超轻近视眼镜框介绍

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无框镜架主要着眼于轻巧，减轻佩戴者的压力，增强舒适度且视野宽阔。框镜架轻盈有质感，告别框型的束缚，百搭，自由舒适。无框眼镜适合大部分脸型，在度数方面适合近视度数在600度以内人群选择，600度以上的人群不建议选择无框眼镜，一是度数高镜片会厚，二是镜片厚，加工的螺丝可能会不稳固。

钨碳材质的眼镜框

钨碳材质的眼镜框重量很轻，只有传统板材镜架一半的重量，超轻无压痕，佩戴更舒适；韧性很好，可以360度扭转不变型；镜架任何一个部位不满意都可以通过双手调整;还有原装的硅胶鼻托，可以根据不同的鼻型随意调节；稳定性好，抗高温，耐腐蚀，不过敏。选择钨碳材质的眼镜框，选择适合度数的的镜片，配出来的眼镜就会超轻。

纯钛材质眼镜框

纯钛材料的最大优势便是质轻，此外，从眼镜的生产工艺来看，纯钛由于强度高、耐腐蚀、柔韧性好等特点，且不易变形，经久耐用。

tr90材质眼镜框

tr90材质眼镜框除了轻的特点之外还有，韧和柔的特点。r90眼镜比普通塑料镜框的色彩更加丰富出色。tr90镜架具有良好的着色工艺，款式齐全，能够满足不同需求的人都能够选择到最适合自己的那款眼镜，价格实惠，是性价比极高的眼镜。

第二篇：超轻粘土产品介绍0109广州思维特新材料有限公司超轻粘土产品介绍

sweet超轻粘土/弹跳泥是广州思维特新材料有限公司自主研发的高档益智类玩具产品，产品采用高分子环保材料为主要原料，安全，环保，技术工艺先进，现已通过国际通用第三方检测机构sgs的检测，完全符合欧盟玩具标准en71/3系列要求。广大客户可以放心使用。

sweet超轻粘土/弹跳泥具有如下特点：

质量轻，为传统橡皮泥的四分之一。

安全环保，采用高分子环保材料为主体原料，无毒无害，色彩鲜艳，不粘衣服，不粘手。色彩可调，可以根据自己的喜好任意调配成无数种颜色的彩泥，随心所欲，其乐无穷。自然风干，无需通过加热，暴露在空气中24小时就可以永久成型。如有少许发干，可以加少量冷水再充分揉和就可以还原如初。

可塑性强，可以很好的拉伸而不断。可做精细工艺品。

富有弹性，产品干湿均有弹性，干燥后弹性更佳。

在玩的过程中，可以刺激手指、手掌，预防血液循环障碍，对人的精神健康非常有帮助。使用范围

三岁以上的儿童及成人，以3－14岁儿童为主。儿童可通过揉、搓、捏等动作练习，锻炼手部小肌肉，促进大脑发育，培养精细动作的能力，充分表达孩子的内心情感语言，是“大脑体操＋情感语言”的完美结合。成人可利用超轻粘土/弹跳泥制作家居饰品或配饰，增添生活情趣，美化生活环境。

基本使用方法

1.揉将彩泥放在手心，两手相对旋转，稍稍用力，即可揉成一个圆球。大团彩泥用手心来揉，小团彩泥用拇指和食指来揉，这是捏制彩泥的第一步。

2.搓先把彩泥揉成一个圆球，再将它放在两手掌中间，前后搓动，使彩泥成长圆形或水滴形。搓细条时，可将彩泥放在左手掌上，用右手的食指和中指搓。

3.捏用拇指和食指相配合，压挤已经成为圆球的彩泥，将它压扁或弯曲，变成你所需要的形状。

4.贴将一块彩泥压放在另一块彩泥面上。如。做动物的眼睛，就得将黑眼睛泥压放在白眼球上。

5.插将彩泥用火柴棒进行穿插，使两个或多个部件连接起来（细小部分根据需要定）。如：头部和身体的连接。

6.剪用剪刀剪开所需部分，使之成为需要的形状。如。花瓣草叶的形状，小鸭子的翅膀等。

7.切用塑料刀或者直尺等工具分割捏成薄片的彩泥。如。车窗玻璃的切制等。

应用

启发思考，开拓智慧。能刺激小朋友思考，训练手脑协调和小股肉发展，寓游戏于学习。优质产品，信心之选。sweet超轻粘土/弹跳泥已通过国际同一标准第三方检测机构sgs

