第9课《美丽的颜色》 统编版语文八年级上册

美丽的颜色目录美在何处1品味美言2写法探究3单击此处添加标题文本Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer401美在何处美在何处有哪些美丽的元素？美丽的颜色

图片的内容是年轻的居里夫人手捧着装有镭的玻璃瓶，不仅镭蓝色的荧光很美，而且居里夫人开创放射性理论、发明分离放射性同位素技术、发现两种新元素钋（Po）和镭（Ra）、在她的指导下人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症、两次获得诺贝尔奖都很美。居里夫人被誉为20世纪最伟大的科学家，这伟大的科学发现过程很美，伟大而美丽的成就来源于伟大而美丽的精神。美丽的颜色同学们，文章题目有双重含义，请试着概括。

以“美丽的颜色”为题，一是镭本身具有美丽的颜色，二是以此来喻指居里夫妇作为科学家的坚守、乐观、甘于奉献的品格很美丽。实验之艰辛文章通过哪些方面表现居里夫人崇高的品格和美丽的心灵的？

实验环境恶劣：1、第1段——小屋残破、艰苦、简陋；2、第2段——棚屋夏天燥热、冬天漏雨寒冷；3、第3、4段实验设备简陋、室外进行、烟气呛人、能治疗结核症；4、第5段没有钱、没有实验室、没人帮助；5、第6段伙食差、精疲力尽；6、第7段总说“在这种条件之下工作的”。

从实验环境恶劣、实验过程艰辛、实验生活单调、实验结果偶然来表现的。实验之艰辛实验过程艰辛：1、第8自然段——分工效率比较高；2、第9自然段——“男子的职务”；3、第10自然段——一个人就是一家工厂；4、第11、12自然段——实验强度大；5、第13自然段——实验时间长）。实验生活单调：1、第14自然段——我们的时光就在实验室里度过；2、第15自然段——只有很少的客人；3、第16自然段——谈的总是他们所迷恋的镭）。实验结果偶然：1、第19-25自然段，晚上溜到实验室，发现并欣赏美丽的蓝色荧光。

全身心投入的快乐

执着追求的快乐顽强乐观的快乐030201

比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。实验之快乐然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。这样“艰苦”的岁月，在居里夫人看来，居然是快乐的，有什么可快乐的呢？人格之美

文章通过记述

，领略到居里夫人对

，赞扬了居里夫人

崇高品格和美丽心灵。

实验之快乐

字里行间让我们感受到居里夫人不畏艰苦、甘于奉献、专注研究、坚持不懈、热爱科学、淡泊名利美丽品格，镭的发现看似偶尔，那是在必然的艰辛付出后的回报，所以，居里夫人的品格和心灵都很美丽。02品味美言，感受精妙赏析语言第一自然段中“这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐，两次都挑选了最简陋的布景。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗？为什么？

不矛盾。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣，夏天燥热，冬天严寒；设备极其简陋，没有排放有害气体的“通风罩”；工作极其繁重，辛苦，使人“筋疲力尽”。而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱，在科学研究中如痴如醉的心态，对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲，所以两者并不矛盾。赏析语言

第十二自然段中“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。”此句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

这句话运用了拟人的修辞手法。赋予“镭”以人的思想情感和性格特征，生动幽默地表现了“镭”的难以提取，也预示“镭”的发现是一个极其艰辛的过程。03探究写法领悟美点写法之美1.本文在叙事的同时，多次引用居里夫人自己的话：比如“我们没有钱，没有实验室……”“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年……”“感谢这种意外的发现……”等等。这样安排有什么好处？文章在叙事的同时，多次引用居里夫人自己的话，补充了历史细节；展示出传主的心理感受，增强了文章的真实性；变换了文章的叙述节奏，使行文更加生动灵活，跌宕生姿。写法之美2.都是写人的传记，与《列夫.托尔斯泰》相比，在人物刻画有何异同？

同：两篇都为传记，都有对人物言行的精当描写，传主形象刻画得很真实。

异：《列夫.托尔斯泰》善写外貌，《美丽的颜色》多写语言；《列夫.托尔斯泰》借助他人的心理落差从侧面表现传主，《美丽的颜色》多引用人物自己的原话来直接再现传主的形象。《列夫.托尔斯泰》用抑扬手法形成巨大的反差给读者带来了强烈的震撼，而且作者还善用比喻、夸的修辞手法，使语言显得典雅优美、富含激情；《美丽的颜色》多用描写和引用，在一个个深情的慢镜头中再现人物形象，语言显得自然幽默、细腻动人。如果说《列夫.托尔斯泰》是一条急流汪洋恣肆、动人心魄，那《美丽的颜色》可算是潺潺小溪清丽欢快、令人向往。人格之美

读这篇文章，我们深深地被居里夫人的人格魅力所打动。如果说我们过去没有生活目标，现在