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文档简介

2024届江苏省连云港外国语学校九年级化学第一学期期中联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图是有关实验基本操作,其中正确的是()A.连接仪器 B.向试管中加入锌粒C.倾倒液体 D.量取液体2.氧循环和水循环都是自然界中的重要循环。关于氧循环与水的天然循环说法正确的是①氧循环指得是氧气的循环,主要是物理变化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③呼吸作用和燃料燃烧都是氧气的消耗途径④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.对下图所示实验的叙述不正确的是A.甲:可测定空气中氧气的含量B.乙:可证明分子在不断地运动C.丙:反应后天平指针偏右说明该反应不遵守质量守恒定律D.丁:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒分散在空气中形成的4.下列哪组气体都属于空气污染物()A.CH4、CO2、H2B.CO2、SO2、N2C.SO2、CO、NO2D.CO、N2、O25.下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是选项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小A.A B.B C.C D.D6.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()A.H B.2Fe C.2N2 D.S7.在一定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是()A.S→SO3 B.H2O→CO2 C.H2O2→H2 D.CH4→C8.汽车安全气囊为一次性产品。一旦汽车发生了强烈的碰撞,安全气囊就会瞬间“蹦”出来,即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体。这种气体是()A.氧气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.氮气9.右图表示某些概念的从属关系,下列选项中能符合右图的是()ABCDX化合物单质纯净物化合物Y氧化物化合物混合物氧化反应A.A B.B C.C D.D10.空气污染指数(AirPollutionIndex,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列目前不计入空气污染指数的物质是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM1011.同顶一片蓝,共护绿水青山,全民守护“芜湖蓝”,为达到这一目的,下列做法不符合这一主题的是()A.清除保兴垾淤泥及两边的垃圾,禁止直接将生活废水和工业废水的排放B.生活废水富含多种营养成分,直接排入镜湖促进镜湖的渔业发展C.植树造林,增大绿化面积,多打造几所像雕塑公园那样的城市公园D.多多建立充电桩,大力推广本市的奇瑞新能源汽车12.水是人类不可缺少的宝贵资源。我国的“节水标志”是()A. B. C. D.13.下列各组物质中,前者为纯净物、后者为混合物的是A.液氧澄清石灰水B.稀盐酸过氧化氢溶液C.洁净的空气冰水共存物D.矿泉水医用消精14.市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等物质中的碘、氟、钙、铁是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质15.规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作中正确的是A.液体读数 B.液体取用C.过滤 D.滴加液体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.提供以下信息:①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体。②在放电条件下,氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。.③一氧化氮不溶于水,在常温下易跟空气中氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体。④二氧化氮有毒,易溶于水。它溶于水后生成硝酸(HNO3)和一氧化氮。根据以上信息,填写下列空白:(1)短文中叙述氮气化学性质的句子_______________(填序号):(2)实验室收集一氧化氮气体,应用_________________法收集;(3)写出二氧化氮与水作用的化.学方程式________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)试用微粒的相关知识解释下列事实。(1)酒精是纯净物,白酒是混合物,________(2)饮酒后,体内的酒精(C3H6O)在酶的催化作用下与血液中的氧气结合成二氧化碳和水,从而降低血液中酒精含量,________18.(8分)化学与生活密切相关,运用化学知识解答下列问题。(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____的功能。(2)在客厅能闻到厨房烧菜的香味是因为_____。(3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是_____。(4)用石灰水和硫酸铜溶液配制波尔多液时,不能在铁桶配制,原因是_____(用化学方程式表示)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某学生为了探究甲烷的组成元素,设计并完成了如下探究实验,请你帮他完成下面的实验报告:提出问题:甲烷中含有哪些元素?(查阅资料)含碳元素的物质完全燃烧生成。实验探究:实验步骤实验现象解释与结论①在空气中点燃甲烷,②将洁净干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方。烧杯内壁有水珠。证明生成物有水,甲烷中一定含有_______元素。③将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方。_____________。证明生成物有.甲烷中一定含有______元素。(1)表达与交流:经实验测定甲烷的化学式为,请你写出甲烷燃烧方程式:________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。B、向试管中装块状锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。故选:D。2、C【解题分析】

①氧循环指的是植物通过光合作用消耗二氧化碳产生氧气,动植物呼吸又消耗氧气转化成二氧化碳的过程,过程中有新物质氧气、二氧化碳等生成,属于化学变化,故说法错误;②水的天然循环是通过水的三态变化实现的,说法正确;③呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,和燃料燃烧都是氧气的消耗途径,说法正确;④水的天然循环是通过自然界中水的三态变化实现的,而状态变化中分子总是在运动的,且运动速率也会发生变化,说法正确。故选C。3、C【解题分析】

