长葛2022年小学教师招聘考试真题及答案解析一

长葛2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1：德育过程的冲突包括（）。

多项选择题

A、教育者与受教育者的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与教学过程的冲突

D、受教育者与德育内容、方法的冲突

E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的冲突

2：主见“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

3：同一概括水平的阅历之间的相互影响。我们称为（）。

单项选择题：

A、迁移

B、正迁移

C、水平迁移

D、详细迁移

4：近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据讨论，这与大气二氧化碳浓度及全球气温上升有关．这说明地球环境具有()。

单项选择题：

A、整体性

B、地域差异性

C、独特性

D、表现简单性

5：学校老师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求，促进同学的身心全面进展。保障同学参与各类实现教育目的的活动等。（）

推断题

对

错

6：下列力量属于智力范畴的是（）。

多项选择题

A、观看力

B、记忆力

C、想象力

D、思维力

7：杜威所主见的教育思想被称作是（）。

单项选择题：

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、有用主义教育思想

D、永恒主义教育思想

8：为了使上课取得良好的教学效果，老师上课时应符合的要求包括（）。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、气氛热闹

E、表达清楚

9：老师必需要培育的基本教育力量素养有（）。

多项选择题

A、语言表达力量

B、运用现代化教育技术手段的力量

C、了解同学及同同学交往的力量

D、组织管理力量

E、教育科学讨论力量

10：教学工作的中心环节是（）。

单项选择题：

A、备课

B、上课

C、布置、批改作业

D、课外辅导

11：在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标，（）。

单项选择题：

A、它没有任务作用

B、它是任务栏的标识

C、它是某一窗口的提示符

D、它是输入法图标，说明当前输入方式为英文

12：检查同学的学习效果可以运用的主要方式有（）。

多项选择题

A、课堂观看

B、自学活动观看

C、作业分析

D、问卷调查

E、学业考试

13：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。

单项选择题：

A、文化

B、教育

C、学校

D、学问

14：马克思主义认为，造就全面进展的人的根本途径是（）。

单项选择题：

A、从事智力劳动

B、从事体力劳动

C、接受教育

D、教育与生产劳动相结合

15：通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进学问保持的方法是（）。

单项选择题：

A、准时复习

B、深度加工

C、过度学习

D、组块化编码

16：中国近代史上闻名的教育家有（）。

多项选择题

A、杨贤江

B、蔡元培

C、康有为

D、徐特立

E、陶行知

17：做好心理辅导工作，必需遵循的原则有（）

多项选择题

A、面对全体同学原则

B、预防与进展相结合原则

C、敬重与理解同学原则

D、同学主体原则

18：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）

单项选择题：

A、地方课程和学校课程

B、国家课程和学校课程

C、国家课程和地方课程

D、地方课程和国家课程

19：班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出来的。

单项选择题：

A、马卡连柯

B、德鲁克

C、皮亚杰

D、夸美纽斯

20：基于某种特定的标准，来评价同学对与教学亲密联系的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为（）。

单项选择题：

A、常模参照评价

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

21：依据活动的人数和规模，可将课外活动分为[]

多项选择题

A、科技活动、学科活动、体育活动

B、个人活动、群众性活动、小组活动

C、参观、访问和调查

D、报告、讲座和集会

22：教学要受同学心理进展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（）。

单项选择题：

A、启发性原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

23：符号学习的主要内容是（）。

单项选择题：

A、实物

B、图形

C、词汇学习

D、事实性学问

24：智力是由多种认知力量的有机结合构成的心理结构系统，以（）为核心。

单项选择题：

A、留意力

B、观看力

C、记忆力

D、思维力

25：关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是老师，并且我们还知道：小张比老师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。由此可知（）。

单项选择题：

A、小王是律师，小李是医生，小张是老师

B、小王是医生，小李是老师，小张是律师

C、小王是老师，小李是律师，小张是医生

D、小王是老师，小李是医生，小张是律师

26：某讨论表明，假如中子星的质量超过3．2倍太阳的质量，中子就无法与自身引力相抗衡，从而发生中子塌陷。下列观点能有力支持以上推断的是（）。

单项选择题：

A、宇宙中存在质量比中子星大很多倍的黑洞

B、宇宙中存在着很多密度是中子星密度3．2倍以上的神奇星系

C、自然界中没有任何物质能支撑3．2倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷

D、塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一

27：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。

单项选择题：

A、教育的社会性

B、教育的公平性

C、教育的阶级性

D、教育的生产性

28：“教是为了不教，教是为了同学的学”。这句话体现了教学的（）

单项选择题：

A、把握学问和进展智力相统一规律

B、把握学问与提高思想熟悉相结合规律

C、老师主导作用和同学主动相结合规律

D、间接阅历和直接阅历相结合规律

29：身心健【来源'公务员'考试'信息'网】康权是人身权的最基本权利，包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。（）