的检测，完全符合欧盟玩具标准en71/3系列要求，品质优良，绝不含毒素，既安全又益智，是陪伴小朋友成长的不二之选。

千变万化，创意无限。依据彩泥调配的基本原理，可随意组合不同颜色，生成新的颜色，色

彩过渡自然，无混合痕迹。让小朋友发挥无限想象力及创造力，塑造出各种可爱造型的彩泥，各颜色混合可随意调和变化出更多色彩。

洁净、易造型。产品无油污，使用不粘手。不掉渣，软硬适度，对于初学者和有一定彩泥制作经验的使用者均比较容易练习和使用。摒弃以往产品中附带大量模具的方式，让使用者不受模具限制，充分发挥想像力，利用所配

制作工具，感受“想到就能做到”的乐趣。

可以在给与家长放心的前提下，最大限度的满足儿童触觉的欲望，通过游戏性、趣味性的设计以达到下列几项教育功能：

（1）满足儿童触觉的欲望，达到触觉敏锐的功能。

（2）通过周围事物的揣摩，促使对环境的认同，对自我存在产了自信与安全感。

（3）学习计划和构想，同时制作和思考减少挫折感受，建立我信心。

（4）满足想象的欲望，使想象力在泥的捏做中具体化。

（5）保持儿童与生俱来的活动力，熏陶成熟的人格。

（6）养成积极创造文化的生活习惯，具有美感欣赏与情操的陶冶。

第三篇：超轻粘土认识神奇的黏土

教学要求

1、熟悉超轻粘土的特性，能构想各种形状和組合的方式，了解利用超轻粘土制作的基本方法。

2、结合学生生活实际，能用手捏法、泥条法制作小物品。

教材重点难点

同上

教具

课件，黏土和工具

教学过程

一、导入新课

出示课前制作好的轻粘土作品，提问：

1、同学们知道这是什么吗。（香蕉、苹果、草莓、葡萄、小猫、章鱼、蜗牛、小兔）

2、这些物品用什么做的吗。（轻粘土）

3、谈一谈章鱼的造型特点。

二、介绍彩泥

1、彩泥的优缺点。

2、欣赏彩泥作品。（ppt同步）

3、示范彩泥的颜色搭配和制作方法。

三、介绍轻粘土

1轻粘土的介绍

2轻的特粘土点：

3、轻粘土的保存方法

密封、干燥的地方保存。如果稍微有点干的话可以喷少许水使其变软，完全干燥了的话是无法变软的，因为含有纸浆的成分，完全干燥后加水的话只会化掉。

4、欣赏轻粘土的作品

5、介绍轻粘土的使用

四、太空泥作品的制作方法。（示范教学）

1、引导学生制作出与众不同的太空泥作品。①搓粘土。

②制作粘土板。包括底座、外侧壁。（注意厚度适中，不能太薄或不能太厚。）

③最后才做装饰配件。添加时把外部打湿，确定位置再固定下来。

④还没完成的作品要喷少量的水并用保鲜袋密封保存。

⑤完成的作品风干。

2、帮助个别能力弱的学生进行制作活动。

五、欣赏并评价学生轻粘土作品。

1、学生互相欣赏同伴制作的轻粘土作品。

2、轻粘土作品展。评选作品。

第四篇：msr超轻系列帐篷介绍完整版msr超轻系列帐篷介绍完整版

半袋饼干

msr超轻系列帐篷---fling，hubbahubba，muthahubba，zoid（完成版）

msr

mountainsafetyresearch

seattle，usa

mountainsafetyresearch公司1969年由larrypenberthy在美国华盛顿州西雅图市创立。因为penbrethy关注到不少野外用品在设计上安全性能不够，所以特別成立这个公司研究和生产安全性的登山用品，并且将公司的名字以mountainsafetyresearch，简称msr。

