2022-2023学年浙江省宁波市宁海县第一职业中学高二生物测试题含解析_第1页
2022-2023学年浙江省宁波市宁海县第一职业中学高二生物测试题含解析_第2页
2022-2023学年浙江省宁波市宁海县第一职业中学高二生物测试题含解析_第3页
2022-2023学年浙江省宁波市宁海县第一职业中学高二生物测试题含解析_第4页
2022-2023学年浙江省宁波市宁海县第一职业中学高二生物测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年浙江省宁波市宁海县第一职业中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.转基因植物可能引起营养成分发生改变的根据是(

)A.部分DNA发生了重组

B.某一基因可以控制合成不同的蛋白质C.重组DNA控制一种蛋白质的合成D.有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,这可能会导致转基因农作物营养成分的改变参考答案:D2.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是A.群落是生物进化的基本单位 B.地理隔离是物种形成的标志C.自然选择决定生物进化的方向 D.突变、基因重组导致生物性状定向变异参考答案:C【分析】据题文和选项的描述可知:本题考查学生对现代生物进化理论的相关知识的识记和理解能力。【详解】种群是生物进化的基本单位,A错误;生殖隔离是物种形成的标志,B错误;自然选择使种群的基因频率发生定向改变,决定生物进化的方向,C正确;突变、基因重组导致生物性状的变异是不定向的,D错误。3.下列变异中,属于染色体结构变异的()A.果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换B.染色体中DNA的一个碱基缺失C.将人类胰岛素基因转入大肠杆菌D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换参考答案:A果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换,属于染色体结构的变异中的易位,A正确;染色体中DNA的一个碱基缺失,属于基因突变,B错误;将人类胰岛素基因转入大肠杆菌,原理是基因重组,C错误;同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换,属于基因重组,D错误。4.下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述错误的是A.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换B.在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应D.图中共有3处突触结构参考答案:D略5.下列有关免疫的说法中,正确的是

)A.能特异行识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种B.吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原摄取、处理和呈递过程中发挥重要作用C.有过敏反应的人在初次接触过过敏原时不会发生免疫反应D.体液免疫和细胞免疫均可有吞噬细胞和T细胞的参与参考答案:D6.下列关于PCR的操作过程叙述中不正确的是

A.所用的缓冲液和酶应分装成小份,并在-20℃储存B.所用的缓冲液和酶从冰箱取出应适当加热使其迅速融化C.使用的微量离心管、枪头等用具以及蒸馏水等在使用前必须进行高压灭菌D.添加反应成分时,每吸取一种试剂后,移液器上的枪头都必须更换参考答案:B7.下列哪一项不属于过敏反应的特点

A.发作迅速

B.一般不会破坏组织细胞

C.有明显的遗传倾向和个体差异

D.消退较慢参考答案:D8.一个生态系统若能长期维持下去,除了生物的物质和能量外,不可缺少的成分是(

)A.生产者和消费者

B.消费者和分解者

C.生产者和分解者

D.所有的生物成分参考答案:C9.下图表示人体特异性免疫的部分过程,其中正确的是(

A.a代表浆细胞受抗原刺激后分泌抗体,抗体可与抗原特异性结合B.b代表T细胞受抗原刺激后分泌淋巴因子,淋巴因子可与抗原特异性结合C.c代表效应T细胞,与靶细胞密切接触,使靶细胞中的抗原裂解死亡D.d代表吞噬细胞,摄取处理后的抗原可呈递给T细胞参考答案:D10.让杂合子Aa连续自交三代,则第四代中Aa所占比例为(

)