推断题

对

错

30：为了便于同学把握高台跳水技巧，一位体育老师上课时将高台跳水的教学视频放映给同学学习，体现了教学媒体在（）方面的功能。

单项选择题：

A、设置疑点，引发思索

B、创设情境，建立共同阅历

C、提示示范，便于仿照

D、展现事实，获得直观阅历

31：隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。

单项选择题：

A、察举制

B、举孝廉

C、九品中正制

D、科举制

32：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。

多项选择题

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、敬重需要

E、自我实现需要

33：同学中常见的焦虑反应是()。

单项选择题：

A、交往焦虑

B、上学焦虑

C、考试焦虑

D、课堂焦虑

34：学校教育对个体进展的影响具有即时价值但难有延时价值。

推断题

对

错

35：在Word编辑状态下，格式刷可以复制()。

单项选择题：

A、段落的格式和内容

B、段落和文字的格式和内容

C、文字的格式和内容

D、段落和文字的格式

36：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）

单项选择题：

A、原型启发

B、原型定向

C、原型操作

D、原型内化

37：对同学的进展最有利的师生关系模式是（）.

单项选择题：

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

38：智育是传授给同学系统的科学文化学问、技能，进展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（）

推断题

对

错

39：老师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（）

推断题

对

错

40：常见的属于复述策略的有（）

多项选择题

A、准时复习

B、分散学习

C、过度学习

D、运用多种感官协同记忆

E、复习中诵读与回忆交替

41：在Windows系统，如想进入“平安模式”，则在开机的时候按（）键。

单项选择题：

A、Alt

B、ESC

C、F6

D、F8

42：态度与品德形成过程经受的其次阶段是（）。

单项选择题：

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

43：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）

单项选择题：

A、只具有个人的意义

B、小集团意义

C、依靠爱好的作用

D、没有政治意义

44：苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。（）

推断题

对

错

45：这些教法有何可取之处?（）

多项选择题

A、让同学学会把握事物之间的联系

B、让同学学会开动脑筋

C、让同学学会在理解的基础上进行识记

D、让同学学会意义识记

46：群体规范的功能是（）

多项选择题

A、监督的功能

B、群体支柱的功能

C、评价标准的功能

D、调整掌握的功能

E、行为导向的功能

47：启发式教学是同学们以主动合作学习的方式代替老师主导教学的教学策略。（）

推断题

对

错

48：“若李老师和刘老师参与培训，则张老师也参与培训”，要由此推出“李老师没参与培训”，需增加的一项是()。

单项选择题：

A、张老师没参与培训

B、张老师参与了培训

C、刘老师参与了培训,张老师没参与

D、刘老师和张老师都没参与培训

49：v影响群体士气的因素有（）。

多项选择题

A、群体成员的人数

B、对群体目标的赞同

C、对活动的满足度

D、群体领导方式

E、和谐的人际关系

50：甲、乙、丙、丁四人在一起争论本部门年终奖的发放状况。甲：今年我们部门人人都有年终奖。乙：假如甲得到了年终奖，那么丙就没有得到。丙：甲得到了年终奖。丁：我们部门有人没有得到年终奖。已知四人中只有一人说假话，由此可以推出（）。

单项选择题：

A、甲得了年终奖

B、乙没有得年终奖

C、丙得了年终奖

D、丁没有年终奖

51：同学的学问学习过程主要是一个对学问的内在加工过程。它包括三个阶段，即学问获得、学问保持和（）

单项选择题：

A、学问巩固

B、学问运用

C、学问提取

D、学问迁移

52：针对学校四班级同学在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（）

多项选择题

A、智力测验

B、阅读测验

C、与此相关的生理方面的健康检查

D、心理辅导

53：同学中常见的焦虑反应是（）。

单项选择题：

A、交往焦虑

B、上学焦虑

C、考试焦虑

D、课堂焦虑

54：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）

单项选择题：

A、简单方案

B、学习方案

C、可行方案

D、思维程序

55：个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由详细思维到抽象思维等，这是指个体身心进展规律的（）