这么多年来，msr并没有推出太多的产品，但是一经推出的每件产品都是市面上同类产品中中质量以及安全性能最高的，尤其称道的是msr公司所订立严格的安全标准，通常都超出其他同行业甚至是国际标准。

测试，改良，再测试，是msr成立至今的一贯方针，也是世界众多户外人士所信赖他的产品的重要因素。

这里介绍msr超轻系列帐篷---flinghubbahubbamuthahubbazoid

说到msr的帐篷，以下的这些特点不得不提到，这些特点根据不同的帐篷设计应用于不同款式上：

dacfeatherlite帐杆

由韩国dongah铝材公司生产的featherlite帐杆是目前世界上评价最高的帐杆之一，在段落连结位內加上助力环的独特设计，大大增强了连接处的强度。有一部份设计甚至不使用连接管，是将一根帐杆直径缩小，另一根帐杆直径稍作扩大来作为套合，重量更轻但是强度更高。

韩国dongah铝材公司网站：

catenarycutfabric抛物线式剪裁

根据帐布张力线而设计的抛物线式剪裁，一方面可以使帐布在架起时帳面更为平滑挺顺，另一方面更因为帐布保持挺直从而使帐内保持充足的空间降低水分深入的可能，而且重量更加轻便。

highwaterproofcoatings高防水度地布

msr深刻理解地布在防水方面的重要性，因此使用高达10，000mm防水度的布料作为其高级型号帐篷的地布，使用5，000mm防水度的布料作为其他低端型号帐篷的地布。

adjustablestakeloops可调节式帐钉带

大部份的帐钉带均附有快扣作为调节使用，可以根据风力随时调较帐绳的张力大小。

ultralighttentstakes轻量硬质帐钉

原厂出品的msr帐篷均附有高质量的轻量超硬质地钉，无论是驰名的groundhog三边形地钉，还是轻量的刺针式地钉，同样都是硬度极高，坚硬地面均可插入。

bigvestibulewithstowawaypockets加大的前厅空间以及更多的储物带

加大的前厅设计可以提供更多的雨天煮食和装备储藏空间，帐篷内设计更多额外的杂物袋可以放置小物件。

gearlofts巧妙的网布挂架设计

帐内內置网布挂架，可以方便安顿大量常用小装备。更有夹缝位置的巧妙设计，可以把头灯放入变成营灯使用。

先介绍今年最新款的超轻帐篷fling

fling是msr最轻的自立双人帐篷，平均每人只有区区的680克，但是却可以提供一个相当舒适的居住空间，包括一个很大的帐内空间和一个带有遮雨棚的门厅，而最小重量仅为3lbs.6oz.（1.5kg）。

宽敞的内帐空间可以轻松睡下两个人以及放置大量的装备，带有一个挑高的遮雨棚的门厅可以在天气不好的时候提供做饭以及装备的遮蔽和保护，甚至还可以透过这个特殊的开口欣赏风景，有点像自家的观景阳台了。

硅涂层的帐布在做到轻便的同时又不失去对雨水的防护，创新设计的边风系统提供良好的通风效果，可以使帐内的热量及时散去。顶杆保证帐篷可以自立，如果需要更进一步减轻重量完全可以放在家中。