A、

B、

C、

D、参考答案:B11.下列有关细胞有丝分裂的叙述,错误的是A.DNA复制发生在间期B.前期核膜和核仁消失C.显微镜下可观察染色体数目加倍的动态过程D.植物有丝分裂的末期,高尔基体的活动较活跃参考答案:CDNA复制发生在有丝分裂的间期,A正确;有丝分裂前期,核膜、核仁消失,B正确;观察细胞有丝分裂实验过程中,解离步骤细胞已经被杀死,因此不可能观察到染色体数目加倍的动态过程,C错误;植物有丝分裂的末期,高尔基体的活动较活跃,形成子细胞的细胞壁,D正确。12.激素是生物体内的一种信息分子,下列相关叙述正确的是A.甲状腺激素可催化细胞的代谢B.激素和神经递质都能在细胞间传递信息,两者传递的信息产生效应的机理相同C.垂体能分泌多种激素,其靶器官(细胞)有甲状腺,性腺,全身细胞等D.激素常通过体液运输与靶细胞细胞膜上的受体结合,反应的速度快参考答案:C13.下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是A.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液B.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境的稳态依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持D.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分参考答案:B14.下列关于构成人体蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是

(

)

A.分子中都含有C、H、O元素

B.共有的结构是“一C2H4O2X”

C.全部由体内细胞自身合成

D.R基中可能含有氨基或羧基参考答案:C15.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是(

)A.浆细胞

B.T淋巴细胞

C.B淋巴细胞

D.效应T细胞参考答案:D16.1983年科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是()A.B.C.D.参考答案:D17.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是

(

)A.

酒精进入胃黏膜细胞

B.二氧化碳由静脉血进人肺泡内C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞

D.水分子出入细胞参考答案:C18.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原

B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体

D.特异性免疫,抗原参考答案:D19.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温变化而变化

D.人体的内环境即体液参考答案:B20.下列有关细胞的叙述正确的是

)A.细胞的大小一般以纳米计

B.细胞通常都很小,这样有利于物质快速转运和交换C.最小的细胞是流感病毒

D.原核细胞与真核细胞最重要的区别是有核膜参考答案:B21.在下列四种化合物的化学组成中,对“?”中所对应含义的解释,正确的有几项甲

丁①图甲中“A”表示腺苷②图丙和图丁中的“A”分别表示DNA和RNA的单体之一,但是其碱基种类相同③图甲中两个高能磷酸键断裂后形成的腺苷一磷酸等同于图乙所示化合物④图丙和图丁中单体种类共有8种,流感病毒的遗传物质中只有图甲中的4种单体A.一项

B.二项

C.三项

D.四项参考答案:C22.判断卵子是否受精的重要标志是

A.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体B.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体C.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体D.在卵黄膜和透明带间隙中的极体消失参考答案:B23.下列几组图中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是

(

)

