《船舶电气》课程整体教学设计 课件

课程整体设计课程负责人胡适军《船舶电气》2013年12月课程性质与定位1课程设计的理念与思路2课程设计目标3课程内容设计4能力训练项目设计5课程考核方案设计6教学条件7特色与创新81.课程性质与定位

轮机工程技术专业毕业生的目标岗位是船舶三管轮和船厂机电维修技术人员，而该课程的教学内容在这些岗位中起着重要的作用。

该课程更是STCW78/10国际公约和中华人民共和国海事局对三管轮适任考试课程之一。该课程是轮机工程技术主干课程，属于专业核心课程，集教、学、做于一体。2.课程设计的理念与思路教学内容内容抽象且繁杂，知识固化困难，容易遗忘，故删减复杂理论、增加实践课时学习情境理论教学结合实践操作，以行业和岗位需求为导向，培养学生职业能力学情分析学生学习主动性不够，理解能力、逻辑思维能力、自学能力不强，但喜欢实际动手操作掌握电工与电子技术基础知识

；掌握直流电机、变压器、异步电机、同步电机的结构、工作原理和特性；了解控制电机的基本工作原理

；掌握常用控制电器的图形和文字符号；掌握继电接触器控制线路的基本环节、船舶机舱辅机、甲板机械的电力拖动控制系统的工作原理

；掌握船舶电力系统的组成、功能、工作原理及维护管理；

掌握电工仪表、照明及火灾报警系统的分类、结构、工作原理及使用方法，了解船舶电气设备的工作环境及其维护保养的相关知识。3.课程设计目标

认知目标能力目标素质目标3.课程设计目标

认知目标能力目标素质目标具备正确使用和管理船舶电气设备的能力

；具备进行定期检查和试验船舶电气设备的能力

；具备对所负责的船舶电气设备周期性维护的基本能力；具备对所负责的船舶电气设备出现故障后判断并进行基本修理的能力。

3.课程设计目标

认知目标能力目标素质目标培养学生的观察能力、专注能力、想像能力和思考能力

；训练个人的自学能力和独立工作能力

；培养吃苦耐劳、尊重他人的职业素养；培养学生诚实、守信、合作、敬业的良好品质。

4.课程内容设计（大管轮共164学时）序号项目名称

学时1直流电路与电子器件202电与磁43正弦交流电路64船舶电机与电力拖动系统245异步电动机常用控制电路186船舶发电机和配电系统347船舶电气安全维修与管理308船舶火灾自动报警系统64.课程内容设计（三管轮共164学时）序号

项目名称

学时1直流电路与电子器件182电与磁43正弦交流电路64船舶电机与电力拖动系统325异步电动机常用控制电路166船舶发电机和配电系统347船舶电气安全维修与管理348船舶火灾自动报警系统65.能力训练项目设计

能力训练项目安排能力训练项目选择能力训练项目设计1.4电子器件与电路3.2交流异步电动机2.1认识磁场的基本概念物理量与电磁感应3.1正弦交流电2.2磁性材料的性能能力训练项目选择（大管轮）4.2变压器5.1电动机的保护和基本控制环节4.3交流异步电动机4.5常用控制电器4.4控制电机及在船舶上的应用能力训练项目选择（大管轮）5.2异步电动机的典型控制电路5.6船舶舵机控制系统5.3空压机自动控制电路5.5起货机电力拖动控制系统5.4锚机、绞缆机电力拖动控制系统

能力训练项目选择（大管轮）6.1三相交流同步发电机和轴带发电机6.6电站保护6.3船舶主配电板与应急电源6.5发电机的并联、励磁装置及运行调节6.4发电机主开关能力训练项目选择（大管轮）6.7船舶中高压电力系统7.3电子元器件的识别、线路板的焊接与装配6.9船舶自动化电站7.2电气控制线路识图与控制线路装配7.1船舶电气系统的工作安全要求能力训练项目选择（大管轮）7.4电气控制箱的常见故障查找与排除8.2火灾探测器7.5船用电机的维修8.1火灾自动报警系统的基本功能及工作原理7.6船舶电力系统的继电保护及故障判断排除能力训练项目选择（大管轮）8.3干货舱自动探火及报警系统8.4易燃气体探测报警系统能力训练项目选择（大管轮）1.1电路的基本概念和描述2.1认识磁场的基本概念物理量与电磁感应1.2常用电路定律1.4电子器件与电路1.3串、并联电阻电路能力训练项目选择（三管轮）2.2磁性材料的性能4.2变压器3.1正弦交流电路4.1直流电机3.2三相交流电动势的产生及连接方式能力训练项目选择（三管轮）4.3交流异步电动机5.2异步电动机的典型控制电路4.4控制电机及在船舶上的应用5.1电动机的保护和基本控制环节4.5常用控制电器能力训练项目选择（三管轮）5.3空压机自动控制电路6.2船舶电力系统的基本概念5.4锚机、绞缆机电力拖动控制系统

6.1三相交流同步发电机和轴带发电机5.5起货机电力拖动控制系统能力训练项目选择（三管轮）6.3船舶主配电板与应急电源6.7船舶中高压电力系统6.4发电机主开关6.6电站保护6.5发电机的并联、励磁装置及运行调节能力训练项目选择（三管轮）6.8船舶照明系统7.4电气控制箱的常见故障查找与排除7.1船舶电气系统的工作安全要求7.3电子元器件的识别、线路板的焊接与装配7.2电气控制线路识图与控制线路装配能力训练项目选择（三管轮）7.5船用电机的维修8.3干货舱自动探火及报警系统7.6船舶电力系统的继电保护及故障判断排除8.2火灾探测器8.1火灾自动报警系统的基本功能及工作原理能力训练项目选择（三管轮）8.4易燃气体探测报警系统能力训练项目选择（三管轮）校内考核性训练：由教师或企业人员按照海事局评估要求训练考核课内独立操作：由指导教师监督，学生独立操作课内演示教学：课堂理论教学及教师根据规范实训室现场演示教学

国家海事局考证：通过国家海事局全国统一考试，取得相应适任证书领会学习独立操作考核训练海事局考证能力训练项目安排（一）6.课程考核方案设计平时学习情况20%实训考核40%理论考核40%课程总评成绩100分突出操作能力培养AddYourTextAddYourTextconceptConcept平时成绩考勤5%作业与实训报告10%提问5%课程考核方案设计：（二）

学生参加国家海事局适任证书统一考试，通过考试合格后由海事局颁发合格证，作为取得3000KW及以上三管轮适任证书的必要课程之一；该统考成绩可替代本课程成绩。课证融通团队一等电机员、甲类轮机长为主的“双师型”专任教师行业企业一线专家为校外指导教师-教学团队具有轮机长资历的海事管理人员为校内兼职教师团队由校、企、海事主管人员构成，结构合理、经验丰富、业务水平高教师毕业于船舶电气与轮机专业，实船工作经验丰富团队教师均为浙江海事局海船船员适任评估评估员实践经验丰富的校内实训指导教师船舶电气专业的资深教授教师具有一定的行业影响力7.教学条件实践教学条件船舶电站模拟器海事局培训与考试