人教版五年级数学上册【分层作业】6.4 组合图形的面积_第1页
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文档简介

第六单元：多边形的面积第4课时：组合图形的面积班级：姓名:等级:【基础训练】一、选择题1．计算下边组合图形的面积，列式正确的是（）。A．（18＋20）×20＋18×（35－15） B．（18＋20）×35C．（18＋30）×20÷2＋18×15÷2 D．（18＋30）×35÷22．如下图，每个小正方形的面积是2cm2，涂色部分的面积是（）cm2。A．32 B．24 C．20 D．10时3．求组合图形的面积用不到的公式是（）。A．S＝ab B．S＝ah C．C＝（a＋b）×2 D．S＝ah÷24．如图，一个正方形，边长增加5米，面积增加125米2，则原来这个正方形的边长为（）A．10米 B．20米 C．50米 D．100米5．图中这块地的面积是（）平方米。A．2200 B．2800 C．2500二、填空题6．如图，已知阴影部分的面积是，平行四边形的面积是（________）。7．下图中的每个小方格面积是1cm2，图中阴影部分面积是（__________）cm2。8．一块梯形木板的上底是4分米，下底是8分米，高是2分米，如果从这块木板上锯下一块最大的三角形，剩下部分的面积是（________）平方分米。9．如图，由8个同样的小长方形拼成一个大长方形．大长方形的周长是84厘米．大长方形的面积是平方厘米．10．如图是一块长方形的草地，长方形长为18米，宽为14米，中间有一条宽为2米的道路，则道路两旁的草地面积为平方米．三、判断题11．正方形的边长增加3厘米，面积就增加9平方厘米．．12．用7个面积是1平方米的正方形拼图（无重叠），不管拼成什么图形，它们的面积都是7平方米。（________）【拓展运用】 四、计算题13．求下面图形的面积。（单位：厘米）五、解答题14．某村响应国家育林号召，在一块如下图所示的荒地上种树。如果每棵树占地1.2平方米，这块荒地一共可以种多少棵树？参考答案1．C2．C3．C4．A5．C6．407．248．49．58810．19211．错误12．√13．625平方厘米25×10÷2＋25×20＝125＋500＝625（平方厘米）14．380棵（10＋15）×24÷2＋26×12÷2＝25×12＋

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