第十三课 古建筑的保护（说课稿）人教版（2012）美术六年级上册_第1页
第十三课 古建筑的保护（说课稿）人教版（2012）美术六年级上册_第2页
第十三课 古建筑的保护（说课稿）人教版（2012）美术六年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十三课古建筑的保护（说课稿）课程背景分析本节课是人教版（2012）美术六年级上册的第十三课，主题为古建筑的保护。通过本节课的学习，学生可以了解到我国古代建筑的特点，学习到古建筑的保护方法和重要性，培养保护文化遗产的意识。学情分析本节课是美术六年级上册的最后一节课，学生对古建筑的知识和文化背景有一定的了解，但对古建筑的保护可能尚不清楚，需要进一步探究和学习。此外，学生的表现和学习效果与个人情况有关，需要进行因材施教。教学目标了解我国古代建筑的特点和意义；了解古建筑保护的重要性；掌握古建筑保护的方法；培养保护文化遗产的意识。教学内容及进度安排为什么需要保护古建筑（10分钟）古建筑是一种独特的文化遗产，具有历史、文化和艺术价值。古建筑也是我们国家的象征和文化自信的来源。保护古建筑有助于传承和弘扬中华文化。古建筑的特点和种类（20分钟）古建筑的特点：木结构、石砌结构、青砖灰瓦、彩画、雕刻、斗拱等。古建筑的种类：宫殿、庙宇、园林、城墙等。如何保护古建筑（30分钟）确保古建筑的基础和结构稳固，进行日常巡查和维护。保持古建筑的原始状态和风貌，不进行大规模的改建和改造。采用科学的方法进行古建筑的修缮和保护，如采用传统建筑技术和材料，保留历史风貌。保护文化遗产的意义（10分钟）保护文化遗产是保护国家和民族的传统和文化自信的体现。保护文化遗产是我们尊重我们自己的历史和传统的体现。保护文化遗产有利于推动文化交流和文化旅游的发展。教学方法视频和图片展示法：让学生观看有关古建筑保护的视频和图片，激发学生的学习兴趣和注意力。活动探究法：组织学生分小组进行讨论和探究，让学生自主发现和学习。案例解析法：通过实际案例解析来引导学生了解和学习保护文化遗产的方法和重要性。教学评价课后作业：让学生在课后进行小结和思考，写下自己的体会和感悟。课堂展示：让学生进行小组展示，展示对本节课的学习成果和理解。学情反馈：观察和了解学生的学习情况，及时给予指导和反馈。教学资源教材：人教版（2012）美术六年级上册。视频资源：古建筑保护的视频。图片素材：古建筑图片素材。总结本节课的核心是让学生了解古建筑的特点、种类和保护方法，培养保护文化遗产的意识。通过讨论和探究，让学生自主发现和学习，提高学生的观察力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论