两个轱辘的人力板车）。车上堆着装得很高的货，遮着大雨篷。车夫们双手把着长长的木把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。⑦第一辆榻车在小男孩面前伴住。车夫直起身，好像要歇歇脚，等后面两辆赶上来。车夫是个小老头，花白的头发又短又硬，粗犷黝黑的脸庞上刻着皱纹，下巴一片胡茬。他的一件打着补丁的短衫软不拉几的，不知是淋过雨，还是汗水浸湿的。⑧他掏出一支烟，点上，深深地吸了一口，粗大的喉结滚动了一下，随后从黑黑的鼻孔里喷出两缕很淡的烟雾。⑨“老大爷，买根棒冰吧！”小男孩鼓起勇气，上前一步。⑩车夫不在意似的摇摇头。⑪“老大爷，我妈病了，本来是我妈上街卖棒冰的，今天我头一次顶替她，没想到……”小男孩怯怯地带着几份哭腔，“这些棒冰卖不掉的话，就……”⑫车夫的目光落在小男孩的身上，满脸的皱纹聚拢起来，如沙丘上的波痕，粗犷中不失温顺。他深深地吸了口气，闪红的烟头嘶地逼近嘴唇，随后扫了眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说：“你还有几根棒冰？”⑬“四根。”⑭“好吧，我全买下了。”车夫想了下，从腰包里掏出钱。小男孩惊喜万分。他接过钱，随后把瓶放到地上，捧出四根棒冰。⑮“不，三根就够了。还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味的。”⑯车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩便觉得有一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时如雨雾里涨溢起春潮，盈满了泪水。⑰这一天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。母亲上午还在发烧，他想让母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事，母亲屏息听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛，说：“孩子”，你长大以后，不管成了怎么样的大人物，也不能忘记今天的事。”⑱小男孩使劲点点头。⑲那个小男孩就是我。那年，我才八岁。⑳至今，三十多年过去了，但是，那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象，不仅没有消退，反而随着岁月的推移而越显清晰，他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人，纵然在世情变幻的生活中。10．第⑤段画线句在文中的表达作用是11．根据要求，回答问题。车夫们双手把着长长的木把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。（将“移”字改为“走”，好不好？说说理由。）12．从人物描写方法角度赏析第⑦段画线句。13．文章两次写到“小男孩”的哭，其原因和表达的情感各不相同，请说说你的理解。（1）小男孩望着行色匆匆的行人，几乎哭出声来。（2）小男孩便觉得有一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时如雨雾里涨溢起春潮，盈满了泪水。14．第⑳段中说“他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人”，通读全文，结合具体内容说说老车夫的善良体现在哪里。仙堂戏院①仙堂戏院建成有三十多年了，它的传统还没有被忘记，那就是每场电影散戏的前十五分钟，看门的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的结局。那些在戏院外等着捡戏尾的小学生，他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开咿呀作响的老旧木门，然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。②那时，我已经是仙堂戏院的常客，天天去捡戏尾。有时为了贪看电影，我还会在戏院前拉拉陌生人的衣角，央求着：“阿伯，拜托带我进场。”③那时，戏院不卖儿童票，小孩只要有大人带着就可以免费入场。碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。④偶尔运气特别坏，碰不到一个和善的大人，就向看门的小姐撒娇，“阿姨”“婶婶”不绝于口，有时也能达到目的。如今，我想起来，也不知道自己为什么当时脸皮那么厚，如果有人带我看电影，叫我唤他一声“阿公”也是情愿的，那时的我爱看电影，到了如醉如痴的地步，时常到仙堂戏院门口去偷撕海报。有时月黑风高，也能偷到几张剧照。⑤好景总是不常，有一阵子不知电影为何没落，仙堂戏院开始“绑”给戏班子演歌仔戏和布袋戏。