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文档简介
辽宁省盘锦市辽宁实验学校高二英语摸底试卷含解析一、选择题1.I____comeyesterday,butIcouldn’t.A.wastohave
B.must
C.ought
D.haveto参考答案:A2.Thereare63studentsinourclass____,includingCatherine,whocametoourclasslastweek.
A.atall
B.afterall
C.aboveall
D.inall参考答案:D3.Itisproposedthatastudyplan____assoonaspossible.A.ismade B.istobemade C.bemade D.hadbeenmade参考答案:C【详解】考查虚拟语气。句意:有人建议尽快制定研究计划。当propose表示“建议”时,其后的宾语从句要用(should)do的虚拟语气,其中should可以省略,故C项正确。4.Ourconversationcametoan________endwhenGeorgeburstintotheroom.A.striking
B.subjectiveC.evident
D.abrupt参考答案:D从后半句来看,谈话结束的很“突然”。5.Although________the2012NobelPrizeinLiterature,Chinesewriter
MoYandoesnotconsiderhimselftobea“literarymaster”.
A.beingawarded
B.awarded
C.havingawarded D.awarding参考答案:B35、Robertissaid
abroad,butIdon’tknow-whatcountryhestudiedin.
A.tohavestudied
B.tostudy
C.tobestudying
D.tohavebeenstudying参考答案:a略7.Hewroteanewadventurestory,______ofinterest.A.whichIthinkis
B.whichIthinkitis
C.whichIthinkit
D.Ithinkwhichis参考答案:A略8.IamstrugglingtopolishupmyEnglishnow.IfonlyI_______hardinseniorone!A.study
B.studied
C.hadstudied
D.shouldstudy参考答案:C【详解】考查虚拟语气。句意:我正在努力提高我的英语水平。要是我在高一时努力学习就好了!根据“我正在努力提高我的英语水平。”可推测下一句“要是我在高一时努力学习就好了!”。可知,高一(以前)是没有努力,与过去事实相反的,ifonly(倘若…..就好了)虚拟语气可用过去完成时。分析选项可知C符合题意,故选C。【点睛】ifonly
“要是……就好了”,常用以表示愿望。从句一般用虚拟语气。1.Ifonly+从句(haddone)与过去事实相反:IfonlyIhadtakenheradvice!(take)如果我听从了她的建议就好了。(事实是:我没有听从)Ifonlyshehadnotleft!(notleave)如果她没走就好了!(事实是:她已经走了)2.Ifonly+从句(would/could/might+do)表示与将来事实相反:Ifonlyshewouldgowithmetomorrow!她要是明天愿意和我一道去就好了!3.Ifonly+从句(did/were)表示与现在事实相反:IfonlyIwereabird.如果我是一只鸟该多好呀!(事实是:我现在不是鸟))分析本小题可知,本句是与过去的愿望相反的,故要用过去完成时,因此选C。9.________asourrepresentativeisinourexpectation.A.Himbeingelected
B.Hebeingelected
C.Hisbeingelected
D.Hiselecting参考答案:C略10.Hecametorealize____histalentlay---indrawing.A.where
B.when
C.how
D.what参考答案:A略11.Wewere______happytoknowourdaughterwonthefirstprize.A.otherthan
B.morethan
C.ratherthan
D.lessthan参考答案:B27.Theideathattheearthwasflatandthesunmovedaroundtheearthwas_____centuriesago.A.instructed
B.reduced
C.rejected
D.refused参考答案:C略13.Thepoormanwithhistwochildren________inastreetcorner.A.wasseenbegging
B.wereseenbegC.wasseenbeg
D.wereseenbegging参考答案:A略14.Agoodteachermust_____tohisstudentshowimportantaproperlearningmethodis.A.getthrough
B.getacross
C.getaway
D.getover参考答案:B15.stomach
A.machine
B.cheek
C.aching
D.channel参考答案:C16.Theseexamples,once___tohisarticle,willmakeitsoundmorereasonableandacceptable.A.add
B.toadd
C.adding
D.added参考答案:D略17.Hisfirstbook___________next
monthisbasedonatruestory.A.published
B.tobepublished
C.topublish
D.beingpublished参考答案:B二、新的题型18.Mr.Johnsonlivedinthewoodswithhiswifeandchildren.Heowned
61.______
farm,whichlookedalmostabandoned.
