百变团花 （教案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 全国通用_第1页
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文档简介

百变团花（教案）一、教学目的通过本课教学，学生能够：了解团花的基本知识及其重要性。学会制作简易的团花。二、教学重点团花的基本知识。制作团花的方法和技巧。三、教学难点如何使制作出的团花更加美观、富有艺术感。四、教学内容1.团花的基本知识团花是中国少先队员佩戴的标志，也是少先队文化的重要组成部分。团花的主体部分为红色五角星，其上围绕着黄色边框，边框内为绿色嫩叶和黄色花朵，花朵中心为五颗白色小星，寓意着团结、友爱、进步、民主和自由。2.制作团花的方法和技巧制作团花需要准备以下材料：红色、黄色、绿色和白色绒布。投影纸或卡纸。剪刀、针线和胶水。制作步骤：将红色绒布剪成五角星的形状，大小适中，用线缝到投影纸或卡纸上，成为团花的主体部分。用黄色绒布剪出花瓣的形状，大小与红色五角星略小，用针线缝在红色五角星边框的上下两端，并将五角星中心的一些地方空出。用绿色绒布剪成五片嫩叶，大小适中，缝在投影纸或卡纸上。用白色绒布剪成五颗小星，大小与团花主体部分的五角星相同，缝在团花主体部分的中心位置。最后，将缝好的团花主体与花瓣组合在一起，固定好后在背面加上绳子或别轨，即可佩戴。五、教学活动与方法1.教学活动：讲解团花的基本知识教师可通过投影仪或幻灯片向学生介绍团花的基本知识，包括团花的形状、颜色、寓意等方面，让学生了解团花的重要性。2.教学活动：现场制作团花教师可在教室内为学生准备相关材料，学生跟随教师的指导进行团花的制作。教师应该注重技术指导和细节掌握，让学生制作出更加美观、富有艺术感的团花。3.教学活动：团花展示和分享学生完成制作后，教师可以组织学生进行团花展示和分享，让学生分享自己制作团花的心得体会，培养学生的自信和交流能力。六、教学评价教师对学生的教学成果可以从以下方面进行评价：团花的整体美观度。制作如实地根据教师的指导进行，遵循团花的基本知识和制作技巧。在团花制作过程中，表现出持之以恒、耐心细致等学习态度。七、教学反思由于少先队员都会佩戴团花，因此团花是少先队文化的重要组成部分。通过本课教学，学生的团花制作技巧、学习态度等方面都有了很大的提高，但需要注意的是，教师在制

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