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文档简介

数学教学中学生创新能力的培养浅谈如今，创新能力已成为当今社会发展的重要指标之一。作为数学教师，培养学生的创新能力是我们肩负的使命之一。然而，如何在数学教学中培养学生的创新能力是一个值得探讨的问题。本文将就数学教学中培养学生创新能力的几个方面进行讨论和分析。

一、营造宽松的学习氛围

创新需要一个宽松的学习氛围。在数学教学中，我们应当为学生营造一种可以自由表达思想、发表观点的学习氛围。鼓励学生敢于提问、敢于犯错，从失败中找到问题和改进的机会。例如，老师可以设置开放性问题，让学生参与讨论与解决，鼓励学生提出自己的解题思路，不拘泥于固定的解题方法。同时，在教学中也可以适当引入与数学有关的趣味活动，培养学生对数学的兴趣和好奇心，激发学生的创新潜能。

二、培养学生的问题意识和解决问题的能力

培养学生的创新能力需要从问题意识和解决问题的能力入手。数学教学中，我们应该引导学生运用数学知识解决实际问题。例如，在解决几何问题时，我们可以引导学生观察图形的特点，提出问题，并去寻找解决的方法。同时，还可以组织一些数学建模的活动，让学生参与其中，通过实际问题的解决过程，培养学生的创新思维。

三、注重学生的思维训练和批判性思维的培养

创新需要发散型思维和批判型思维的支持。在数学教学中，我们应该注重学生的思维训练。例如，通过设计一些有趣的数学游戏和解决问题的活动，激发学生的思维，培养发散性思维。同时，也可以引导学生进行各种思维激活的训练，如分析、综合、推理等，培养学生的批判性思维。只有学生在数学学习中不断地思考和分析，才能培养出创新潜能。

四、合作学习和项目研究

合作学习和项目研究是锻炼学生创新能力的有效方式之一。在数学教学中，我们可以设计一些小组活动，让学生在合作中互相学习、交流，激发彼此的创新思维。例如，可以让学生合作解决一些复杂的数学问题、进行小组讨论和展示。此外，进行一些数学科研项目也是培养学生创新能力的有效途径。例如，学生可以选择自己感兴趣的数学课题，进行深入研究和分析，培养创新思维和实践能力。

五、引导学生进行数学创新实践

最后，引导学生进行数学创新实践是培养学生创新能力的重要环节。数学创新实践可以是独立的课外活动，也可以是与教师共同参与的学校活动。例如，学生可以参加一些数学竞赛和比赛，通过与他人的交流和竞争，锻炼自己的创新能力。同时，也可以组织学生参加一些数学研究项目和实验，培养学生的数据分析和实践能力。

数学教学中培养学生的创新能力需要全方位的培养和引导。我们应当为学生创造一个自由表达、关注实际问题、锻炼思维和实践的环境。只有这

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