天津蓟县官庄镇官庄中学高二生物上学期期末试卷含解析

天津蓟县官庄镇官庄中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是（

）A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加参考答案：A2.下列有关基因的说法，错误的是：A．基因是DNA上有遗传效应的片段

B．基因的基本组成单位是氨基酸C．基因主要存在于细胞核

D．基因的表达会受到环境的影响参考答案：B3.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（

）①无毒的环境

②无菌的环境

③合成培养基需加血浆

④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2

⑥CO2能调培养液pH①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥参考答案：D4.细胞中的DNA主要与蛋白质结合形成染色体，在提取DNA时，应设法使DNA与蛋白质分离，便于提取，以下措施中使DNA与蛋白质分离的是（

）A.研磨中加入NaCl

B.研磨时应先将香蕉剪碎C.向研磨液中加入洗涤剂

D.向滤液中加入冷却的酒精参考答案：A5.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是

A．一般情况下，②为①的10％～20％B．从能量关系看②＞③+④C．次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中D．能量只能从上一营养级流向下一营养级，所以能量流动具有单向性参考答案：C6.细胞膜将细胞与外界环境分隔开，起到的作用不正确的是（）A．保障了细胞内部环境的相对稳定B．将生命物质与外界环境分隔开C．使细胞成为相对独立的系统D．使细胞内的物质不能流失到细胞外，细胞外的物质不能进入细胞参考答案：D【考点】24：细胞膜的功能．【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．【解答】解：A、细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定，A正确；B、细胞膜将细胞与外界环境分隔开，可以将生命物质与外界环境分隔开，B正确；C、细胞膜能使细胞成为相对独立的系统，C正确；D、细胞膜能控制物质进出细胞，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，便于形成知识网络．7.以下关于胚胎干细胞的叙述不正确的是：（

）A.ES细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面B.ES细胞可用于治疗帕金森综合症、少年糖尿病和老年痴呆症等C.现在已经通过诱导ES细胞的定向分化成功治愈癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤D.ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料参考答案：C试题分析：胚胎干细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面研究，故A正确；胚胎干细胞可用于治疗帕金森综合症、青少年糖尿病和老年痴呆等疾病，故B正确；癌症不能用胚胎干细胞培养来治愈，故C错误；ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料，故D正确。考点：本题考查胚胎干细胞的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8.参考答案：C9.肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是参考答案：A10.下列关于感受器的叙述，不正确的是

(

)A．感受器是感受刺激的结构

B．感受器是直接产生感觉的结构C．感受器是转换能量形式的结构

D．感受器参与反射和感觉的形成参考答案：B11.与维持内环境稳定无关的生理活动是 （

）

A．剧烈运动时血液中的乳酸上升

B．干渴时尿量明显减少C．人少量失血后，血量很快恢复正常D．炎热的夏天，人体出汗散热使体温不至于上升参考答案：A12.古诗：“远芳浸古道，晴翠接荒城”；“种豆南山下，草盛豆苗稀”；“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”分别体现了生物学含意是A．生态系统演替

种间竞争

植物向光性 B．生态系统演替

互利共生

植物向光性C．生态系统演替

互利共生

根向水性

D．种间竞争

生态系统演替

植物向光性参考答案：A略13.下列哪项不属于生命系统A．池塘中的一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质分子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物构成的整体参考答案：C14.下列有关生物技术的叙述，不正确的是A.制作果醋时，必须向发酵装置不断地补充无菌空气，以保证醋酸菌的生长及发酵B.制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C.变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D.用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种参考答案：D试题分析：A、醋酸菌是好氧菌，果醋发酵过程中，应该向发酵装置不断地补充无菌空气，以保证醋酸菌的生长，A正确；B、制作腐乳时，盐的作用是使豆腐块变硬，防止酥烂，同时抑制杂菌生长，B正确；C、醋酸菌是好氧菌，在氧气充足的条件下，可以将乙醇转化成醋酸，因此变酸酒表面的菌膜可能是醋酸菌大量繁殖形成的，C正确；D、传统的发酵技术制葡萄酒，可以不加酵母菌菌种，直接用葡萄上的酵母菌，D错误．故选：D．15.下列关于限制酶的叙述，不正确的是A.主要从原核生物中分离B.能够识别特定的核苷酸序列C.能够催化断开两个核糖核苷酸之间的磷酸二酯键D.可以用于判断基因是否发生突变参考答案：C试题分析：限制酶主要存在于微生物中，A正确；一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定位点切割，故不同的限制酶的切点不同，B正确；能够催化断开脱氧核糖核苷酸与磷酸之间的磷酸二酯键，C错；限制酶切割出正常的基因与待检测的基因进行DNA分子杂交，判断基因是否发生突变，D正确。考点：本题考查考查限制性内切酶的作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16.如图为一个生态系统的模式图，相关叙述正确的是(

