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文档简介

2024届湖南省邵阳市双清区十一中高二上生物期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用,下图为神经系统对激素分泌的三种调节方式,下列相关分析正确的是()A.若方式甲中的靶腺体为甲状腺,则下丘脑通过分泌促甲状腺激素来调节垂体的相关分泌活动B.抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式甲,细胞外液渗透压升高能增加其分泌量C.兴奋在M处传递的特点是单向传递,当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外K+将大量内流D.方式丙中激素的分泌为神经调节的结果,内分泌腺属于效应器的一部分2.切除幼年狗的垂体之后,不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是A.垂体是调节内分泌活动的枢纽B.垂体分泌的生长激素减少C.垂体分泌的甲状腺素减少D.垂体能控制甲状腺的分泌活动3.下列关于生态系统中物质循环、能量流动和信息传递的叙述,正确的是()A.物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的B.能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程C.只有生物才会对信息有反应,因此信息传递只发生在群落内部D.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的4.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.用苏丹Ⅲ染液可将花生子叶细胞染成橘红色B.观察洋葱根尖的成熟区细胞染色体清晰可见C.检测产生酒精时,向试管中缓慢滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液D.分离细胞中各种细胞器和叶绿体中色素都用差速离心法5.科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎,并探究6一BA与2,4一D诱导原球茎增殖的最适浓度组合,实验结果如下图。下列叙述正确的是()A.6一BA和2,4一D对原球茎的增殖起调节作用B.实验结果表明,2,4一D对原球茎增殖作用具有两重性C.实验结果表明,6一BA和2,4一D协同使用的效果优于单独使用D.0.5mg·L-16一BA与0.8g·L-12,4一D是促进原球茎增殖的最适浓度组合6.内陆地区推广加碘食盐和吃海带等含碘丰富的食品,主要是因为碘可作为重要原料用于合成A.胰岛素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素二、综合题:本大题共4小题7.(9分)一调查小组对我国东部某地群落进行深入调查,获得有关信息资料,请分析回答:(1)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查,一般采用的调查方法是样方法,结果如下表所示(单位:株/m2),取样时关键要做到________________。如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是__________,该入侵物种在入侵初期类似于_______型增长。年份植物20102011201220132014甲10.09.28.06.85.5乙3.02.11.10.30.1丙0.30.61.11.52.3丁3.02.00.400(2)下面为调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第________年,第20~30年间种群的出生率_______(填“<”“=”或“>”)死亡率。15年时种群的年龄组成是____________型。8.(10分)在气候条件适宜的情况下,闲置数年后的草莓农田被柳树等木本植物覆盖,成片的草莓不见了。请回答:(1)草莓农田闲置后发生的演替类型是_______________。(2)该过程中,草莓被柳树代替的原因是______________。(3)和草莓田相比,柳林中动物分层现象较为复杂,原因是_______________。(4)若气候条件比较干旱,则闲置的草莓农田可能发展至___________阶段。9.(10分)科研人员发现一矮化高产葡萄品种(甲),为揭示其矮化和高产原因,进行了实验研究。(1)用赤霉素和多效唑(赤霉素合成抑制剂)处理常规葡萄品种(乙)幼苗,20天后节间长度如图1。用赤霉素和多效唑处理乙品种的幼果穗,30天后果实大小如图2。图1、图2结果表明,赤霉素能够_________。(2)葡萄的卷须和果穗起源于同一原始分生组织。为探究赤霉素对原始分生组织分化的影响,用一定浓度的赤霉素处理乙品种原始分生组织,清水处理作对照,结果如图3。