这些戏班一“绑”就是一个月，遇到好戏也有连演三个月的，一直演到大家看腻为止。但我是不挑戏的，不管是歌仔戏、布袋戏，或是新兴的剧，我仍然日日报到，从不缺席，有时到了紧要关头，譬如岳飞要回京，薛平贵要会王宝钏，祝英台要死了，孔明要斩马谡，那些生死关头是不能不看的。我还常常逃课前往，最惨的一次是学校的月考我也没有参加，结果比岳飞挨斩还凄惨，屁股被打得肿到一星期在椅子上都坐不住，但我还是每天站在最后一排，看完了《岳飞传》。歌仔戏、布袋戏虽好，然而仙堂戏院不再放电影总是美中不足的事，世界因此单调了不少。⑥我上初中的时候，是仙堂戏院最没落的时期，这时有了彩色电视机，而且颇有家家买电视机的趋势。乡人要看的歌仔戏、布袋戏，电视里都有。要看的电影还不如连续剧吸引人，何况电视节目还是免费的——这一点对勤俭的乡下人最重要。还有一点常被忽略的，就是能常进戏院的人到底是少数，看完好戏，但没有谈话和与之产生共鸣的对象是非常痛苦的。看电视则皆大欢喜，人人皆知，到处能找人聊天，谈谈杨丽花的英气勃勃、史艳文的文质彬彬，是多么快意的事！为此，仙堂戏院失去了它的观众，戏院的售票小姐常闲得拍苍蝇打发时间，老板只好另谋出路。⑦到我离开小镇的时候，仙堂戏院一直经历着惨淡的时光。幸而几年以后，观众发现，电视中的节目千篇一律，其实也和歌舞团差不多，又纷纷回到仙堂戏院的座位上看“奥斯卡金像奖”或“金马奖”的获奖电影——对仙堂戏院来说，也算是天无绝人之路，到这时，捡戏尾的小学生才有机会重进戏院。⑧三十几年过去了，仙堂戏院的外貌变了。竹子做的长条凳被沙发椅取代，铁皮屋顶成了用钢筋混凝土筑成的天花板，铁铸的大门代替咿呀作响的木门。它的许多历史痕迹都被抹去了。当然，最好的两个传统被留了下来：一是容许小孩子去捡戏尾，二是失窃的海报、剧照不予追究。⑨三十年过去了，人情味还留着芬芳。【注】①歌仔戏：歌仔戏，福建省漳州市、厦门市地方传统戏剧，国家级非物质文化遗产之一。布袋戏：中国地方木偶戏的一种。15．从修辞角度，赏析下面句子。他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开咿呀作响的老旧木门，然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。16．第⑤段写“我”看歌仔戏和布袋戏的经历，有什么作用？17．阅读第⑥段，说说电影没落的原因有哪些。18．根据文意，说说你对第⑨段画线句含义的理解。八、作文19．纹一张笑脸可以营造和谐社会；守一份坚持可以取得意想不到的成功；承一种民俗可以弘扬民族文化……请以“小举动大能量”为题目，写一篇文章。要求：①立意自定，文体不限，不少于600字（诗歌不少于30行）；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．mìzhùcuán歧和凿【详解】本题考查字音字形。静谧，jìngmì，意思是安静。形容静寂无声或恬静的模样。贮蓄，zhùxù，储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。攒聚，cuánjù，意思是指紧密聚集、聚拢的意思。分歧，fēnqí，两人或多人的意愿不一致。应和，yìnghè，意思是应声唱和。确凿，quèzáo，意思是真实、确定，不容怀疑。2．D【详解】本题考查文学常识。A.有误。《次北固山下》是一首五言律诗；B.有误。“牛奶香浓，丝般感受”用的是比喻的修辞手法。把牛奶香浓的感觉比作丝绸的感觉，生动形象地写出牛奶巧克力的浓醇丝滑；C.有误。“日出江花红胜火”中“红”代指红色，而“落红不是无情物”中“落红”指落花。花朵以红色者为尊贵，因此落花又称为落红；故选D。3．切问而近思仁在其中矣枯藤老树昏鸦山岛竦峙风正一帆悬温故而知新一夜征人尽望乡强欲登高去蟋蟀们在这里弹琴杨花落尽子规啼从头到脚都是新的他生长着【详解】本题考查默写。注意易错字：藤、鸦、竦峙、悬、蟋蟀、啼。4．(1)藤野先生范爱农(2)D【详解】（1）本题考查名著人物识记。A选文出自鲁迅《朝花夕拾》的《藤野先生》。据“解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书”可知，“先生”指的是藤野先生，他在鲁迅日本求学期间，任教解剖学，教鲁迅解剖学知识，且对鲁迅非常照顾，藤野先生是日本人。B根据“这是一个高大身材，长头发、眼球白多黑少的人”可知选文出自《范爱农》，文中的他指范爱农，范爱农是爱国者，革命者，不满黑暗的旧社会，追求革命，但在辛亥革命后又备受迫害。（2）本题考查名著积累。《范爱农》一文写日本留学时，鲁迅与范爱农因徐锡麟事件同乡会产生争执；回国后，两人相遇，酒楼叙旧，范爱农苦于找不到革命之路：鲁迅因为报馆案对旧民主革命产生失望，爱农同时陷入凄苦；很久不见之后，忽然得知了爱农的死讯。《藤野先生》一文写鲁迅先生在东京求学，因为不满清国留学生的作为，离开东京前往仙台学医。在学校遇到了藤野先生。藤野先生毫无民族偏见，对来自中国的鲁迅多有关心。