规格：

适用人数：2人+装备

地布+前庭面积：

2.9平方米

内帐高度：117cm轻便重量：

1.5kg毛重：

1.8kg

帐篷的搭建也相当简便，平铺帐篷在合时的地点，将两根银色的杆子按不同长度穿过帐篷两头红色的穿帐带中，一根黑色的帐杆十字交叉在这两根上。

将黑色的帐杆插入眼扣中，这样就可以撑起帐篷的遮雨棚了。

硅涂层的帐布在做到轻便的同时又不失去对雨水的防护，帐身部分用这种非常方便的悬挂式吊钩挂在帐杆上即可。

门厅入口处附有纱网

超轻的重量，最轻只有1.5千克，帐杆和帐布分开放置在两个袋子中，如果由两个人携带的话，每个人仅仅只是680克而已。

搭建好后的fling细节大图。

门厅以及入口细节大图。

2021年最新设计，为ul要求较高的户外人士设计的全纱网内帐的帐篷，由5根铝杆组成的〝变三脚架式〞结构异常坚固，可以承受极高的风速，在达到良好的效果的同时又可以承受一定的恶劣天气；挂钩是设计可以迅速搭建帐篷。全纱网的内帐设计可以让你和妹妹一起在炎炎夏夜中一边吹着凉风一边数星星。是msr轻量帐篷系列中的最高级型号。

曾获得2021年度《backpacker》杂志最佳编辑奖，该款超轻且无支撑帐包含了三种搭建模式，双门双前厅布局和防雨入口设计，后者保证了即使在前厅完全打开时，内部依旧保持干燥。

这款帐相信坛子里的朋友们拥有的不少把，应该不用过多介绍了，简单说说。

材料：

外帐：30d防撕尼龙/1，500mmpu/硅化物防水涂层帐身：70d/190t尼龙织物/高密度网布

帐底：70d/190t尼龙织物/5，000mmpu防水涂层容纳人数：2-3顶高：100cm帐内面积：

2.8sqm前厅面积：0.9sqm基本重量：

1.8kg全套重量：

2.1kgdacfeatherlite轻量级帐杆。

超轻的30d防撕尼龙外帐注入矽化物涂料，防水度达1500mm水压。

外帐和帐底接缝均用压胶防水。挂钩式设计，搭建简洁迅速。

配备由四方形铝杆刺钉式地钉，轻度极高但是重量很低。特点：

超轻的自重

该款无支撑的双人帐自重仅1.81公斤。

宽敞的空间

独特的帐杆排列设计，保证了内部空间的最大化，并提供了一个巨大的前厅。

快速简便的安装

内含弹性绳芯并带有搭扣的帐杆使用极其方便。

众多的功能

可以作为传统的双层帐，或是两种不同样式的无支撑帆布帐，必要时，可与地布配合使用。

人性化的设计

巨大的前厅提供了一个宽敞的空间，用于装备存放和进帐前的准备。

防滴水的帐门设计

防水外帐/帐门保证帐篷内部的干燥，因此在天好的情况下，帐门可以打开获得更多通风效果。

丰富的扩展性上

可供选择的地布（需另行购买）能与帐篷共同使用或是作为无支撑帐的外帐。

也是采用挂钩式设计，搭建快捷方便也轻量。内帐全纱网设计，为求达到最大的透气效果和轻量化效果

标准的双人帐外加门厅，可以放置一定的装备，另外提供雨天下的装备储藏和煮食空间。宽敞的空间独特的帐杆排列设计，保证了内部空间的最大化。

更多的细节图片参看我爱大山的文章：

外帐全注硅涂层，轻量和防水性能达到最佳平衡。搭建好后的帐篷展现出它完美的轮廓

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zoid系列高性能的超轻棚车式帐篷，头尾两侧设置大型透气窗增强透气效果。创新设计将前厅置于帐篷侧面而非前端，一方面可以增大空间，一方面也可以增强通风效果。