(a为对照,b为赤霉素处理组。为便于观察去掉了a一部分叶片)图3结果表明_______。(3)用赤霉素处理甲品种植株,一段时间后测量发现,实验组与对照组茎长无明显差异。研究人员对赤霉素信号传递途径中的关键蛋白-DELLA蛋白(抑制葡萄植株生长)进行了检测。DELLA蛋白家族有3个成员(GAI1、RGA、SLR1),在葡萄组织中分布有所不同。赤霉素与受体、DELLA结合形成复合体后,可促进DELLA蛋白降解。检测发现,甲与乙的GAI1有一个氨基酸存在差异。根据以上信息,请对甲品种矮化的原因提出合理解释。(4)用赤霉素处理甲品种果穗,可使葡萄果实体积明显增大。甲品种葡萄果穗能够响应赤霉素信号,可能原因是_______。(5)请根据以上研究,提出提高葡萄产量的方案。10.(10分)研究人员发现,当以弱刺激施加于海兔(生活在浅海的贝类)的喷水管皮肤时,海兔的鰓很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题。(1)图1中刺激海兔喷水管皮肤产生的兴奋传到a点时,此处膜内的电位变化是_________。若在b处给予有效刺激,可在图中_________点检测到电位变化。缩鳃反射的效应器为_________。(2)由图2可知,习惯化产生的原因是轴突末梢处_________内流减少,导致_________释放量减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性降低。如果需要去除习惯化,采取的措施是给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质_________(填“增加”“减少”或“不变”)。(3)进一步研究发现,如果向海兔的尾部施加一个强电击,再轻触它的喷水管,将诱发一个更强烈的缩鳃反射,且在刺激后几分钟之内,只要轻触它的喷水管,都会引发更强烈的缩鳃反射,即产生了“短时记忆”;如果向海兔的尾部多次重复施加强电击,引发强缩鳃反射的反应可以持续一周,即产生了“长时记忆”。下图3表示两种记忆的形成机制。①两种记忆的形成都是由于电击海兔尾部会激活中间神经元释放、S-TH作用于_________,产生环腺苷酸,继而激活了_________,从而促进神经递质的大量释放,使缩鳃反射增强。长时记忆是在重复刺激下,蛋白激酶A促进CREB-1基因的表达,导致_________的形成,进而形成新的神经联系。②连续给海兔40个刺激会诱发习惯化,但只能持续一天。如果每天给10个刺激,连续4天,习惯化效应就能持续一周。训练中间穿插一些休息,能促进长时记忆的建立。此实验给我们在学习上的启示是_________。11.(15分)在神经和激素的调节下人体能够适应内外环境的变化,其中下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起着重要的调节作用。如图所示是部分激素分泌调控模式图,主要包括①~⑤五个过程,a、b、c代表人体内不同的激素。请回答下列问题:(1)冬天,寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋,经过传入神经传到下丘脑中的__________中枢,引起人体产热增加,散热减少,维持体温稳定,兴奋传至__________部位产生冷的感觉,引起我们主动更衣。在此过程中产热量____________(填“大于”“等于”或“小于”)散热量,垂体分泌b激素的量受到两种激素调节,这两种激素间的作用关系相抗衡,①~⑤过程中属于反馈调节的是____________。(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于______________调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素通过__________运输到全身各处,几乎对全身所有细胞都起作用,原因是____________________。(3)下丘脑可以分泌抗利尿激素促进________________重吸收水分,减少尿量,调节血浆渗透压。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】在甲状腺激素的分级调节中,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素,该激素促进甲状腺分泌甲状腺激素;当甲状腺激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。分析图解:甲途径:下丘脑→垂体→内分泌腺→激素;乙途径:下丘脑合成,垂体释放抗利尿激素;丙途径:神经系统→内分泌腺→激素。【详解】A、促甲状腺激素是由垂体分泌的,A错误;B、内环境渗透压升高,引起抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙,B错误;C、兴奋在M处传递的特点是单向传递,当兴奋性神经递质传到突触后膜时,膜外大量Na+内流形成动作电位,C错误;D、方式丙中,从图中可以看出,自主神经系统将兴奋传至内分泌腺,引起内分泌腺分泌某种激素,这就是一个神经调节过程,没有体液调节;在神经调节中,传出神经末梢及其所支配的腺体或肌肉称为效应器,这里的内分泌腺属于效应器的一部分,D正确。