参考答案:D24.由同一器官分泌,且生物效应相互拮抗的一组激素是(

)A.胰岛素和胰高血糖素

B.肾上腺素和甲状腺激素C.促甲状腺激素和生长激素

D.甲状腺激素和促甲状腺激素参考答案:A25.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,不正确的是()A.血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的B.糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量维持在正常水平C.肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的D.胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用参考答案:B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰高血糖素和肾上腺激素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系,胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系.【解答】解:A、血糖平衡的调节中枢是下丘脑,相关激素是胰岛素和胰高血糖素,A正确;B、胰岛素是蛋白质类激素,口服不起作用,糖尿病人服用胰岛素,不能使血糖含量维持在正常水平,B错误;C、肾小管对葡萄糖的重吸收过程属于主动运输,需要载体并消耗ATP,C正确;D、胰岛A细胞分泌胰高血糖素、胰岛B细胞分泌胰岛素、肾上腺分泌肾上腺素,胰岛素能够降低血糖,胰高血糖素和肾上腺素能够升高血糖,它们共同调节血糖平衡,D正确.故选:B.26.如图为人体膝跳反射示意图,下列相关叙述错误的是A.敲击肌梭,在a、b、c处均能检测到神经递质B.敲击肌梭,在1、2、3处均能检测到动作电位C.刺激2引起伸肌收缩发生的信号变化是电信号-化学信号-电信号D.膝跳反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的且需消耗能量参考答案:B【详解】A、敲击肌梭,感受器产生兴奋并传导兴奋,在a、b、c处均能检测到神经递质,A项正确;B、敲击肌梭,C处对下一神经元产生抑制,在3处检测不到动作电位,B项错误;C、刺激2引起伸肌收缩,在突触处发生的信号变化是电信号-化学信号-电信号,C项正确;D、膝跳反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的且需消耗能量,D项正确。故选B。【点睛】易错点:错认为神经纤维上的神经冲动都是双向传导的。需要注意,正常反射活动的兴奋只能在感受器产生,并向后传导,也就是单向传递。只有实验状态下,刺激神经纤维的中间部位,神经冲动才进行双向传导。27.关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是A.为防止色素被破坏,研磨时加入少许CaCO3B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C.利用纸层析法可以分离叶绿体中的四种色素D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效吸收绿光参考答案:D加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏,叶绿体中的叶绿素分子不稳定,很容易被破坏,A正确;提取叶绿体中的色素用的是无水乙醇,因为叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中,B正确;不同色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同,可用纸层析法对其进行分离,C正确;植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区,绿光吸收最少,反射多,所以叶片呈现绿色,D错误。28.用X射线处理蚕蛹,使其第2条染色体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上,使雌性个体都有斑纹。这种变异属于A.染色体数目变异

B.基因突变

C.染色体结构变异

D.基因重组参考答案:C29.一个成年人24小时从外界吸收2200mL水,但排出量为2500mL,下列说法正确的是A.该成年人的肾小管重吸收能力减弱,导致体内的水分进出失衡B.该成年人的抗利尿激素分泌不足,使肾小管、集合管无法重吸收水分C.只要从外界多饮入300mL的水,即可保持平衡D.该成年人体内的水分进出是平衡的,因为物质代谢也可产生水参考答案:D30.植物茎尖产生的生长素可以向侧芽部位运输,但在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于()A.自由扩散

B.协助扩散C.主动运输

D.渗透作用参考答案:C31.下列杂交组合属于测交的是A.EeFfGg×EeFfGg

B.eeffgg×EeFfGgC.eeffGg×EeFfGg

D.EeFfGg×eeFfGg参考答案:B32.7.下表为我国初生幼儿计划免疫的部分列表,可以发现多数疫苗要多次接种,原因不正确的是()幼儿年龄应接种的疫苗接种方式预防疾病出生时卡介苗皮内注射结核病出生时乙肝疫苗第一次肌肉注射乙型肝炎1个月时乙肝疫苗第二次肌肉注射乙型肝炎2个月时脊髓灰质炎三价混合疫苗第一次口服脊髓灰质炎3个月时脊髓灰质炎三价混合疫苗第二次口服脊髓灰质炎3个月时百白破混合制剂第一次肌肉注射百日咳、白喉、破伤风

A.病原体会发生变异,使得接种的疫苗失去效果B.多次接种疫苗能够提高人体中的抗体和记忆细胞的水平C.疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的D.因为人的体质不同,一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞参考答案:A解析:若病原体发生变异,再次接种同种疫苗则不起作用;因记忆细胞和抗体的存在时间有限,多次接种不仅能提高人体内记忆细胞和抗体的水平,还可以使免疫系统对机体保持较长时间的记忆;同时多次接种还可以弥补因体质问题而导致的一次接种不成功现象。33..某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是该动物一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图,以下有关说法错误的是A.图示细胞为次级精母细胞,该细胞中含2个染色体组B.图示细胞中,a基因不可能来源于同源染色体交叉互换C.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbED.基因B/b与基因E/e之间的遗传遵循分离定律参考答案:D【分析】根据题意和图示分析可知:图示细胞没有同源染色体,着丝点已分裂,染色体移向细胞两极,细胞处于减数第二次分裂后期。【详解】由图可知细胞内没有同源染色体,姐妹染色单体分离应是减数第二次分裂后期,该细胞应是次级精母细胞,此时含有2个染色体组,A正确;由于该哺乳动物的基因型为AABbEe,没有a基因,所以图示细胞中,a基因只能来自于基因突变,不可能来自同源染色体的交叉互换,B正确;精原细胞基因组成为AABbEe,因为在DNA复制过程中发生了基因突变,形成的初级精母细胞基因型是AAAaBBbbEEee,在减数第一次后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合定律,根据题图可知形成的两个次级精母细胞基因型分别为AaBBee和AAbbEE,减数第二次分裂姐妹染色单体分离,形成的精细胞基因型为ABe、aBe、AbE共三种,C正确;基因B/b与基因E/e位于两对同源染色体上,所以遵循自由组合定律,D错误。故选D。34.关于糖分解代谢的叙述,错误的是