zoid1

zoid1.5

zoid2特点：

侧置4向式门厅变换设计

可卷上、拉高、或左右独立开启，可随天气环境灵活调校，且特别通爽同时拥有更大覆盖面。

涤纶外帐和网眼尼龙

不同于普通尼龙出现吸水或由于积水而松弛，在湿气中比普通尼龙的强度高10%，既坚韧而又能抵挡紫外线。

拉链门

世界上首条可以在野外修理的帐篷拉链。

dac轻质铝杆

超高强度冲压成型铝管，无套管接口式，重量轻16%。

可调节帐杆孔

超强的地形适应能力。

易干结绳

比普通橄榄环扣，更牢固，更易干，更轻便。就算带上手套也很容易操作。

固定绳系统

与普通固定绳扣不同，它不吸水，不冻结。并装有反光条易于夜间寻找。材料：

外帐：75d聚酯纤维/1，500mmpu/硅化防水涂层营身：70d/190t尼龙织物

底部：70d/190t尼龙织物/5，000mmpu防水涂层

型号

zoid1zoid1.5zoid2容纳人数122-3

帐内面积（sqm）

侧厅面积（sqm）0.71.21顶高（cm）7090100

基本重量（kg）

全套重量（kg）

重点介绍zoid1

大面积纱网的应用使得帐篷可以达到超轻的重量，不存在虽然是单人solo帐篷，但是居住空间一点也不小，帐篷两

通风透气的问题.外帐形成的超大侧厅空间，可以提供一定的头用地钉固定好后帐篷基本可以成型了。

装备存储空间和雨天的煮食空间。

轻便重量在1.1千克，而且还包含了一个超大的侧厅空间，

即使在糟糕的天气下，外帐完全拉上，也一样不会丧失空可以在最轻重量和最好的居住条件下达到完美的平衡。搭建

气流通性能，外帐顶的通风口可以通过自带的塑料制硬撑支便捷，3分钟左右就可以搞定（根据不同的天气情况下会有

起来，提高空气流动能力。侧厅内做饭也完全可能。

所不同）。通风系统特写。通风口在外帐的头部的logo下面，不使用当通风口打开后，就可以用自带的塑料制硬撑支起来，一的时候可以用魔术搭扣封闭。

端是魔术搭扣，操作相当简单

支撑起来的特写，魔术搭扣沾上后，一个完美的通风口就帐尾的顶部支撑特写，因为要支撑成型，所以未使用搭扣形成了

设计。尾部也为全纱网设计，通风效果良好

左右侧面一共四个搭扣，前后各两个，用来拉伸帐篷成型，可以放置正常尺寸的垫子，当然大号的也没有问题

muthahubba

搭建起来简单迅速。全套包括9个超轻地钉，1个帐杆维修管，6根固定绳，6个绳索固定扣。

muthahubba是所有hubba类帐篷的“妈妈”，单人，双人hubba都是由它演化而来的.这是msr超轻系列帐篷中最宽敞舒适的帐篷了，可以提供三个人居住的超大内部空间，外加两个超大的前厅提供额外的装备放置空间。可以完全搭建，也可以只用帐杆外帐和另外购买的地布搭起一个freestanding的trap帐篷来节省携带重量。当然这么好的帐篷也是2021backpackereditorschoiceaward的获得者。

特点：

超大内部空间提供三人最佳居住舒适性，两个超大的前厅提供额外的装备放置空间和雨天煮食空间。

超轻的重量---最低重量6lbs.12oz.（3kg），平均每人背负重量仅为1千克。搭建简便快捷，采用hubsystem，非常容易使用。

无滴水的入口设计，可以在温柔的小雨天气下打开帐门增加通风。

轻便重量：

3.0kg完全重量：

3.3kg长度：

2.1m宽度：

1.7m最高高度：117cm

帐内面积+双前厅面积：

3.7+1.3m2外帐：30d尼龙织物加pu防水涂层/防水指数：1，500mm帐底：70d尼龙织物加pu防水涂层/防水指数：5，000mm

超大的住居空间可以轻松住进3个人，全纱网的设计可以搭建快捷简便，由于hubsystem的应用，对于那些初次露在炎炎夏日带来丝丝凉风，当然也可以用在海滩边椰树荫下营者来说也非常容易掌握

