长郡补写句子

湖南长郡卫星远程学校录制2020年上学期制作20长沙市长郡中学焦子薇“补写句子”就是指给出一个语段，空出二至三个句子进行补写，要求补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，并且给出字数限制。综合性强，既考查语言表达简明、连贯、准确的能力，又考查逻辑推断能力。能力等级E(表达应用)应用性强，选材与日常生活紧密联系，反映了高考命题贴近时代、贴近社会、贴近生活的走向。考点解读【是什么】湖南长郡卫星远程学校录制2020年上学期制作20长沙市长郡中学焦子薇考情分析【怎么考】命题规律【怎么考】从考查的频次上看，2012年～2017年间，连续6年出现在全国高考试卷中，2018年暂时“隐退”，2019年“重出江湖”，2020年还可能继续“留任”。从语段材料的选择上看，既有自然类的，也有社科类的；从表达方式来看，涉及说明类、议论类语段，以说明类语段为主。从命题形式上看，依然是主观填写题，分值一般为6分。2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇真题导引【怎么考】(2019年Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以

。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。如果打破节律，在糖皮质激素水平

，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，

非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇真题特点【怎么考】(一)语段1、以说明为主，兼顾议论性。2、内部层次性、逻辑性强：上下句之间，首尾句之间均有一定的逻辑照应，语意紧密。(二)句子补写的句子大多有特殊位置和性质，补写的句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接呼应。类型有领起句、展开句、过渡句、总结句，以过渡句或展开句居多。(三)答案1、简练：每句有字数限制。2、规范：答案文字中的关键词多在语段的前后句中出现。(答案源自文本材料)2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇备考策略【怎么答】一轮复习中，同学们往往存在补写的内容不准确、语言表达不连贯的问题。二轮复习中要解决这个问题，首先，要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，要把握前后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等)，要特别注意关联词语。【紧扣中心明逻辑，合理推导巧补句】2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇一步明确话题抓住中心一个文段(句群)，虽然由若干个句子组成，却表述一个中心意思，句子的安排必然围绕这个中心。因此，把握语段话题，就抓住了解

决问题的关键，保证补写句子不偏离方向。二步划分层次理清关系确定中心，划分层次后，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系，如并列、顺承、递进、转折、因果、条件、总分、分总、观点与材料、现象与本质等。特别注意标点符号(如分号、冒号、破折号)、关联词语、提示语(如首先、其次，一方面、另一方面)等。三步前后勾连合理推导要从两个角度推导：一是根据上下文逻辑关系推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。回头斟酌词句复查验证2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇补写后最好代入原文读一读，检查补写后的内容是否符合题干要

求，语意是否完整连贯，内容是否贴切，逻辑是否严密，有无超字数。“四步解题法”完胜语句补写题(2019年Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以

。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。如果打破节律，在糖皮质激素水平

，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，

非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。“四步解题法”真题示例2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇【参考答案】(1)压力大的人更容易变胖(2)本来应该是低谷时(3)压力产生的时间“四步解题法”真题示例2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇评分细则：考查语言表达准确、连贯的能力。①答案共三处，每写对一处给2分。②意思答对即可。③如有其他答案，言之成理，可酌情给分。第1处示例：①压力与肥胖有联系。(2分。标答)②人体肥胖与压力大小相关。(2分。符合标答)③压力大的人更容易肥胖。(2分。符合标答)④压力越大脂肪细胞越多。(2分。符合标答)⑤人们清楚压力大可能会变胖。(2分。符合标答)⑥导致人们体重增加。(0分)⑦压力不宜过大。(0分)⑧肥胖是糖皮质激素引起的。(0分)⑨人会变胖。(0分)“四步解题法”真题示例2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇第2处示例：①本来应该是低谷时。(2分。标答)②处于低落阶段时。(2分。符合标答)③不处于峰值时。(2分。符合标答)④本是谷值时。(2分。符合标答)⑤最低时经历持续性压力。(2分。符合标答)⑥达到峰值时。(0分)⑦在24小时内呈无节律性涨落。(0分)⑧便会开始升高。(0分)⑨失去平衡的情况下。(0分)第3处示例：①压力产生的时间。(2分。标答)②顺应节律调节压力。(2分。符合标答)③按作息规律做事。(2分。符合标答)④保持人体在夜间的适当休息。(2分。符合标答)⑤顺应糖皮质激素节律。(2分。符合标答)⑥夜晚放松。(2分。符合标答)⑦夜间正常作息。(2分。符合标答)⑧降低熬夜频率。(2分。符合标答)⑨糖皮质激素水平的节律性涨落。(0分)⑩白天节律。(0分)“四步解题法”真题示例2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇(2020长郡阶段性检测2)在下面文字横线处补上恰当语句，使整段文意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字（6分）当生态价值观浸润每个人心间，当全社会建构起生态文化体系，建设美丽家园就有了最深厚的推动力。从现实推断人类史，相较数十万年的原始文明、一万年的农业文明，短短两三百年的工业文明创造了前所未有的物质财富，也产生了短时间难以弥补的生态创伤。从全球变暖到荒漠化侵袭、垃圾围城，人类生存环境

①

。现实强烈警醒世人，只有尊重自然、保护自然，

②

。坚持生态优先、绿色发展，发展才有根基。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。实现永续发展，

③

是唯一的选择。【解析】此题考查语言表达连贯能力。①空承接“从全球变暖到荒漠化侵袭、垃圾围城”而来，很自然就能得出“(已)面临严峻威胁”的结论；②空承上启下，强调“尊重自然、保护自然”的正确举动，接下来应该要填写人类(或大自然、地球、世界等)等的好结果，“才有未来”是呼应前一句的“只有”和下一句的“才有根基”；③空是总结句，根据文段就能总结出主旨“建设生态文明”，或找回到段首总起句中的有效信息“当全社会建构起生态文化体系”，再整合出答案。【参考答案】①(已)面临严峻威胁；②人类(或大自然、地球、世界等)才有未来；③建设生态文明。“四步解题法”强化巩固2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇“四步解题法”强化巩固（2019•浙江）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史，但仅满足于人类物质文化历史的建设，①

。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史，我们不仅要关心古人是如何生活的，②

。这意味着真正的考古学研究，③

，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。【解析】本段主要阐述的是我们不仅应该关注物质文化历史，也应该关注精神文化历史。根据横线前的“但仅满足于人类物质文化历史的建设”以及横线后的“人类社会的历史不仅包括

物质文化历史，也应包括精神文化的历史”，可知第一空应填写“显然不足以重建一部完整的

历史”；第二空，据“我们不仅要关心古人是如何生活的”可知后面应用“更”呼应“不仅”，用“思想”呼应“生活”，即“更要关心他们是如何思想的”；第三空，据“同时更要通过这

些物质遗存研究先民精神文化的成果”可知，用“既要”呼应“更要”，用“物质”呼应“精

神”，即“既要揭示先民的物质创造”。【参考答案】①显然不足以重建一部完整的历史；②更要关心他们是如何思想的；③既要揭示先民的物质创造。2020年上学期制作20湖南长郡卫星远程学校录制长沙市长郡中学焦子薇一步明确话题抓住中心一个文段(句群)，虽然由若干个句子组成，却表述一个中心意思，句子的安排必然围绕这个中心。因此，把握语段话题，就抓住了解

决问题的关键，保证补写句子不偏离方向。二步划分层次理清关系确定中心，划分层次后，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑

关系，如并列、顺承、递进、转折、因果、条件、总分、分总、观点与材料、现象与本质等。特别注意标点符号(如分号、冒号、破折号)、关联词语、提示语(如首先、其次，一方面、另