A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖参考答案:C35.组成生物体的单一的某种元素不可能表现出相应的生理功能,只有在生物体特定的结构基础上有机地结合成各种化合物,这些化合物与其他的物质相互作用才能体现出相应的生理功能。下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是A.缺钾将会造成马铃薯产量下降

B.缺镁不会影响蓝藻细胞的光合作用C.缺铁可能使人患上缺铁性贫血症

D.P是磷脂、ATP、[H]等多种重要有机物的组成元素参考答案:B36.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是A.在K/2时控制有害动物最有效

B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量

D.该图可用于实践中估算种群最大净补充量参考答案:D

【考点定位】出生率、死亡率和种群密度的关系37.延长马铃薯保存时间的措施是

A.用高浓度生长素溶液处理并增中氧气

B.用高浓度生长素溶液处理并减少氧气

C.用低浓度生长素溶液处理并降低温度

D.用高浓度生长素溶液处理并降低温度参考答案:D38.如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式;③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式,下列有关叙述正确的是

A.下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示B.下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②一①表示C.抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞D.信息分子在结构1中是细胞外液运输,而在结构2和3中是细胞内液运输参考答案:B39.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病。这种疾病的遗传特点之一是A.男患者与女患者结婚,所生女儿正常B.女患者与正常男子结婚,所生儿子都正常,女儿都患病C.男患者与正常女子结婚,所生子女均正常D.患者正常子女不携带该致病基因参考答案:D40.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示:氧浓度(%)abc[d产生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol产生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol下列叙述错误的是()A.氧浓度为a时只进行有氧呼吸

B.b值对应的氧浓度为零C.氧浓度为c时,经有氧呼吸产生的CO2为6molD.氧浓度为d时,有1/3的葡萄糖用于酒精发酵参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示在CO2充足的条件下,某植物CO2吸收量(mg/小时·单位面积)与光照强度(千勒克斯)、温度的关系。假设随着光照强度的增强,植物体的温度并不升高。请回答下列问题:

(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中光照强度直接影响光合作用的_________过程。

(2)在温度为20℃、光照强度大于_________千勒克斯时,光合速率不再增加。

(3)图中b、c点的主要限制因素分别是_________、_________。

(4)从图中可知,影响植物呼吸速率的主要因素是_________。参考答案:(1)光反应(2分)(2)(2分)(3)光照强度(2分)温度(2分)(4)温度(2分)42.下图一表示动物细胞。图二表示抗体的分泌情况,请据图回答:(1)如果②是促甲状腺激素,则其靶器官是_____,在甲状腺激素的分级调节过程中,图一所示细胞可以受到____________激素的调节。(2)如果②是抗体,则该细胞是______细胞,它是由________分化而来。抗体的生理作用是___________________________________________________。(3)如图二所示,人体第二次感染同种抗原时,抗体量迅速大量增加的原因是__________________________________________。参考答案:(1)甲状腺促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素(2)效应B细胞(浆细胞)B淋巴细胞或记忆细胞

特异性与细胞外液中的抗原结合,形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论