的沙地上，似乎更有浪漫风情。类似澡盆的帐底可以保证在雨天下不会进水

非常方便快捷的挂钩式设计，搭建快捷方便。此外，所有在内帐顶部有额外的储物空间，可以放置小的装备和食物。挂钩下的绳套根据所挂帐杆的颜色不同而不同，所以搭建的可以想象，美丽的星空下，边数星星边和mm一起吃着薯片时候不容易有错误发生，适合新手

的浪漫情景。呵呵

当然侧帐还有边袋，也可以用来放置常用的装备

帐顶的开口拉锁，可以在外帐披好后进入内帐然后方便伸手出去将外帐固定好

超大的前厅空间

最轻重量仅为3千克，完整重量仅为3.3千克，可以提供三个人超大而且舒适的住住空间，而每个人的背负重量仅为1千克左右

搭建好的细节大图，可以看到超大的前厅空间

内帐搭建好的细节大图

第五篇：超轻粘土教案综合实践活动资料----超轻黏土

一、纸粘土平面造型与绘画

教学活动目标：知识目标

1、初步了解镂空艺术在传统艺术表现中的重要技艺和唯美地位了解纸黏土的基本性能，掌握其镂空的基本制作规律和方法。

能力目标

2、能够运用简单的工具雕刻和造型及绘画，并应用于多种造型和创造。

德育目标

3、激发学生对美术的学习兴趣，提高对美的感受能力，养成做事预先规划的好习惯。

教学重点：掌握制作粘土平面造型制作吊坠的基本方法。教学难点：把握粘土平面中镂空的造型技法。

教学活动准备。多媒体设备，传统民间艺术剪纸图片，幻灯片和学生作品若干幅，超轻粘土一块，手擀棍一个，干净的平面板，牙签，彩色墨水。

教学活动过程：

一、欣赏激趣、诱发问题

1、欣赏不同的剪纸作品

剪纸作品为什么剪不断，怎样剪才不断。

什么是阴刻和阳刻，阴阳的造型特点区分是怎样的。

教师引导学生感受剪纸中镂刻出线条构成的画面，不管是阳刻阴刻，都体现出千刻不落、万剪不断的艺术特点。

c、我们可以镂空出那些图案和花纹。

师生共同欣赏传统镂空的装饰花纹的造型与特征。

d、欣赏精美的镂空立体实物，师生共同体会镂空艺术在中国传统文化中的重要地位。

二、探究设计、感受新知

1、把纸粘土从包装中取出，感受材料的特性，学生可以边动手捏边体会材料的特性。取形方法：用手擀棍擀平，并用牙签刻取所需基本图形。

2、用镂空的方法完成画面如：

1

等干后揭起，作品两端拴个草绳，粘土吊坠就完成了。着色吊坠就是用彩色墨水直接滴上颜色就可以了。

三、展示学生作品，开展学生自评互评活动

四、学生在课堂中的不同创意

二、趣味的纸粘土制作

一、教学目标：知识目标：

1.了解彩泥和纸粘土的特性。

2.初步掌握纸粘土制作的基本知识和技能。德育目标。

进行个人与集体的设计以及欣赏与评比活动，提高学生的学习兴趣，树立环保意识，培养自主探究精神和团体协作品德，共享创作成果与经验。

能力目标：

通过陶艺和雕塑精品欣赏与跨科学知识有机结合的教学，使学生在粘土造型设计的学习中掌握雕塑技能，提高学生的综合素质，促进知识迁移，培养创新精神和实践能力。

二、教学重点：

雕塑艺术的欣赏与技法掌握与其他科学相互参透融合。创意设计构思与交流活动难点：造型个性化的表达。

过程设计（教学或学习过程）：

第一课时

一、导入新课

出示课前制作好的纸粘土作品，提问：

同学们知道这是什么吗。（灰姑娘的高跟鞋）这高更鞋用什么做的吗。（纸粘土）谈一谈高跟鞋的造型特点。

对比书本的古代雕塑人物（兵马俑、三国演义雕像）与现代的雕塑作品两者之间的联系。

二、介绍彩泥

1、彩泥的优缺点。

优点。有鲜艳的色彩、芳香的气味，易于塑造等特点。

缺点。由于橡皮泥的特性，它是一种粘稠的泥质感觉，有油，使用时间长会刺激手指，影响触感。天气热时橡皮泥造型会软化，甚至坍塌变形。并且不可以用于翻模制作多个同样的模型。

