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文档简介

Word版本，下载可自由编辑《海上日出》公开课教案一、谈话导入新课：

同学们：俺们住在海边，大局部同学都看过日出，水来说说日出的景象是怎样的？指名说说。

二、指导看图：

1、投影图片1和图片2说说图商会了怎样的景象

2、检查朗读指名分段读课文

三、图文结合理解课文内容

1、讲读第一段

①指名读课文

考虑：“俺”在什么时候、什么地方看日出？

②指名回答

2、讲读第2—3自然段

①微机展示图片（一）说说图意

顺次：（天空—太阳—海面）

②指名读课文（其他同学边听边想象）

③争论解答：

日出前天空有什么变化？

重点理解词语：天水相接范围目不转睛

太阳是怎样升起的？说说过程

理解词语：一纵一纵一刹那夺目

演示日出的过程观赏壮丽的.景象

④指导朗读句子（日出过程的句子）

体会用词的精确     

3、讲读4—5自然段

①微机展示图片（二）

指导观看云—太阳

②指名读4—5自然段

理解词语：辨别绚烂重围光亮

概括段意

指导读句子“他的光线给黑云镶了一道黑边……把一片片云染成了紫色或红色。”体会“镶、透、染”等词好在那里？

4、讲读第6自然段

齐读课文

“奇观”指什么？

这伟大的奇观指什么？

看到这壮丽的景形象，心情怎样？表述了怎样的思想感情？这是一个什么句子？这样写有什么好处？

5、朗读课文

四、作业：

1练

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