62.___________
(lucky),hehadacowwhichproducedmilkeveryday.Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearby
63.____________
otherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat
64.________________
(leave).Thecowwastheironlymeansofsupport,infact.Oneday,thecowwaseatinggrass
65.___________
itbegantorainheavily.Whilemakinggreateffortstorunaway,she
66._____________
(fall)overthehillanddied.ThentheJohnsonshadtomakealiving
67._____________
thecow.Inordertosupporthisfamily,Mr.Johnsonbegantoplantherbsandvegetables.Sincetheplantstookawhiletogrow,hestartedcuttingdowntrees
68._____________
(sell)thewood.Thinkingabouthischildren’sclothes,hestartedgrowingcottontoo.Whenharvestcamearound,hewasalreadysellingherbs,vegetablesandcottoninthemarket
69._____________
peoplefromthetownsmetregularly.Nowitoccurredto
70.____________
thathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.参考答案:61.A62.Luckily63.for64.wasleft65.When66.fell67.without68.tosell69.Where70.Him试题解析:本文属于记叙文,讲述了Johnson赖以为生的奶牛摔死以后,他努力开发被人抛弃的农场的潜力得以生活下去的事情。61.本句中使用不定冠词a,表示泛指。句意:他有一个农村,这个农场看上去好像是被抛弃的。62.根据后一句:他有一头奶牛,每天都产奶。这对他来说是一件很幸运的事情。所以本句中使用副词luckily作状语修饰整个句子。63.短语exchange....for....用...交换....;他到城里卖掉牛奶或把一些牛奶换成其他食物,用剩下的牛奶做奶酪或黄油。64.根据本文第一句可知本文叙述的是过去发生的事情,所以要使用一般过去时。同时根据句意可知他把剩下的牛奶做成奶酪和黄油。所以使用被动语态wasleft。65.句式bedoingsthwhen...作者做某事在这时发生了意料之外的事情。其中的when是一个并列连词。句意:有一天奶牛正在吃草在这时开始下起了大雨。66.本文叙述的是过去发生的事情,所以使用一般过去时。奶牛在跑的时候,摔下了山,死掉了。67.根据上句可知奶牛摔死了,所以他努力地在没有奶牛的情况下活下去。68.在高中英语中,常常使用不定式充当目的状语。本句表示他砍树来卖木材谋生。69.本题定语从句的先行词是themarket,关系代词where引导定语从句,并在句中充当地点状语。70.本句是一个固定句型:sthoccurtosb某人突然想起某事;本句中的it就是指文章的主人公Mr.Johnson。三、阅读理解19.ThreeBoysandaDad
BradclosedthedoorslowlyasSuelefthometovisithermother.Expectingawholedaytorelax.HewasthinkingwhethertoreadthenewspaperorwatchhisfavouriteTVtalkshowonhisfirstdayoffinmonths.“Thiswillbelikeawalkinthepark,”he’dtoldhiswife.“I’lllookafterthekids,andyoucangovisityourmom.”
Thingsstartedwell,butjustaftereighto’clock,histhreelittle”goodkids”—Mike,Randy,andAlex—camedownthestairsintheirnightclothesandshouted“breakfast,daddy.”Whenfoodhadnotappearedwithinthirtyseconds,RandybeganusinghisspoononAlex’sheadasifitwereadrum.Alexstartedtoshoutloudlyintimetothebeatofthedrum.Mikechanted“Where’smytoast,where’smytoast”inthebackground.Bradrealizedhisnewspaperwouldhavetowaitforafewseconds.
Lifebecameworseafterbreakfast.MikeworeRandy’sunderwearonhishead.Randylockedhimselfinthebathroom,whileAlexshoutedagainbecausehewasgoingtowethistrousers.Nobodycouldfindcleansocks,althoughtheywerebeforetheirveryeyes.Someonenamed“NotMe”hadspilledawholeglassoforangejuiceintothebasketofcleanclothes.Bradknewthetalkshowhadalreadystarted.
Byteno’clock,thingswereoutofcontrol.Alexwaswonderingwhythefishinthejarrefusedhisbreadandbutter.Mikewastryingtoshowoffhistalentbydecoratingthekitchenwallwithhiscolourpencils.Randy,thankfully,appearedtobereadingquietlyinthefamilyroom,butcloserexaminationshowedthathewaseatingapplejamstraightfromthebottlewithhishands.Bradrealizedthatthetalkshowwasoverandreadingwouldbeimpossible.
Atexactly11:17,Bradcalledthedaycarecentre.“Isuddenlyhavetogointoworkandmywife’saway.CanIbringtheboysoverinafewminutes?”Theanswerwasobviously“yes”becauseBradwassmiling.46.Whenhiswifelefthome,Bradexpectedto
.
A.gooutforawalkinthepark
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