温州市重点中学2024届九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析

温州市重点中学2024届九年级化学第一学期期中联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列属于纯净物的是（）A．糖水 B．自然界的水 C．加碘食盐 D．五氧化二磷2．儿童在生长过程中,缺少锌元素会导致大脑发育不良,智力低下；元素周期表中锌元素的某些信息如图所示，下列有关锌的说法错误的是A．锌原子核外有30个电子 B．锌是金属元素C．锌的相对原子质量为65.38g D．锌离子核内质子数为303．下列常见的溶液中，溶剂不是水的是（）A．碘酒 B．消毒酒精 C．生理盐水 D．葡萄糖注射液4．人类的生命活动一刻也离不开水和氧气。下列关于水和氧气的叙述错误的是()A．水属于氧化物B．氧气常用作氧化剂C．氧气可供给呼吸D．水是由两个氢原子和一个氧原子构成的5．下列关于水的说法正确的是（）A．含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的C．海水、湖水都是混合物，自来水是纯净物D．吸附是净化程度最高的净水方法6．对实验现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体，放出热量B．红磷燃烧有大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧有淡蓝色火焰和刺激性气味D．铜丝加热生成氧化铜7．2018年11月19日，第42颗和43颗北斗卫星成功发射，北斗﹣3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化学式是()A．N2O4 B．NO C．N2O3 D．N2O58．表示阳离子的结构示意图是（）A． B． C． D．9．下列推理或归纳合理的是（）A．混合物中存在多种物质，所以混合物中一定存在多种元素B．氧气的化学性质比较活泼，所以它能够跟许多物质发生氧化反应C．单质是由同种元素组成的，所以由只含一种元素的物质一定是单质D．在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素一定都显负价10．砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是GaC．属于金属元素 D．相对原子质量为69.72g二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．图为甲乙丙丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。（1）若要将这四种金属分为两类，则丙应与_________分为一类；（2）若乙为金属锌，则丙可能是________（填金属的元素符号）。（3）若甲为金属镁，请写出其与盐酸反应的化学方程式：__________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题：(1)氯化钠的相对分子质量为___________；(2)氯化钠中氯元素与钠元素的质量比为(最简整数比)__________；(3)氯化钠中钠元素的质量分数为(精确到0.1%)_________；(4)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g,如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那么一个人每天摄入的质量不宜超过_______克?(结果保留一位小数)。(5)若每日食用5g该品牌低钠盐,请你算一算,人体摄入的钠元素质量仅为等质量氯化钠中钠元素质量的百分之__________?四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。(1)由于__________（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖。(2)请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议（各写一条）：①防止大气污染的建议________________________________________；②爱护水资源的建议____________________________________________。14．合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。（1）如图1所示的一组实验可用于探究燃烧的条件，已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，请回答下列问题。①可说明燃烧需要与空气接触的实验现象是_____。②铜片上的红磷不燃烧，是因为_____。③烧杯中水的作用一方面_____，另一方面_____。④写出白磷燃烧的文字表达式_____。（2）3月21日江苏响水县某化工公司因爆炸导致火灾，消防员动用高压水进行灭火。其灭火的主要原理是_____。（3）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有如图2图标，其中表示“禁止烟火”的是_____（填字母序号）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某兴趣小组同学为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，进行如下两组实验。(提示：本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应）（实验l）KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。实验步骤实验操作图示实验操作及现象步骤1振荡后静置：（1）A试管中晶体全部溶解，溶液呈________色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。步骤2将步骤1中A试管内溶液倒入B试管中，振荡后静置：（2）B试管中观察到的现象为液体分层，上层为______色，下层为_____色，试管底部无固体残留（实验2）碘在不同溶剂中的溶解实验根据实验操作图示回答相关问题。实验操作图示实验结论或解释（3）由图2所示现象可知：碘_____（选填“不”、“微”或“易”）溶于水（4）图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是________。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_____（选填“强”或“弱”）（反思与应用）（5）碘易溶于酒精。若（实验2）中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体______（选填“分层”或“小分层”）。（6）“从稀碘水巾提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似（实验2）中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是①与水不互溶②__________16．将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑。某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面的黑色物质是什么呢？（猜想与假设）小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。（查阅资料）（1）酒精不完全燃烧会产生炭黑（即黑烟）。（2）氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。（实验设计）实验步骤与方法实验现象实验结论实验一：取一小段光亮的铜片放入试管内，然后用_____夹持试管，放在酒精灯的_____部位加热。铜片变黑推知_____（填“小明”、“小玲”或“小亮”）猜想错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的_____有关。实验二：取一支20mL的试管，将一小段光亮的铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞并加热。加热一段时间后，趁热取下胶塞，观察现象。①取下胶塞前的现象：_____②取下胶塞后的现象：_____小亮的猜想正确（反思拓展）（1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除_____的干扰。（2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是_____。（3）证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；A.糖水由蔗糖和水组成的混合物；B.自然界的水，由水和多种溶于水可溶物质组成的混合物；C.加碘食盐由氯化钠和碘酸钾等物质组成的混合物；D.五氧化二磷是一种物质，是纯净物；选D2、C【解题分析】