2、欣赏彩泥作品。

3、示范彩泥的颜色搭配和制作方法。

三、介绍纸粘土1纸粘土的介绍

超轻纸黏土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊剂，由于膨胀体积教大，比重很小，一般为0.25~0.28，做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，极轻而又不容易碎。

传统纸粘土由纯木浆或纸浆，天然或加工后的细粉，最后加入粘合剂用来改善它的柔软性韧性，是一种健康、安全的环保型手工艺材料。

作品的修饰可以运用刻刀，修饰完成后的作品可以使用水基颜料（丙烯或广告颜料）彩绘，

2干后可以用喷漆或醇酸漆进行喷涂表面保护层。

2纸粘土的特点

白色无毒，不粘手，柔软性好，可塑性强。作品干燥定型后，可以上色（可涂上水彩或广告色），颜色干后再涂上光油，即可长期保存。

印痕制作。真空包装后半年以上时间不固化。真空拆封后印痕图案制作，30小时左右固化，固化后图案能长时间保持原样，不变形，不干裂。

3、纸粘土的保存方法

密封、干燥的地方保存。如果稍微有点干的话可以喷少许水使其变软，完全干燥了的话是无法变软的，因为含有纸浆的成分，完全干燥后加水的话只会化掉。

4、欣赏纸粘土的作品

5、介绍纸粘土的使用

你可以运用超轻纸粘土自由制作各种不同类型的物体，也可以包覆在其他物体外面。感谢它的适用性，光滑的表面和极轻的质量，它是制作娃娃玩偶的理想材料。当制作高的物体或有突出的部分，可以使用金属线插入用来增大稳定性。举例说明：做玩偶的头部，可以用聚苯乙烯或其他塑料制品作为基座，在外表用纸粘土包覆成型，当作品未干燥前你可以用食指把作品表面抹光滑，作品干燥后你可以用600目水砂纸把作品表面打磨光滑。作品的干燥时间和作品的厚度及温度干湿度都有关系，厚度较厚的作品需要两天或更长的时间干燥。

6、纸粘土作品的制作方法。（示范教学）①搓粘土。（注意：一般来说不要喷水，纸粘土都是水溶性的，喷水会融化的。少量的水还算ok。）

②制作粘土板。包括底座、外侧壁。（注意厚度适中，不能太薄或不能太厚。）③最后才做装饰配件。添加时把外部打湿，确定位置再固定下来。④还没完成的作品要喷少量的水并用保鲜袋密封保存。⑤完成的作品风干，上色。

四、制作准备报纸一张。毛巾或小手帕。小杯子，用来盛水。滚筒，用笔也可以。尺子。彩泥或纸粘土。

第二课时

一、动手制作

让学生自主动手运用彩泥或纸粘土制作。

可采用小组形式共同制作。

定一主题，大胆发挥想象，设计一个作品。件数不限。

二、评价

互相欣赏评价同学的作品。

然后老师再做评价，鼓励学生大胆创新，指出好的地方加以表扬。

3

三、创意超轻黏土制作

神奇的超轻黏土

教学目标：

1、情感目标：体验超轻黏土这种材料的特点，通过制作，培养学生制作的兴趣.

2、认知目标：了解利用超轻黏土制作的基本方法，主要掌握手捏法、泥条法.