因为匿名信事件和看电影事件，鲁迅认识到医学不能救国，要想救国图强，就要改变国人的精神，而能改变人精神的，首推文艺，于是决定弃医从文。故选D。5．示例：不必说苍翠的榕树，简致的亭子，阴凉的林间小道；也不必说草坪中忙碌觅食的绿色螳螂，花丛间翩翩飞舞的花蝶，伏在树梢上放声鸣唱的知了。单是校园北侧迷尔精致的小池，就足已让你魂萦梦牵。【详解】本题考查微写作。审题可知，本题要求学生运用“不必说……也不必说……单是……”的句式，仿照《从百草园到三味书屋》第二段的写景文字，描写一处景物。注意描写的顺序，运用多种描写方法。写作时，应紧扣所选景物的特点进行描写，描写景物一般应按空间顺序进行。可以从视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度进行描写，多方位，全角度进行描写。示例：不必说学校里的的楼台，翠绿的竹林，流淌的小河，绿叶片片的树林，也不必说朗读的声音从小林里飘起，蓝球场上你争我夺的场面，教室里飘出的歌声，单是那学生们走出校园，在阳光下面，就有无限的生机和朝气。6．按一定的时间生气这疑惑7．我每天多次反省自己（自我检查)。8．与朋友交而不信乎9．学习与思考二者不可偏废，学习是基础，在学中思和悟（意对即可)。【解析】6．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：学了（知识）然后按一定的时间复习它。时：按一定的时间。（2）句意：人家不了解我，我却不恼怒。愠：生气。（3）句意：时光像流水一样消逝。斯：这。（4）句意：只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。殆：疑惑。7．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：吾：人称代词，我。日：每天。省：反省。8．考查对文章内容的理解分析。“与朋友交而不信乎”的意思是：同朋友交往是不是诚实可信了呢？告诫人们要自我反思反省。这句话可以用来说友人在元方指出他“无信”后感到惭愧后自我反省。据此可填写作答。9．本题考查语句理解。“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是：只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。强调我们在学习的过程中应该“学与思”相结合；学习是前提，是思考的基础，思考是深入学习的方法，只有“学与思”相结合才能不断进步，将学过的知识熟练掌握。【点睛】参考译文：孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”孔子说：“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。”孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”10．交代当时的天气情况，小男孩要卖掉棒冰很不容易，更突出了老人的善良。（意对即可）11．不好，“移”写出速度之慢，表明车夫们拉车的艰难，“走”字没有这种效果。（意对即可）12．外貌描写表现了老车夫的贫穷、衰老以及挣钱的艰难，（衬托出老车夫的善良）。（意对即可）13．（1）写出小男孩卖不掉棒冰的焦急、伤心的情感。（2）被老车夫的善良所感动而流泪，表达了他的感激之情。14．体谅一个孩子的难处，自己挣钱不易，也要照顾“我”的生意；理解“我”的处境，给“我”留一根棒冰，让“我”尝尝。（意对即可）【解析】10．本题考查分析语句作用。第⑤段画线句“天色又是一阵阴暗，风又紧起来，几片树叶落下，在半空中翻卷着，掉到街沿”是环境描写，交代了当时的天气情况，因为天冷，所以小男孩的棒冰不容易卖掉，更突出了老人的善良。推动了故事情节的发展。11．本题考查赏析语句。“移”指迁徙或挪动，“肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来”写出车夫拉车速度之慢，表明他拉车的艰难与不易，“走”表明轻轻松松，没有这种效果。12．本题考查赏析语句。第⑦段画线句“花白的头发又短又硬，粗犷黝黑的脸庞上刻着皱纹，下巴一片胡茬。他的一件打着补丁的短衫软不拉几的”是对车夫的外貌描写，表现了老车夫的贫穷衰老、生活艰难，衬托出老车夫的善良与爱心。13．本题考查理解语句。（1）结合第③段“小男孩的瓶里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保”分析，小男孩还有四根棒冰没有卖掉，如果卖不掉就化了，一天吆喝的结果只够保本。那一天下午，天突然变脸，下了一场雨后，街头巷尾竟然凉飕飕的，没有人买他的棒冰。所以着急、伤心。（2）结合第⑮段“还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味的”、⑯段“车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩便觉得有一股暖流从头顶传到心里”分析，车夫埋下剩余的四根冰棍，还赠送一根给小男孩尝尝，男孩为那位平凡而又善良的老车夫对自己的关爱所感动、流泪。