2024届安徽省淮南市田区九年级化学第一学期期中达标测试试题含解析

2024届安徽省淮南市田区九年级化学第一学期期中达标测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是A．观察——鉴别黄铜和黄金B．闻气味——鉴别白酒与白醋C．品尝——厨房中鉴别白糖和食盐D．用磁铁吸引——木炭粉和铁粉2．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（）A．水 B．红磷 C．氯酸钾 D．食盐水3．括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法，其中正确的是A．白醋和白酒（观察颜色） B．水与双氧水（取样，加少量二氧化锰）C．二氧化碳与氮气（燃着的木条） D．食盐与蔗糖（闻气味）4．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A．微粒得到或失去电子变成离子B．原子可以构成分子，不能直接构成物质C．分子是化学变化中的最小微粒D．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数5．针对下列事实的解释正确的是()事实解释A二氧化氮气体为红棕色二氧化氮分子是红棕色BH2O和H2O2化学性质不同两种物质的分子中原子的种类不同C夏天钢轨之间的绩隙变小分子之间有间隔D木炭燃烧生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质最不同生成物可能不同A．A B．B C．C D．D6．原子和电子总数相等的粒子叫等电子体，下列各组粒子中，属于等电子体的是（）A．NO和O2B．Ca2+与C1-C．SO2与CO2D．OH-与NH-27．次氯酸钙[化学式]是一种常用的漂白剂，主要用于造纸工业纸浆的漂白和纤维织物的漂白。次氯酸钙中氯元素的化合价为（）A．0 B． C． D．8．下列元素符号书写正确的是（）A．氯Al B．锌ZN C．锰Mn D．钠na9．分析推理是一种重要的研究和学习方法，下列分析推理正确的是（）A．在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价B．稀有气体原子是稳定结构，结构稳定的粒子一定是稀有气体的原子C．催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是用了催化剂D．点燃氢气前要验纯，所以点燃所有可燃性气体前都要验纯10．下列物质中，属于纯净物的是A．碳酸饮料 B．食醋 C．加碘食盐 D．冰水混合物11．下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．倾倒液体C．称量固体D．量取液体12．下列有关催化剂昀说法正确的是A．二氧化锰是所有反应的催化剂B．催化剂能增大化学反应的速率C．只有分解反应才需要催化剂D．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率:利用如图1装置进行实验，同学们倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图2所示.（1）碳酸钙与稀盐酸反应的符号表达式_____。（2）图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是_____（填序号）.图2中曲线①在a点后气压有下降趋势，这是因为_____。（3）通过实验对比，可以得出的结论是_____。14．化学小组的同学们准备制取氧气。（1）仪器①名称_______________，仪器②名称_________________。（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式____________，该反应属于______________反应（填反应类型）。（3）检查A装置气密性的方法是_________________。（4）若要用D收集氧气时刚产生气泡就收集为什么不正确，说明原因_________________，这种收集方法怎样判断氧气收集满了____________。（5）小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验，观察到：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成______色固体。该反应的文字表达式为__________________。但实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，请你帮他分析一下原因__________________。（6）装置A中反应很剧烈，据此提出的实验安全注意事项是____________（填字母）。A用体积较小的锥形瓶B加热反应物C减小过氧化氢的浓度（7）用高锰酸钾制氧气实验结束后有同学发现试管破裂，请写出两条可能的原因（2条）__________、_______________。15．实验与探究:同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A-F为装置编号）（1）写出如图装置B中仪器①的名称_________。（2）用A、E装置的组合可以制取氧气，反应的表达式为_______________。（3）B装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时，请说明其检验方法及气密性良好的标志_______________。（4）制取氧气有如下实验步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品，固定装置；④排水法收集气体；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器。正确的操作顺序是_________。（填字母序号）A⑦②③①④⑤⑥B①⑦③②⑤④⑥C⑤⑦③②①④⑥D⑦②③①④⑥⑤（5）乙炔微溶于水，密度比空气小。实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要得到较纯净的乙炔气体，图中最适合的制取装置是____________。（6）装置F可用于气体的收集检验、除杂等，关于该装置的使用，下列说法正确的是________。（填字母序号）A瓶内装满空气，气体从b端通入，收集氢气B瓶内装满水，气体从a端通同入，收集氧气C瓶内装有适量澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳D将带火星的木条放在a导管口检验氧气是否收集满16．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出图中标有数字②的仪器名称：_____。（2）在加入药品之前应对实验装置进行_____。（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____（填字母标号，下同）做为发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。（4）F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若将F装置内装满水，正放在桌面上，收集气体时，气体应从_____（填“a”或“b”）进入F中。（5）若A装置用于高锰酸钾实验室制取氧气，应如何改进？_____，写出该反应的化学方程式_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（过氧化氢溶液），通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中；（1）______A试管中（2）_________B试管中试管中有气泡产生A试管中的无色液体是（3）：_______；B试管中的无色液体是（4）：_______。（5）B试管中发生反应的文字表达式：_______。（6）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）___________18．水是人类宝贵的自然资源。（1）如图是电解水的装置。①通电一段时间后，a、b两管气体的体积比约是_____________________。②用燃着的木条检验产生的两种气体时，两管口的现象分别是：a管口处_________________、b管口处_______________。③“2”是电源的_________极。④通过电解水实验证明水是由_____________________组成的。（2）自然界中的水都是混合物，你怎样通过实验证明自来水是混合物？________________________。（3）在净水的过程中，经常用活性炭除去水中的色素和异味，利用了活性炭的______________性。硬水的危害很大，生活中常用__________________的方法既能降低水的硬度，又能杀菌消毒。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）。请计算：（1）“小狗烯”的相对分子质量______________。（2）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_______________。（3）“小狗烯”中碳元素质量分数_____________。（结果精确到0.1%）（4）16.9克“小狗烯”中含碳元素_____________克？（3、4写出计算过程）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解题分析】

