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文档简介
复习导入课前参与课后巩固课中研讨
用7、8、9的乘法口诀求商例2
(4)6的8倍是多少?
(5)3的5倍是多少?
复习:(1)把24平均分成3份,每份是多少?(2)36里面有多少个9?
(3)72里面有多少个8?24÷3=836÷9=472÷8=96x8=483x5=15
预习数学书54面.1、用小棒摆一摆。(可以用学具图片代替)第一行:摆1架飞机用5根小棒,这是()个()。
第二行:我用10根小棒摆了()架,是()个()根
就说第二行是第一行的()倍。也就是10是5的()倍。2、第一行:摆12根小棒,第二行:摆4根小棒,第一行是第二行的()倍。也就是12是4的()倍。3、第一行:摆18根小棒,第二行:摆3根小棒,第一行是第二行的()倍。也就是18是3的()倍。
4、我发现:求一个数是另一个数的几倍,就是看()可以用()方法来算。第一行:第二行:1个5(5)2个5(10)第二行是第一行的2倍10是5的2倍(10÷5=2)求一小结:
求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里有几个另一个数,用除法计算。用小棒摆一摆:12是3的几倍?12是4的几倍?第一行摆:第二行摆:23个2第二行小棒的数目是第一行的3倍。也就是说6是2的3倍。第一行摆:第二行摆:第二行小棒的数目是第一行的
倍24个24也就是说8是2的4倍。第一行摆:第二行摆:第二行小棒的数目是第一行的
倍1也就是说4是4的1倍。8里面有4个28是2的()倍15里面有()个515是5的()倍12里面有()个612是6的()倍14里面有()个214是2的()倍口答:4233772用算式表示:8÷2=4用算式表示
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