14．本题考查理解与概括。结合⑪段“老大爷，我妈病了，本来是我妈上街卖棒冰的，今天我头一次顶替她，没想到……”“这些棒冰卖不掉的话，就……”，第⑭段“好吧，我全买下了”分析，车夫体谅一个孩子的难处，明知自己挣钱不易，也要买下剩余的四根冰棍；结合第⑯段“车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩便觉得有一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时如雨雾里涨溢起春潮，盈满了泪水”分析，车夫理解小男孩卖不掉冰棍的艰难处境，给小男孩留一根棒冰尝尝。可见他善良。15．比喻生动形象写出当时孩子们涌入戏院时吵嚷、急切的状态（意对即可）16．写“我”看歌仔戏、布袋戏也很入迷，但仍为不能看电影而感觉美中不足、单调，侧面表现了电影带给“我”的乐趣之多，印象之深（意对即可）17．彩色电视机的出现让大家在家里就可以免费看到各类节目；常进戏院的人少，大家缺少交流（意对即可）18．围绕“虽时光流逝，保留的传统做法无不体现着人们对孩子的理解、友善，充满了浓浓的人情味儿”回答即可【解析】15．本题考查赏析语句。“就像麻雀飞入稻米成熟的田中”一句，运用比喻的修辞手法，把戏院外等着捡戏尾的小学生比作“麻雀”，生动形象地写出了小学生等待戏剧演出前的急切、吵闹的情境，也流露出了小学生的兴奋和愉悦心绪。16．本题考查内容理解。第⑤段写歌仔戏和布袋戏在戏院变化历程中的“没落期”，讲述仙堂戏院由播放电影改演歌仔戏和布袋戏，这是体现仙堂戏院的变迁，由兴盛到没落；根据⑥段“歌仔戏、布袋戏虽好，然而仙堂戏院不再播电影总是美中不足的事，世界为之单调不少”可知，作者认为歌仔戏和布袋戏虽好，但戏院不再演电影单调不少，在对比中衬托了看电影的无穷趣味，突出戏院看电影的不可替代以及给作者童年留下的深刻印象。为下文重返戏院看获奖电影埋下伏笔。[Failedtodownloadimage:chrome-extension://fhimbbbmdjiifimnepkibjfjbppnjble/static/writingLogo.png]17．本题考查概括能力。结合第⑥段“乡人要看的歌仔戏、布袋戏，电视里都有。要看的电影还不如连续剧吸引人，何况电视节目还是免费的——这一点对勤俭的乡下人最重要。还有一点常被忽略的，就是能常进戏院的人到底是少数，看完好戏，但没有谈话和与之产生共鸣的对象是非常痛苦的。看电视则皆大欢喜，人人皆知，到处能找人聊天，谈谈杨丽花的英气勃勃、史艳文的文质彬彬，是多么快意的事”可知：彩色电视机的出现让大家在家里就可以免费看到各类节目；常进戏院的人少，大家缺少交流。18．本题考查句子理解。第⑨段画线句“三十年过去了，人情味还留着芬芳”，联系第①段“仙堂戏院建成有三十多年了，它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散戏的前十五分钟，看门的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的结局”和第⑨段前文“当然，最好的两个传统被留了下来：一是容许小孩子去捡戏尾，二是失窃的海报、剧照不予追究”可知，“人情味”指的是看门小姐容许小孩子去捡戏尾；和善的达人会带着小孩进场免费看电影；戏院不追究失窃的海报、剧照。这些都是富有人情味的传统。表达的是对看电影、看戏及两个传统被能够被保留下来的欣喜宽慰之情。19．例文：小举动大能量坚持是挽狂澜于既倒，坚持是重建设天分＋不喜欢的蚁穴毁了的数学大堤，坚持是小举动大能量。“张同学，76。”数学老师不紧不慢，念着一模成绩，我的心却悬得高高的。我对自己说：“不要紧张。”但是老师口中的每一个字都仿佛踩在我的心上，紧张的情绪让我的心一下下地揪起来。念到我的名字了！“杨同学，60。”唉……没想到几个月对数学的狠扑猛打就这样付诸东流，竟然没有一点提升。我走上去，接过卷子，那卷子轻飘飘的，却好似铁板一般沉重。我默默返回座位，沉沉低下了头。心就像浸在冷水里一样颤抖，眼中满是委屈的迷雾。“为什么？为什么？难道努力也没用吗？”我步步逼近，一遍遍质问自己。那个夜晚，我迷茫，我崩溃，我在妈妈的臂膀间大哭。哭累了停下来，妈妈轻轻拍着我的背，开导我：“可能努力的积累还没达到提分的质变，但是如果你现在半途而废，前面的努力可就前功尽弃了。”仔细想想，我没有退路。数学是一道大坎，我随便就落下别人十几二十几分。现在是这样，到了高中它会成为更大的坎，会变成一道深深的鸿沟。现实就是我别无选择，我并没有半途而废和前功尽弃的资格。哪怕无数个坚持的小举动最后不能获得大能量，我也只能坚持下去。寒假以来，我刷了整整两遍半的数学提分宝典，可还是学得很痛苦。妈妈不禁怀疑起这套辅导资料是否真的适合我，果断给我换了北京四中的一套数学辅导课，一共有57节。我算