在原子中，原子序数=核内质子数=核外电子数，由原子得到或失去电子变为离子，质子数不变，电子数改变。【题目详解】A、锌的原子序数为30，故锌原子核外有30个电子，说法正确，不符合题意；B、锌是金属元素，说法正确，不符合题意；C、相对原子质量单位是“1”，常省略不写，锌的相对原子质量为65.38，说法错误，符合题意；D、锌原子变为锌离子质子数不变，故锌离子核内质子数为30，说法正确，不符合题意。故选C。3、A【解题分析】

A、碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶质，酒精是溶剂，故选项正确。B、消毒酒精是酒精的水溶液，酒精是溶质，水是溶剂，故选项错误。C、生理盐水是氯化钠的水溶液，氯化钠是溶质，水是溶剂，故选项错误。D、葡萄糖注射液是葡萄糖的水溶液，葡萄糖是溶质，水是溶剂，故选项错误。故选：A。4、D【解题分析】

A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故A正确；B、氧气具有氧化性，常用作氧化剂，故B正确；C、氧气能供给呼吸，故C正确；D、水是由水分子构成的，1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故D错误。故选D。【题目点拨】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。5、A【解题分析】

A、含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水；故选项正确。B、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；故选项错误。C、自来水中含有多种离子，是混合物；故选项错误。D、蒸馏是净化程度最高的净水方法；故选项错误。故选：A。6、C【解题分析】

A、铁丝在空气中不能燃烧，故A错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，不产生白色烟雾，故B错误；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，放出热量，故C正确；D、铜丝加热生成氧化铜是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选C。【题目点拨】描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。7、A【解题分析】

根据质量守恒定律微观实质中化学反应前后原子个数和原子种类不变的原则可得，反应后：6N、8H、8O、2C，反应前已知：2C、8H、2N，所以，2X中应包含4N、8O，故X中应包含：2N、4O，选项A符合要求。8、A【解题分析】

A、质子数＞核外电子数，为阳离子，正确；B、质子数＝核外电子数，为原子，错误；C、质子数＜核外电子数，为阴离子，错误；D、质子数＝核外电子数，为原子，错误；故选A。9、B【解题分析】

A、混合物中存在多种物质，混合物中不一定存在多种元素，也可以含有一种元素，例如：O2和O3混合，故不符合题意；B、氧气的化学性质比较活泼，所以它能够跟许多物质发生氧化反应，故符合题意；C、单质是由同种元素组成的，但由只含一种元素的物质不一定是单质，例如：O2和O3混合，属于混合物，不是单质，故不符合题意；D、在化合物中金属元素一般显正价，非金属元素有正价也有负价，例如：Na2CO3中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，故不符合题意。10、D【解题分析】