A.甲:利用过量的磷与空气中的氧气反应,生成五氧化二磷固体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积,该实验可测定空气中氧气的含量,选项A正确;B.乙:a中的浓氨水能使b中的酚酞试液变红,可证明分子在不断地运动,选项B正确;C.丙:反应后天平指针偏右是因为生成二氧化碳逸出,不能说明该反应不遵守质量守恒定律,选项C错误;D.丁:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是具有可燃性的石蜡固体小颗粒分散在空气中形成的,选项D正确。故选C。4、C【解题分析】空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展,由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放导致空气污染,目前记入空气污染指数的物质有:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒等。故选C。5、B【解题分析】试题分析:气体能够被压缩是因为分子间有间隔,物体的热胀冷缩是因为分子间有间隔,晾干衣服是因为分子是运动的,D中说明分子的体积小。故选B.考点:分子的性质6、D【解题分析】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故A错误;B、该符号可表示2个铁原子,不是元素符号,故B错误;C、该符号可表示2个氮分子,不是元素符号,故C错误;D、S属于固态非金属元素,可表示硫元素,表示一个硫原子,还能表示硫这一纯净物,故D正确。故选D。【题目点拨】掌握由原子构成的物质的化学式一股有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键。7、D【解题分析】

A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫而不是三氧化硫,不能一步实现;B、水和碳高温下反应生成的是一氧化碳,不能一步生成二氧化碳,不能一步实现;C、过氧化氢分解生成水和氧气,不能一步实现;D、甲烷在隔绝空气加强热时能生成炭黑,能一步实现;故选:D。8、D【解题分析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;一旦汽车发生了强烈的碰撞,安全气囊就会瞬间“蹦”出来,即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体,这种气体是氮气,故选D。9、A【解题分析】

A、化合物分为氧化物、酸、碱、盐,化合物与氧化物是包含与被包含的关系,故符合图示关系;B、纯净物分为单质和化合物,单质和化合物是并列关系,故不符合图示关系;C、物质分为纯净物和混合物,纯净物和混合物是并列关系,故不符合图示关系;D、化合物是物质的分类类别,氧化反应是化学反应的分类类别,二者无可比性也无必然关系,故不符合图示关系。10、A【解题分析】

目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等;二氧化碳属于空气的成分,不属于空气污染物,不计入空气污染指数。故选A。11、B【解题分析】

A、清除保兴垾淤泥及两边的垃圾,禁止直接将生活废水和工业废水的排放,有利于保护环境,选项正确;B、生活废水富含多种营养成分,直接排入镜湖会造成水体富营养化污染等,选项错误;C、植树造林,增大绿化面积,多打造几所像雕塑公园那样的城市公园,有利于保护环境,选项正确;D、多建立充电桩,大力推广本市的奇瑞新能源汽车,可减少有害气体的排放,选项正确。故选B。12、D【解题分析】

A、图中所示标志是塑料制品回收标志,不符合题意;B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,不符合题意;C、图中所示标志是禁止吸烟标志,不符合题意;D、图中所示标志是节水标志,符合题意。故选D。13、A【解题分析】

A、液氧是纯净物,澄清石灰水是混合物,A选项正确,符合题意;B、盐酸是混合物,过氧化氢溶液是混合物,B选项不正确,不符合题意;C、洁净的空气是混合物,冰水共存物是纯净物,C选项不正确,不符合题意;D、矿泉水是混合物,医用酒精是混合物,D选项不正确,不符合题意。故选A。【题目点拨】本题考查纯净物与混合物的区分,由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物。14、C【解题分析】由所学知识可知,市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等物质中的碘、氟、钙、铁是指元素。故选C15、D【解题分析】

A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误。

B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、②排水法3NO2+H2O=2HNO3+NO【解题分析】

(1)物质的化学性质是物质在化学变化中表现出来的,短文中叙述氮气化学性质的句子是②。(2)一氧化氮在常温下易跟空气中氧气化合,所以不能用排空气法收集,一氧化氮不溶于水,可用排水法收集,故实验室收集一氧化氮气体,应用排水法收集。(3)二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮,根据化学反应前后各种原子个数相等,反应的化学方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、酒精中只含有酒精分子一种分子,白酒中含有酒精分子、水分子等多种分子酒精分子分裂成了碳原子、氢原子和氧原子,氧分子分裂成了氧原子,然后碳原子、氧原子重新组合形成二氧化碳分子,氢原子和氧原子组合形成水分子。【解题分析】

(1)酒精是纯净物,是因为酒精中只含有酒精分子一种分子;白酒是混合物,是因为白酒中含有酒精分子、水分子等多种分子。(2)饮酒后,体内的酒精(C3H6O)在酶的催化作用下与血液中的氧气结合成二氧化碳和水,是因为酒精分子分裂成了碳原子、氢原子和氧原子,氧分子分裂成了氧原子,然后碳原子、氧原子重新组合形成二氧化碳分子,氢原子和氧原子组合形成水分子。18

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