)A.若用该图表示该生态系统的碳循环，则丁为微生物B.若用该图表示该生态系统的碳循环，则丙处于最高营养级C.若丁为沼气池，沼渣、沼液作为甲的肥料，使能量循环利用D.若乙为初级消费者，则乙种群的有机物总量比甲的少参考答案：D17.下列选项中，不同于其他三项含义的是(

)A．内环境 B．血浆、组织液、淋巴C．细胞外液

D．细胞内液参考答案：D18.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法

(

)

A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育

B．杜绝基因检测

C．保护个人遗传信息隐私权

D．建立完善的法规，通过立法解决参考答案：B略19.基因工程的正确操作步骤是（）①使目的基因与运载体结合

②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求

④提取目的基因．A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．据此答题．【解答】解：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：（1）目的基因的获取，即④提取目的基因；（2）基因表达载体的构建，即①使目的基因与运载体结合；（3）将目的基因导入受体细胞，即②；（4）目的基因的检测与表达，即③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求．故选：C．20.下列有关限制性核酸内切酶的叙述中正确的是（）

A．用限制酶切割一个DNA分子中部，获得一个目的基因时，被水解的磷酸二酯键有2个B．限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大C．-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸内切酶切出的粘性末端碱基数不同D．只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因的片段和质粒，才能形成重组质粒参考答案：B试题分析：用限制酶进行切割DNA分子中部，获取目的基因时，被水解的磷酸二酯键有4个，故A错误；限制酶识别的序列越短，在DNA分子中出现的概率越大，B正确；-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸内切酶切割后露出的黏性末端都是四个碱基，故C错误；不同的限制酶可以切割出相同的黏性末端，可以形成重组质粒，故D错误。考点：本题考查基因工程的基本工具，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21.下列调节过程不属于负反馈调节的是（）A．血糖浓度升高时，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B．在一些酶促反应中，反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降C．害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长D．向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡，鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡参考答案：D22.将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况，则下列相关说法不正确的是（

）A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是bfB.g点与a点相比，植物体内有机物含量升高C.de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足D.bed三点的C3含量满足e〉b，e>d参考答案：D23.下列图示中．能正确反映磷脂分子和蛋白质分子构成细胞膜的是

磷脂

蛋白质

参考答案：A24.下图是物质进出细胞的两种运输方式示意图，以下说法正确的是A.吞噬细胞摄取和处理病原体与a过程无关B.胰岛素通过a过程进入靶细胞发挥作用C.性腺细胞产生的性激素经b过程分泌到细胞外D.经b过程出细胞的物质不一定都是大分子物质参考答案：D【分析】胞吞和胞吐：

1、过程

（1）胞吞：大分子物质→囊泡→大分子物质进入细胞内。

（2）胞吐：大分子物质→囊泡→大分子物质排出细胞外。

2、结构基础：细胞膜具有一定的流动性。

3、条件：二者都需要消耗能量。【详解】A、a、b图分别表示胞吞和胞吐，吞噬细胞对病原体的摄取和处理与胞吞有关，需要有细胞表面的识别和内部供能才可能完成，A错误；

B、胰岛素不能进入靶细胞，而是通过体液运输作用于靶细胞表面的特异性受体，进而引起靶细胞发生相应的生理变化，B错误；

C、性激素的本质是固醇类，它的过膜方式是自由扩散，不经过胞吐过程分泌到细胞外，C错误；

D、经b过程出细胞的物质不一定都是大分子物质，例如神经递质由突触前膜释放的过程也是胞吐，D正确。故选D。【点睛】易错点：

1.胞吞和胞吐体现了细胞膜具有一定的流动性，不能体现细胞膜的选择透过性。

2.胞吞和胞吐实现了细胞膜的更新。25.下列有关说法错误的是（）A．调查人群中的遗传病时，调查的群体足够大，才能保证计算出的发病率较准确B．调查土壤中小动物丰富度时，常采用取样器取样法进行采集、调查C．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，常采用抽样检测的方法估算试管中酵母菌总数D．调查跳蝻（蝗虫的幼虫）的种群密度常采用标志重捕法参考答案：D26.生态系统中的物质循环发生在A．生产者和消费者之间

B．不同生物群落之间C．生产者与分解者之间D．生物群落与无机环境之间参考答案：D27.利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。不正确的说法是

A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同

B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化C.标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕食的概率D.该种群的密度大约是400只／km2参考答案：D28.某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的