A．根据原子的核电荷数=原子序数，则镓原子的核电荷数是31，故A不符合题意；

B．根据图可知信息：镓元素符号是Ga，故B不符合题意；

C．根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称有“钅”字旁，因此镓属于金属元素，故C不符合题意；

D．根据图可知信息：相对原子质量为69.1．其单位为1，而非g．故D符合题意。

故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、甲、乙Fe【解题分析】

（1）由图可知，甲、乙、丙三种金属均能与盐酸反应，而丁不可以，故可以将甲、乙、丙归为一类，则丙应与甲、乙分为一类；（2）由图中的反应剧烈程度可知，四种金属的活动性顺序是甲＞乙＞丙＞丁，且甲、乙、丙三种金属在金属活动性顺序表中要排在氢的前面，故丙在金属活动性顺序表中应排在锌后面氢前面，符合条件的最常见金属为铁，化学式为Fe。（3）金属镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，反应的化学方程式为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、58.571：4639.3%8.4g70%【解题分析】

（1）氯化钠的相对分子质量=23+35.5＝58.5；（2）氯化钠中，氯元素与钠元素的质量比为：35.5：23＝71：46；（3）氯化钠中，钠元素的质量分数＝；（4）解：设一个人每天摄入该品牌低钠盐不宜超过的质量为x。，x＝8.4g；（5）5g该品牌低钠盐中含钠元素的质量=；5g氯化钠中含钠元素的质量=；。答：人体摄入的钠元素质量仅为等质量氯化钠中钠元素质量的70%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CO2使用清洁能源如太阳能等，积极植树造林等（答案合理即可）使用节水型洗衣机、用洗菜水浇花、生活污水处理达标再排放等（答案合理即可）【解题分析】

（1）二氧化碳是造成温室效应的主要气体；（2）①防止大气污染的建议：使用清洁能源如太阳能等，积极植树造林等（答案合理即可）；②爱护水资源可从两方面做起，一是节约用水，二是防止水体污染。洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所，是一水多用；生活污水坚持达标排放、合理施用农药化肥，均可减少水体污染。14、铜片上白磷燃烧，水下白磷不燃烧温度未达到红磷的着火点提供热量隔绝氧气磷+氧气五氧化二磷降低温度到可燃物的着火点以下C【解题分析】

（1）①铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，白磷燃烧；水下白磷不与氧气接触，温度达到着火点，白磷不燃烧。可说明燃烧需要与空气接触的实验现象是铜片上白磷燃烧，水下白磷不燃烧。②铜片上的红磷不燃烧，是因为温度未达到红磷的着火点；③烧杯中水的作用一方面提供热量，另一方面隔绝氧气；④白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；（2）3月21日江苏响水县某化工公司因爆炸导致火灾，消防员动用高压水进行灭火。其灭火的主要原理是水汽化吸热，降低温度到可燃物的着火点以下。（3）A、该标志为禁止燃放鞭炮标志，不符合题意；B、该标志为禁止吸烟标志，不符合题意；C、该标志为禁止烟火，符合题意；D、该标志为禁止烧烤标志，不符合题意。故选C。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、紫（紫红、红）无紫红微碘的汽油溶液强不分层碘在这种液体中的溶解度远大于在水中的溶解度【解题分析】

（1）A试管中晶体全部溶解，形成的高锰酸钾溶液呈紫（紫红、红）色；（2）B试管中观察到的现象为液体分层，由于高锰酸钾溶液的密度比汽油的密度大，因此上层为汽油，汽油是无色液体，下层为高锰酸钾的水溶液，溶液是紫红色的，试管底部无固体残留；（3）由图2所示的现象可知：一小粒碘不能完全溶解在5mL水中，说明了碘微溶于水；（4）图3所示试管中液体分层，上层紫红色溶液是碘溶解在汽油中形成的，溶液名称是碘的汽油溶液，说明碘在汽油中的溶解性比在水中强；（5）碘易溶于酒精。若实验2中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体不分层，这是因为酒精能和水互溶；（6）工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是①与水不互溶；②碘在这种液体中的溶解度远大于在水中的溶解度。