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文档简介
秩序第三课社会生活离不开规则
第一课时维护秩序学习目标知识目标:
了解社会秩序的内容以及社会秩序的重要性;了解社会规则的含义、种类以及社会规
则的作用。能力目标:
懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序。情感态度价值观目标:
树立规则意识,做到自觉遵守社会规则。自主学习1.社会秩序的含义及种类?2.社会秩序的作用?3.社会规则是如何形成的?4.规则的种类有哪些?5.规则的作用?社会秩序含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。知识归纳
秩序社会生活有秩序无序化有序化知识归纳社会秩序的种类
社会生活有秩序公共场所
秩序社会
管理
秩序生产
秩序交通
秩序校门口交通堵塞原圆校门口交通堵塞影响校门口交通堵塞解决方案对《校园门前交通拥堵情况》的
调
查问
卷
调
查
表↵1、
请问你家距学校几分钟车程?↵A
5
分
钟
左
右
47%
B
10
分
钟
36%
C
20分钟
15%
D
半小时以上2%↵2、
请问您早晨到校的时段为?
(可以复选)↵A
6:30
以
前
38%
B6:30~6:
5031%
C
6:50~7:00
24%
7:00~7:107%3、
请问你下午离校的时段位?↵A
4:30~4:40
42%
B
4:
40~4:
50
46%
C
4:50~5:
00
10%
D
5:00
以
后
2
%4、
请问你乘坐什么交通工具到校?↵A
骑自行车13%
B
电动车摩托车接送
39%c
私
家
车
接
送
25%
D
步
行
2
3
%↵5、
请问您在路上的时间约略多久?↵A
5
分
钟
内
14%
B
5~15
分
钟
65%
C
15~30
分
钟
1
8
%
D
30
分
钟
以
上
3
%6、
你的家长经常接送你吗?A
经
常
74%
B
偶尔
19%
C
不
接
送
7
%7、
你的家长接送你的方式是:
↵A
步
行
6%
B
自
行
车
9%
C
电
动
车
摩
托
车
68%
D
汽
车
1
7
%8、
你对家长接送学生的看法是:
↵A
有
必
要
32%
B
必
要
7
%
C
没必要
61%9.家长一般将车停放在什么地方:
↵A
校
门
口
61%
B
附
近
的
人
行道
上
12%
C
学
校
附
近
停
车
场10、
认
为
学
校
门
口
需
不
需
要
添
加
交
通
设
施
?
如
:
减
速
坡
、
黄
闪
信
号
灯
等
。↵A.
需
要
,
过
马
路
时
更
有
安
全
保
障
100%
B.
不
需
要
,
只
要
没
车
过
马
路
即
可
C.
无
所
谓11、
你
认
为
学
校
门
口
拥
堵
的
主
要
原
因
是
:A
家
长
停
车
无
序
59%
B
学
生
骑
车
无
规
10%
C
司
机
不
懂
得
忍
让
9
%
D
道
路
狭
窄
2
3
%
E
其
他
5
%
(
请
作
补
充
)
:↵12、
学
校
附
近
摆
设
的
流
动
小
贩
是
否
会
给
你
的
出
行
造
成
影
响
?
A.
会
造
成
很
大
影
响
,
他
们
占
道
经
营
,
迫
使
行
人
走
机
动
车
道
93%
B.
不
会
造
成
太
大
影
响↵13、
你
认
为
学
校
附
近
是
否
容
易
发
生
的
交
通
事
故
,
是
否
安
全
?↵A.
经
常
容
易
发
生
,
不
安
全
59%
B.
偶
尔
发
生
,
不
是
特
别
安
全
27%
C.
基
本
不
会
发
生
,
很
安
全原因
影响,方法,学校多开设交通安全课;·
严格落实分时段放学制度;·鼓励师生骑车、步行、坐公共汽车到校;家长·接送学生的家长不守规则,乱停放车辆;·家长将车停放在校门口·
耽误每个家长接送孩子的时间,也容易引发人们之间的矛盾。,将车按秩序停放在较远处的停车场。社会·学校门口场地狭窄,无红绿灯,无停车场·过往乘客不遵守交通规则,随意掉头或横穿马路·
摊贩不守规则,在校门口摆雄设点;·交通堵塞;易引发交通事故·划出家长禁止线,高峰时段增加交警警力,加强管理疏通·
因地制宜,在学校附近争取更多的停车位;·学校门口增设人行横道,及红绿灯,加大处罚力度。学校·
留部分学生在校,不能严格按时放学·
值日老师,未起到预期作用·
影响学生正常放学,可能导致交通事故的发生存在安全隐患·
造成学校管理混乱,增加了学校管理成本社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会秩序的作用?2.维护社会秩序靠规则探究与分享1、
尊老爱幼、孝敬父母2、
公共场所不大声喧哗3、
排队时不拥挤4、
用完东西放回原处1、
禁止车辆闯红灯
务
法律触犯法律承担法律责任子女承担赡养父母的义、、321、
上下楼梯靠右行2、
不准在教室内喧哗3、
尊敬师长、关心同学4、
禁止打架斗殴常见社会规则
纪律社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。道德纪律法律知识归纳社会规则的形成及类型
go
!'study4中学生交通安全守则1、学习并遵守交通法规;2、行走时须靠路边行走;3、过马路时,须走人行横道;5
、不准穿越、荷坐人行道路、年行道的护栏和隔离墩,6、不准在道路上玩耍、游戏、扒车、追车、强行拦车或抛物击车;7、骑自行车不准在道路上互相追逐、扶身并行、曲折驾驶、双手离把、手中持物或攀扶其他车辆。转弯前须减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不准突然猛拐;8、乘车时,应安全有序上下;不准携带易燃、易爆等危险品乘车;9、车辆行驶中,不准将身体任何部分伸出车外。、过
社会规则明确了社会秩序内容。安
全
是
回
家
唯
一
的
路有关行人违反交通法处罚原
来这么细,我都看杲了中国き安网新华网WWWNEWS
CN边行走
社会规则保障社会秩序的实现。八
仁
干
是
阿
主
由
着
M
S
于
可
森
V
儿
训
。5
、行人在车行道上出售、发送物品、广告的,给予罚款10元的处罚。1、行人违反交通信号通行的,不在人行道内行走的,给予罚款5元的处罚。2、行人不服从交警指挥的,给予罚款30元的处罚。新华社发徐骏作"污点"行人在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,不靠路6
、行人跨越、倚坐道路隔离设施的,给予罚款20元的处罚。7
、行人不按规定横过机动车道的,给予罚款20元的处罚。8
、在道路上使用滑行工具的,给予罚款30元的处罚。行人违反交通法处罚3、社会规则明确了社会秩序内容。社会规则保障社会秩序的实现。为什么维护秩序要靠规则?
倡议书维秩序
守规则争做文明人这节保你学会了什么维护秩序社会生活有秩序维护秩序靠规则社会秩序的作用社会正常运转人民安居乐业社会规则的含义及内容
社会规则的作用明确社会秩序的内容保障社会秩序的实现课堂小结
社会秩序的含义和内容
随堂演练
小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该(
)A.
“随大流”,与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去C.
按交通信号灯指示,停车等待D.走自己的路,无需遵守信号灯2.
"日月星,花
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