A．浆细胞

B．记忆淋巴细胞

C．过敏反应

D．免疫反应参考答案：C29.能够特异性识别抗原的细胞是①吞噬细胞

②T细胞

③B细胞

④记忆细胞

⑤效应B细胞

⑥效应T细胞A．①②④⑥

B．②③④⑥

C．①③⑤

D．②⑤⑥参考答案：B30.ATP（甲）是生命活动的能源物质，据图判断下列叙述正确的是A．ATP是主要的贮能物质，有两个高能磷酸键

B．细胞生命活动所需能量由乙直接提供C．丙是RNA基本单位之一D．甲→乙过程往往与某些放能反应相关联参考答案：C31.下列哪一项最可能是酶被水解的产物A．氨基酸

B．脱氧核苷酸或氨基酸

C．核糖核苷酸

D．氨基酸或核糖核苷酸参考答案：D32.如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确（

）A．②可以进入A、C、DB．红细胞中O2扩散进组织细胞参与有氧呼吸需穿过4层膜C．图中O2浓度最低的液体是③D．①②③④组成了体液，其中①②④属于内环境参考答案：B33.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是

A.若图中①为某种生物大分子的基本组成单位，则①最可能是氨基酸B.若②普遍存在于皮下和大网膜等部位，则②是脂肪C.若③为生物大分子，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖元参考答案：C34.下列叙述中符合种群密度概念的是（）A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数B.一亩水稻年产量C.每平方米草地中杂草的数量D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量参考答案：D试题分析：种群密度是种群最基本的数量特征，是指在一定空间范围内同种生物个体同时生活着的个体数量，A、某地区灰仓鼠每年新增的个体数为出生率，不属于种群密度，A错误；B、一亩水稻的年产量不是种群密度，B错误；C、杂草不一定是同一个物种，不是一个种群，C错误；D、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量为种群密度，D正确。考点：种群密度【名师点睛】种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例，其中种群密度是种群在单位空间内的个体数量，是最基本的数量特征，出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素；年龄组成通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量，性别比例只影响出生率，年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，但能够预测和影响种群密度的变化趋势。35.对于右图所示发生在人体内的式子，正确的说法有

(

)①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③图中共有5种碱基④图中共有8种核苷酸⑤图中共有5种核苷酸

⑥图中的A均代表同一种核苷酸A．①②③

B.④⑤⑥

C.②③④

D.①③⑤参考答案：C36.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下：PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼

下列说法错误的是：A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律C．若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8D．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4参考答案：D37.如果绵羊的白色遗传因子（B）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别为

A．Bb、Bb、bb

B．BB、Bb、bb

C．BB、BB、Bb

D．Bb、BB、bb参考答案：A38.下列关于脂质在生命活动中的作用的叙述，错误的是A．胆固醇是细胞中最重要的能源物质B．磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分C．植物蜡对植物细胞起保护作用D．油脂是生物体的储能物质参考答案：A39.下列有关基因频率的叙述，正确的是

（

）A、自然界中，种群的基因频率总是在不断变化的B、某种基因在某个个体中出现的比例，称为基因频率C、生物进化的过程实质上就是种群基因频率从一代到下一代维持不变的过程D、自然界中，一个种群的基因频率基本保持不变参考答案：A40.下列物质中，不属于内环境成分的是A．CO2、O2 B．H2O、Na＋C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况回答下列问题：（1）据图指出A、B、C所表示的物质运输方式，A是_________，B是________，C是_________。（2）上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化?为什么?_______________________________________________________________。（3）乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是_________、_________、_________。参考答案：

(1).自由扩散

(2).协助扩散

(3).主动运输

(4).主动运输（C）主动运输需要呼吸作用提供能量

(5).自由扩散

(6).自由扩散

(7).主动运输【分析】据图分析，A曲线中细胞外浓度与运输速率成正比，属于自由扩散；B曲线图中在一定浓度范围内，随着细胞外浓度的增加，运输速率加快，到达一定浓度时，物质跨膜运输速率不再增加，属于协助扩散；C曲线中物质运输方向可以从低浓度运输到高浓度，属于主动运输。【详解】（1）根据分析，图中A是自由扩散，B是协助扩散，C是主动运输。

（2）主动运输需要呼吸作用提供的能量，加入呼吸抑制剂会抑制细胞呼吸，释放的能量减少，因此加入呼吸抑制剂后主动运输即曲线C的运输速率会降低。（3）乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是自由扩散、自由扩散、主动运输。【点睛】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生获取图示信息、审题、分析的能力。42.根据人体免疫细胞的相关概念图回答问题：（1）选择并填写图中字母所代表的细胞名称，完成概念图：[a]__________，[b]______，[c]_______A．淋巴细胞

B．B细胞

C．浆细胞（2）当相同的抗原再次侵人人体后，________________（记忆细胞/B细胞/效应T细胞）可以迅速增值分化，产生更强的免疫效应，消灭该抗原。（3）既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是________________细胞，c和d细胞的形成需要________的刺激。[c]能产生________（抗体/淋巴因子），[d]________________能使