单项选择题：

A、差异性

B、阶段性

C、挨次性

D、不平衡性

56：教育目的对学校教育的作用主要表现为（）。

多项选择题

A、导向作用

B、约束作用

C、激励作用

D、评价作用

E、相互作用

57：教育学最古老、最基本的核心是（）。

单项选择题：

A、教学工作

B、教学方法

C、教学组织

D、教学策略

58：两任务的共同成分可能是()。

多项选择题

A、刺激

B、反应

C、环境线索

D、学习目标

E、态度

59：构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中关键性的要素是（）。

单项选择题：

A、行

B、情

C、意

D、知

60：下列哪个不是制造性思维的基本特征?（）

单项选择题：

A、流畅性

B、变通性

C、科学性

D、独创性

查看答案

1：答案A,D,E

解析德育过程的冲突是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。

2：答案A

解析“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响特别深远。

3：答案C

解析：

4：答案A

解析自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。这些要素并非简洁地汇合在一起，或偶然地在空间上结合起来，而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换．形成了一个相互制约和相互联系的整体。

5：答案正确

解析：

6：答案A,B,C,D

解析智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知力量系统。它包括观看力、记忆力、想象力和思维力。

7：答案C

解析杜威的书中形成了一个完整的有用主义教育思想体系。

8：答案A,B,C,D,E

解析：

9：答案A,B,C,D,E

解析基本的教育力量素养有老师的语言表达力量、运用现代化教育技术手段的力量、了解同学及同同学交往的力量、组织管理力量和教育科学讨论力量。

10：答案B

解析：

11：答案D

解析在Windows桌面上有一个任务栏，任务栏上包括【开头】图标和其他正在执行的程序的图标，一般在右下角还有其他图标，如喇叭图标、输入法图标和时间图标等。其中图标“En”是输入法图标，它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项，可从中选择所选输入方法，也可以通过快捷键进行切换。

12：答案A,B,C,D,E

解析：

13：答案A

解析康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。

14：答案D

解析：

15：答案B

解析深度加工是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如对材料补充细节、举出例子、做出推论。

16：答案A,B,D,E

解析其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长，中国近代较早提出全面教育的闻名教育家；杨贤江，中国闻名教育理论家，也是中国早期领导青年运动的革命家之一；徐特立、陶行知也都是中国近代闻名教育家。

17：答案A,B,C,D

解析做好心理辅导工作，必需遵循以下基本原则：面对全体同学原则、预防与进展相结合原则、敬重与理解同学原则、同学主体性原则、个别化对待原则、整体性进展原则。(本解析由张恩凯供应)

18：答案C

解析：

19：答案B

解析班级管理模式中的“目标管理”是由美国管理学家德鲁克提出来的。

20：答案C

解析标准参照评价是基于某种特定的标准，来评价同学对与教学亲密联系的详细学问和技能的把握程度的评价方式。

21：答案B

解析：

22：答案D

解析：

23：答案C

解析符号学习的主要内容是词汇学习。

24：答案D

解析略

25：答案C

解析由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”，故小王和小李均不是医生，则医生只能是小张，应选C。

26：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】本题属于加强型题目，题干的论述为充分条件的命题，C项是最能支持这个条件命题的论断，而A、B、D三项都不能直接支持这个论断。所以本题选C。

27：答案A

解析：

28：答案B

解析：

29：答案正确

解析略。

30：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】媒体在教学中的作用分为：(1)供应事实，建立阅历；(2)创设情境，引发动机；(3)举例验证，建立概念；(4)供应示范，正确操作；(5)呈现过程，形成表象；(6)演绎原理，启发思维；(7)设难置疑，引起思辨；(8)展现事例，开阔视野；(9)观赏审美，陶冶情操；(10)归纳总结，复习巩固；(11)其他(包括突出、强化教学重点，突破、化解教学难点等)。题干所述即为供应示范，便于同学仿照动作。

31：答案D

解析隋唐实现的科举制始终沿用到清末，它使隋唐以后的政治、思想、教育更加制度化。

32：答案A,B,C,D,E

解析：

33：答案C

解析考试焦虑是同学中常见的焦虑反应。

34：答案错误

解析学校教育能关心个体形成对自身进展的自主力量，使个体的进展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对同学今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外，学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量，这不仅对同学当下而且对其进展来说，更具有长远意义。

35：答案D

解析格式刷按钮可以便利地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。

36：答案C

解析原型操作阶段是智力技能依据智力活动的实践模式，以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段。

37：答案D

解析：

38：答案正确

解析：

39：答案正确

解析：

40：答案A,B,C,D,E

解析：

41：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】在Windows系统，如想进入“平安模式”，则在开机的时候按F8键。

42：答案C

解析：

43：答案A

解析活动依旧具有个人的意义。

44：答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

45：答案A,B,C,D

解析：

46：答案B,C,E

解析：

47：答案错误

解析同学们以主动合作学习的方式代替老师主导教学的教学策略是合作学习。

48：答