A、黄铜和黄金的颜色都是黄色的，所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金，故错误；

B、酒精与白醋具有不同的气味，所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋，故正确；C、白糖和食盐具有不同的味道，在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法，故正确；

D、铁粉能被磁铁吸引，木炭不能，所以可用磁铁吸引的方法鉴别木炭粉和铁粉，故正确。

故选：B。2、A【解题分析】

纯净物包括单质和化合物。【题目详解】A、如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是氧化物，如水属于氧化物；故A正确；B、红磷属于单质，不是Z范围；故B不正确；C、氯酸钾属于纯净物中的化合物，但不是氧化物，不是Z范围；故C不正确；D、食盐水属于混合物，不是Z范围；故D不正确。故选A。3、B【解题分析】试题分析：A选项白酒和白醋，二者都为白色不能鉴别；B选项水和双氧水加入二氧化锰，双氧水中能产生大量的气泡，能加以鉴别；C选项二氧化碳与氮气都不能支持燃烧，不能鉴别；D选项食盐和蔗糖二者的气味相同，不能鉴别；故答案选择B考点：物质的鉴别4、D【解题分析】

A、微粒可能是分子、原子或离子，微粒得到或失去电子，也可能是变为原子，故选项说法错误；B、原子可以构成分子，也能直接构成物质，故选项说法错误；C、原子是化学变化中的最小微粒，故选项说法错误；D、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，故选项说法正确。故选D。5、D【解题分析】A、二氧化氮分子不是红棕色，故选项解释错误；B、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为分子构成不同，故选项解释错误；C、夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为原子之间的间隔变大，故选项解释错误；D、木炭燃烧生成二氧化碳或一氧化碳，是因为反应物的质量不同生成物可能不同，故选项解释正确；故选：D。点睛：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。6、B【解题分析】

具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。【题目详解】A、NO和O2的原子数均为2，电子数分别是，不属于等电子体，故A不正确；B、Ca2-与C1的原子数均为1，电子数分别是、氯原子得到一个电子，有18个电子，属于等电子体，故B正确；C、SO2和CO2的原子数均为3，电子数分别是，不属于等电子体，故C不正确；D、OH-与NH-2的原子数分别为2、3，电子数分别是，不属于等电子体，故D不正确。故选B。7、B【解题分析】

钙元素显+2价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（-2）×2=0，则x=+1价。故选：B。8、C【解题分析】试题分析：A中氯是Cl；锌是Zn；D中钠是Na。故选C．考点：化学符号9、D【解题分析】

A、在化合物中，金属元素一定显正价，但非金属不一定显负价，例如：水中氢元素显+1价，但氢元素是非金属元素，故错误；B、稀有气体原子具有相对稳定结构，则具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体原子，还有其他离子，例如钠离子，故错误；C、反应物的浓度、接触面积、温度和催化剂等都会影响到反应的速率，某反应的速率发生改变，不一定使用了催化剂，故错误；D、点燃一切可燃性气体前都要验纯，氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃氢气前一定要验纯，故正确。故选D。10、D【解题分析】

A、碳酸饮料中含有碳酸、水等物质，属于混合物，故A错；

B、食醋中含有醋酸和水，属于混合物，故B错；

C、加碘食盐中含有碘酸钾和氯化钠，属于混合物，故C错；

D、冰水混合物是由一种物质水组成，属于纯净物。

故选：D。11、C【解题分析】

A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中未使用外焰加热，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中瓶口没有紧挨，图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。故选：C。12、B【解题分析】

A、二氧化锰不一定是催化剂，其它物质也可以作催化剂，故选项说法错误。B、催化剂能够改变化学反应速率，可以加快反应速率，故选项说法正确。C、不是只有分解反应才需要催化剂，故选项说法错误。

D、催化剂在反应前后本身的质量没有发生变化，故选项说法错误。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、②生成的部分二氧化碳溶于水，导致压强降低反应物之间的接触面积越大，反应速率越快【解题分析】

碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【题目详解】（1）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的符号表达式为：。（2）曲线①单位时间内气压大，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快，曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应，曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应，故表示图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是②，图2中曲线①在a点后气压有下降趋势，这是因为生成的部分二氧化碳溶于水，导致压强降低。（3）单位时间内产生的气体多，反应速率快，碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大，反应速率更快，故通过实验对比，可以得出的结论是反应物之间的接触面积越大，反应速率越快。【题目点拨】碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大，单位时间内产生的气体多，反应速率快，二氧化碳和水反应生成碳酸，气压会降低。14、长颈漏斗集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解用止水夹夹紧导气管，向漏斗中加入水，水面不持续下降，就说明气密性良好。（合理即可如使用注射器等）刚产生气泡中存在空气，收集到的氧气纯度不高观察到大气泡从集气瓶口逸出，则集满（合理即可）黑铁+氧气四氧化三铁集气瓶底部没有铺少量的细沙或加少量的水或加入沙或水太少C先熄灭酒精灯后将导气管移出水面没有预热【解题分析】

（1）仪器①名称长颈漏斗，仪器②名称集气瓶；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应是由一种物质生成三种物质，属于分解反应；（3）检查A装置气密性的方法是用止水夹夹紧导气管，向漏斗中加入水，水面不持续下降，就说明气密性良好。（合理即可如使用注射器等）；（4）若要用D收集氧气时刚产生气泡就收集不正确，其原因是刚产生气泡中存在空气，收集到的氧气纯度不高，这种收集方法判断氧气收集满方法是观察到大气泡从集气瓶口逸出，则集满（合理即可）；（5）小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验，观察到：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为铁+氧气四氧化三铁；但实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，原因是集气瓶底部没有铺少量的细沙或加少量的水或加入沙或水太少；（6）装置A中反应很剧烈，用体积较小的锥形瓶易使橡胶塞弹出；加热反应物反应速率更快；减少过氧化氢的浓度能降低反应速率。装置A中反应很剧烈，据此提出的实验安全注意事项是：减少过氧化氢的浓度。故选C；（7）用高锰酸钾制氧气实验结束后有同学发现试管破裂，可能的原因是先熄灭酒精灯后将导气管移出水面或没有预热等。15、长颈漏斗()用弹簧夹夹住胶皮管，关闭弹簧夹，向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面，如果液面差能保持稳定，说明装置气密性良好，否则装置漏气ACEB、D【解题分析】

（1）如图装置B中仪器①的名称长颈漏斗；（2）用A、E装置的组合制取氧气，所用药品是高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物，由于试管口没有棉花，所以所用药品是氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾地二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾、氧气，反应的表达式为：()；（3）检查装置B气密性的方法是：用弹簧夹夹住胶皮管，关闭弹簧夹，向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面，如果液面差能保持稳定，说明装置气密性良好，否则装置漏气；（4）实验室用氯酸钾制取氧气时，先组装仪器，然后检验装置气密性，装药品，加热制取氧气，实验结束，先撤导管，然后熄灭酒精灯，所以正确的顺序为：⑦②③①④⑤⑥，故选A；（5）实验室制取乙炔的反应物是固体和液体，反应条件是常温，该反应必须严格控制加水速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，乙炔微溶于水，密度比空气小，排水法收集到的乙炔较纯净，所以图中最适合的制取装置是CE；（6）A氢气密度比空气小，所以瓶内装满空气，气体从a端通入，收集氢气，故A错误；B氧气不易溶于水，密度比水小，所以瓶内装满水，气体从a端通入，收集氧气，故B正确；C、检验氧气中是否混有二氧化碳，瓶内装有适量澄清石灰水，气体要与澄清石灰水充分接触，气体从b端通入，故C错误；D、氧气密度比空气大，收集氧气要从b通入，所以将带火星的木条放在a导管口，检验氧气是否收集满，故D正确。故选BD。16、集气瓶气密性检查BDb试管口放一小团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解题分析】

（1）据图可知仪器②的名称是集气瓶；（2）在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查；（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，药品为固体液体，反应不需要加热，故应选用B发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好用排水法，选用D装置；（4）若将F装置内装满水，正放在桌面上，收集气体时，气体应从b进入F中；（5）若A装置用于高锰酸钾实验室制取氧气，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。【题目点拨】选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、分别向两只试管中加入少量二氧化锰无气泡产生水双氧水过氧化氢水+氧气将带火星木条移近B中气体，木条复燃，证明是氧气【解题分析】

（1）—（4）实验在常温下进行，常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气，而水不能发生分解；故加入二氧化锰后，有气泡产生的液体为过氧化氢溶液，无现象的为水；（5）B试管中发生反应的文字表达式：过氧化氢水+氧气；（6）用带火星的木条放在试管口，木条复燃，证明是氧气。18、1:2木条燃烧的更旺气体能燃烧负氢元素和氧元素往试管中倒入少量自来水，加热试管至干，试管底部有少量固体出现（或往试管中倒入少量自来水，加热试管，液体沸腾前就有气泡产生；用自来水做导电性实验，自来水能导电）吸附加热煮沸（或煮沸）【解题分析】

（1）①通电