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文档简介

教学教法分析课前自主导学当堂双基达标思想方法技巧课堂互动探究课后知能检测教师备课资源教师用书独具课标解读1.理解两个变量的相关关系的概念．(难点)2．会作散点图，并利用散点图判断两个变量之间是否具有相关关系．(重点)3．会求回归直线方程．(重点)4．相关关系与函数关系．(易混点)变量间的相关关系

施化肥量15202530354045水稻产量320330360410460470480右下角

左上角

角

右上左下角

不确定

回归直线方程转速x(转/秒)1614128每小时生产有缺陷的零件数y(件)11985方和最小

距离的平回归直线

线性相关

一条直线

线性相关关系的判断房屋面积x(m2)11511080135105销售价格y(万元)24.821.619.429.222学生成绩学科ABCDE数学8075706560物理7066686462求回归直线方程零件数x(个)102030405060708090100加工时间y(分)626875818995102108115122使用年限x23456维修费用y2.23.85.56.57.0利用回归方程对总体进行估计x3456y2.5344.5x(0.01%)104180190177147134150191204121y(分)10020021185155135170205235125x(℃)30040

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