故选D。2、D【解析】A、下丘脑是调节内分泌活动的枢纽,A项错误;B、垂体分泌的生长激素具有促进动物体生长的作用,因此切除幼年狗的垂体之后,因生长激素减少会导致幼年狗停止生长,但不会出现食欲不振、行动迟缓等症状,B项错误;C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,垂体分泌的是促甲状腺激素,C项错误;D、甲状腺激素能提高神经系统兴奋性的作用,切除幼年狗的垂体之后,垂体分泌的促甲状腺激素减少,进而甲状腺激素合成和分泌减少,从而出现食欲不振、行动迟缓等症状,即垂体能够控制甲状腺的分泌活动,D项正确。故选D。3、B【解析】1、生态系统的功能是指能量流动、物质循环和信息传递;2、能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程.能量流动特点:①单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动.②逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示;3、碳循环:碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在;碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在,并通过生物链在生物群落中传递;碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行;4、信息传递在农业生产中的作用:一是提高农、畜产品的产量,如短日照处理能使菊花提前开花;二是对有害动物进行控制,如喷洒人工合成的性外激素类似物干扰害虫交尾的环保型防虫法。【详解】A、自然生态系统的元素在生物群落和无机环境间不断循环确保了其在物质上的自给自足,但是农业生态系统中农作物不断的输出,需要不断的补充矿质元素,如由于氮元素不断通过产品输出该生态系统,因此还要往农田中不断施加氮肥,A错误;B、能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,B正确;C、信息传递还可以发生在无机环境和生物群落之间,C错误;D、信息传递可以是双向的,不一定沿着食物链和食物网进行,D错误。故选B。4、C【解析】1、苏丹Ⅲ(IV)染液可将脂肪染成橘黄色(红色)。2、检测酒精产生时,向试管中缓慢滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液,防止浓硫酸溅到实验者。3、差速离心法是交替使用低速和高速离心用不同强度的离心力,使具有不同质量的物质分离的方法,可用来分离细胞器。【详解】A、苏丹Ⅲ可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色,A错误;B、洋葱根尖成熟区细胞已高度分化,不再分裂,故无法观察到其染色体,B错误;C、检测产生酒精时,向试管中缓慢滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液,橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下,与乙醇发生反应,变成灰绿色,C正确;D、分离细胞中各种细胞器的方法是差速离心法,分离叶绿体中的色素用的是纸层析法,D错误。故选C。5、A【解析】植物生长调节剂是人工合成的具有植物激素功能的化合物,其优点是:原料广泛、容易合成、效果稳定;两重性是指激素或激素类似物低浓度促生长、高浓度抑生长的现象。【详解】A、据图分析,不同浓度6一BA和2,4一D对原球茎的增殖效果不同,说明6一BA和2,4一D对原球茎的增殖起调节作用,A正确;B、2,4一D浓度为零时,增殖个数为20,浓度大于零时,增殖个数均大于20,只体现促进作用,不能体现两重性,B错误;C、图中只能看出协同使用的数据,C错误;D、图中数据不连续,不能读出准确的最适浓度,D错误。故选A。6、C【解析】胰岛素和生长激素的化学本质是蛋白质,甲状腺激素是氨基酸衍生物。【详解】A、胰岛素不含碘,A错误;B、生长激素不含碘,B错误;C、碘是合成甲状腺激素必不可少的元素,C正确;D、肾上腺素不含碘,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1).随机取样(2).丙(3).J(4).20(5).=(6).衰退【解析】(1)取样时关键要做到随机取样,以保证实验所获得的数据具有科学性。甲、乙和丁的种群密度逐年减小,而丙种群密度逐年上升,则很有可能丙是外来入侵物种。外来入侵物种,刚入侵时,由于没有敌害,当地环境适宜,食物和生存空间充裕,故会类似于J增长。