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新苏教版科学一年级上册活动手册答案第一单元走进科学1.小小科学家1.把科学家和他的工作连线。2.让小球分别从红点和绿点滚下来,记下它停止的位置。参考答案:1.把科学家和他的工作连线。2.让小球分别从红点和绿点滚下来,记下它停止的位置。2.小小工程师1.给工程师的杰作打“√”。2.小组同学做的铅笔加长器有哪些优点?勾一勾。优点姓名好看好做好用结实(我)同学同学同学参考答案:1.给工程师的杰作打“√”。2.小组同学做的铅笔加长器有哪些优点?勾一勾。空格处可自填标准,如“可重复使用”。优点姓名好看好做好用结实可重复使用吴琼(我)√√√李子轩同学√√√江文豪同学√√杨洋同学√√空格处可自填标准,如“可重复使用”。3.上好科学课1.给做得对的同学打“√”,做得不对的同学打“ד。参考答案:1号同学认真听讲是对的。2号同学课上趴在那睡觉是不对的。3号和4号同学有序借还实验器材是对的。5号同学虽然同桌太吵影响了自己,但捂住耳朵不听讲是不对的,应该对同桌进行善意的提醒。6号同学大声说话影响别人是不对的。7号同学及时记录重要的发言或研究的发现是对的。8号同学实验中及实验后及时清理桌面是对的。9号和10号同学争抢实验器材的行为是不对的。第二单元用感官观察4.认识感官1.把人的感官和它能做的事连线。参考答案:.5.感官总动员1.观察没有点燃的蜡烛,你发现它有什么特点?2.观察点燃的蜡烛,你发现它有什么特点?参考答案:1.观察没有点燃的蜡烛,你发现它有什么特点?颜色:有的是白色,有的是红色,还有淡黄色等各种颜色。形状:一般为圆柱状。粗细:有的粗,有的细。光滑:比较光滑。软硬:有点软。味道:有点淡淡的蜡味。2.观察点燃的蜡烛,你发现它有什么特点?燃烧时发出黄色火焰,火焰上方有淡黑色烟。有点发烫。有烟味,味道刺鼻。会发光,放热,蜡烛火焰分为3层。蜡会熔化,有液体流淌下来,蜡烛会变短。我一共观察到(11)个特点。6.借助工具观察1.你的指纹像那个图?在方框里打“√”。2.下面的观察工具对应了哪种感官?连一连。参考答案:1.你的指纹像那个图?在方框里打“√”。学生根据自己具体的情况选择相应的指纹形状。2.下面的观察工具对应了哪种感官?连一连。第三单元用大脑思考7.做个小侦探1.森林里发生了什么事,为什么会这样?参考答案:猜想:猴子在树枝上跳过导致树枝撕裂;树干里有虫;青虫到树上吃树叶或结茧;一只鸟被老虎或其他猫科动物惊飞或被捉走…8.暗箱里的秘密1.把你猜想的兔子在山洞里的逃跑路线画出来。2.小球滚动时,你觉得障碍物在什么位置?画一画。参考答案:1.把你猜想的兔子在山洞里的逃跑路线画出来。直接画线即可。2.小球滚动时,你觉得障碍物在什么位置?画一画。用框画出障碍物的位置即可。9.树叶变黄了1.按照银杏树叶变黄的顺序,在方框里填序号。2.你观察过下面的树叶吗?画出它们开始变黄的样子。观察过几种就画出几种;也可以画其他形状的树叶。参考答案:1.按照银杏树叶变黄的顺序,在方框里填序号。2.你观察过下面的树叶吗?画出它们开始变黄的样子。观察过几种就画出几种;也可以画其他形状的树叶。第四单元用双手创造10.自然世界与人工世界1.给自然的涂上红色,给人造的涂上绿色。2.用自然材料可以制造物品,在空白处写写或画画。参考答案:1.给自然的涂上红色,给人造的涂上绿色。2.用自然材料可以制造物品,在空白处写写或画画。11.衣食住行的变化1.给古代人生活中要用到的物品打“√“参考答案:说明:为了避免引起歧义,只要求给古代人要用到的物品打“√“。12.轮子的故事1.按照轮子出现的先后顺序,

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