3、实践目标：结合学生生活实际，能用手捏法、泥条法制作小物品.教学准备：

1、教具：范例（用超轻黏土制作的炫彩弹性小球以及小花篮）超轻黏土原料

2、学具：超轻黏土、小工具教学过程：一

引入

出示用超轻黏土制作的炫彩弹性小球以及小花篮，让学生充分感知，发现材料的特殊点：学生通过对炫彩弹性小球以及花篮的赏玩，发现小球有较好的弹性，这是以前用橡皮泥制作小球所不能达到的效果，学生还能发现，用超轻黏土制作的东西很轻，比用橡皮泥制作同样体积的物品要轻很多.二

对材料的特点进行体验活动1制作炫彩弹性小球

1）感知材料有很好的色彩调和作用

只用红、黄、兰、白、黑五种基本色，就可以调出你想要的其他颜色学生尝试进行调制不同颜色的超轻黏土。尝试制作有渐变效果的超轻黏土。2）超轻黏土造型方法的介绍媒体演示方法：手捏法。这是泥造型中最简单、最实用的方法，可用整块泥塑造形象，局部再用手拉、捏、搓、卷、压、插、接、贴等技法刻画。.泥条法。即用手将泥搓成长条，再把泥条围起来，使它成为一种器物，在制作时不要多压，保留形态的泥条。.泥板法。利用厚薄不同的泥板垒接或切割出自己想象的形象，并通过各种泥塑技法做出点、线、面和肌理效果进行装饰。挖空法：

为了稳住重心和节省材料，在造型时先不考虑泥坯的厚度，完全以实心成型，待到外部稍硬一些时候，再切成若干部分，挖去内部使之成为空心，局部再用泥修接。借助它物法：借助某一器物，如雪碧瓶、纸杯、报纸、废旧的玩具等作中介物，在外面比较封闭地包裹泥片或围筑泥条，使其巧妙成型，如会动的小泥人或动物等的塑造。

3）利用各种技法进行：拉、捏、搓、卷、压、插、接、贴，制作炫彩弹性小球比一比，谁制作的小球在外观色彩方面效果好

4）利用泥条法制作小花篮，可以用单股条泥来制作，也可以利用双股泥条来制作

比一比，谁制作的小花篮在造型上更有创意

三

以小组为单位进行创意制作制作主题有两点，可以选择一个：

创意球球笔：即时贴布告小花篮

思考：用今天所学的超轻黏土制作方法还可以制作哪些好玩又有实用性的物品.

4

四、人物泥塑造型欣赏制作

教学目标：

1情感目标。培养学生热爱民间艺术的情感以及对泥塑学习的兴趣。

2.认知目标。观察、感受、欣赏泥娃娃的造型、色彩及人物表情的特点。

3.实践目标。提高学生的审美能力，培养学生的泥塑能力。教学过程

一感受中国自古至今关于泥人制作的传统工艺

1课件出示中国自古至今关于泥人制作的传统工艺，特别是关于泥人张的故事2师出示一块超轻黏土，以及一个泥娃娃，

提出问题。一块超轻黏土怎样才能变成一个可爱的泥娃娃。二学生分小组，探索如何制作泥娃娃

1分组合作，探究问题，形成初步结论。分组讨论。陶土如何变成一个泥娃娃。

学生得出结论。用团、揉、搓、捏、压、挖、堆塑等方法可以做成一个泥娃娃。2欣赏民间泥塑制作过程（图片或课件），肯定学生的讨论结果，引导学生学习民间艺人制作泥娃娃的方法，开拓思维。

3再分组讨论：怎么样的泥娃娃才是最可爱的。4形成初步结论：如外形圆圆胖胖的，表情调皮、笑眯眯的，色彩醒目的等等。教师归纳。

5欣赏感受，深入探究。交流欣赏师生收集的泥娃娃实物、图片或课件，开拓学生的思维。让学生说说各自的感受及方法。

6出示各种综合材料，如各色小豆子、小珠子、纽扣、花边、丝带、花粘纸等，