(2)由图可知,10到20年之间,种群数量不断减少,所以种群数量最少的是第20年,第20~30年间种群,种群数量变化为零,所以种群的出生率等于死亡率。15年时,种群数量下降最快,此时种群的年龄组成是衰退型。8、(1)次生演替(2)柳树与草莓在争夺阳光、空间等资源的种间竞争中处于优势(3)柳林中植物分层现象复杂(4)草本植物或(稀疏的)灌木【解析】演替是指一个群落被另一个群落所代替的过程,可以分为初生演替和次生演替,其中次生演替是指在原有植被虽不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。【小问1详解】草莓农田闲置后其土壤条件(或土壤中的植物种子、其他繁殖体)依然保留,因此发生的属于次生演替。【小问2详解】演替过程中优势物种的替换发生的原因是柳树林在阳光、空间等资源的竞争中处于优势,草莓在竞争中处于劣势。【小问3详解】影响植被分层的主要因素是阳光,影响动物分层的主要因素是栖息空间和食物。和草莓田相比,动物是以植物或者动物为食,柳林中动物分层现象较为复杂,原因是柳林中植物分层现象复杂。【小问4详解】由于气候条件比较干旱,可能不利于植被的生长,群落可能向着草本植物或(稀疏的)灌木演替。【点睛】该题主要重点考察了演替的相关知识,演替的方向主要取决于自然环境和人为因素的影响,一般环境适宜时,演替的方向一般会向着物种多样化、结构复杂化和功能完善化发展,但当环境不适宜时,反而会向着简单结构演替。9、(1)促进葡萄茎(节间)和果实的生长(2)赤霉素促进原始分生组织分化形成卷须(3)甲品种GAI1结构改变,使其不能被降解,茎中GAI1含量高,抑制了甲品种葡萄茎的生长(4)果穗中不表达GAI1,但表达DELLA家族其他蛋白,能够传导赤霉素信号,所以仍然能够响应赤霉素(5)原始分生组织未分化时涂抹多效唑,形成果穗后涂抹赤霉素【解析】赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。【小问1详解】图1、图2结果表明,赤霉素不仅能够促进葡萄茎的伸长,而且还能促进果实的生长【小问2详解】与对照组相比,图3结果说明赤霉素能促进原始分生组织分化形成卷须,减少了果穗的产生。【小问3详解】题中显示,DELLA蛋白家族能抑制葡萄植株的生长,有3个成员(GAI1、RGA、SLR1),赤霉素与受体DELLA结合形成复合体后,可促进DELLA蛋白降解,进而促进植株的生长,而甲与乙的GAI1有一个氨基酸存在差异,据此可推测,甲品种GAI1结构改变,使其与赤霉素结合后不能被降解,茎中GAI1含量高,抑制了甲品种葡萄茎的生长。【小问4详解】用赤霉素处理甲品种的果穗,可使葡萄果实体积明显增大。甲品种葡萄果穗能够响应赤霉素信号,可能是果穗中不表达GAI1,但表达DELLA家族其他蛋白,从而使赤霉素与其他蛋白质结合并导致这些蛋白质的讲解,进而促进了果实的膨大。【小问5详解】请根据上述的实验结果,为了让葡萄增产需要首先用多效唑涂抹未分化原始分生组织,这样可以增加果穗的数量,待形成果穗后涂抹赤霉素,促进果实的生长,从而达到增产的目的。【点睛】l熟知制霉素的功能是解答本题的前提,能根据实验结果进行合理分析从而得出正确的结论是解答本题的关键,能根据得出的结论解决生产中的问题是解答本题的必备能力。10、(1)①.负电位变正电位②.d③.传出神经末梢和它所支配的鳃(2)①.Ca2+②.神经递质③.增加(3)①.突触前神经元②.蛋白激酶A③.新突触④.多次重复,中间穿插休息【解析】分析图1可知,此反射弧包含了感觉神经元、中间神经元和运动神经元三种神经元,效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,图中的效应器是传出神经末梢及其所支配的鳃;分析图2可知,习惯化后Ca2+进入神经细胞减少,神经递质释放量减少。【小问1详解】兴奋传到a点时,引起钠离子内流,形成外负内正的动作电位,即此处膜内的电位变化是由静息电位的负电荷变为动作电位的正电荷。由于神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,因此若给予b有效刺激,刺激可从中间神经元传到运动神经元,所以d点可检测到电位变化。由图和分析可知,缩腮反射的效应器是传出神经末梢及其所支配的鳃构成。【小问2详解】结合图分析可知,习惯化后,轴突末梢处Ca2+内流减少,使突触前膜处神经递质释放减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性降低。如果需要去除习惯化,采取的措施是给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质增加。【小问3详解】①由图可知,两种记忆的形成都是由于电击海兔尾部会激活中间神经元释放S-TH作用于突触前神经元,产生的环腺苷酸激活了蛋白激酶A,从而促进神经递质的大量释放,使缩鳃反射增强。长期记忆与新突触的建立有关,根据图分析,在重复刺激下,蛋白激酶A促进CREB-1基因的表达,新突触的形成,从而

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