上海民办迅行中学高二生物摸底试卷含解析_第1页
上海民办迅行中学高二生物摸底试卷含解析_第2页
上海民办迅行中学高二生物摸底试卷含解析_第3页
上海民办迅行中学高二生物摸底试卷含解析_第4页
上海民办迅行中学高二生物摸底试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海民办迅行中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是()A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰参考答案:D低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,需在低倍镜下将要观察的细胞移至视野的中央,然后转动转换器将高倍物镜正对通光孔,再将小光圈调整为大光圈,用细准焦螺旋将物像调整淸晰,ABC正确;高倍镜观察时不得使用粗准焦螺旋,D错误。【考点定位】高倍显微镜使用【名师点睛】2.右图表示细胞中某些结构的模式图,下列有关说法正确的是(

)A.C、D、E、F都含有核酸B.蓝藻细胞中含有E和FC.蛋白质经过A加工后都被分泌到细胞外D.绿色植物的所有细胞都含有A、C、D、E、F参考答案:A3.一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止了生长,这说明虫蛀的部位是()A.种子 B.外果皮 C.中果皮 D.内果皮参考答案:A试题分析:果实的过程中,发育中的种子产生生长素,促进子房发育成果实。正在发育的桃子被虫蛀而停止生长,说明被虫蛀的是发育中的种子,A正确。考点:本题考查生长素的生理作用,意在考查考生理解所学知识并运用所学知识解释生活中的生物现象的能力。4.基因型为DdTt和DDTt的个体杂交,按基因自由组合定律遗传,推测子代的表现型有A.1种

B.2种

C.4种

D.6种参考答案:B5.假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA,相对分子质量为b。现将含15N的DNA的大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,那么,子二代的DNA的相对分子质量平均为(

A.(a+b)/2

B.(3a+b)/4

C.(2a+3b)/2

D.(a+3b)/4参考答案:B略6.下面关于植物细胞工程的叙述,不正确的是A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和维生素等营养物质C.植物体细胞融合必须先制备原生质体D.常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子参考答案:D试题分析:植物细胞脱分化后形成愈伤组织,即无定形状态的薄壁细胞,故A正确。愈伤组织离体细胞的脱分化形成的,必须依赖于培养基提供水、无机盐和维生素等营养物质,故B正确。植物体细胞融合必须先去掉细胞壁,即制备原生质体,故C正确。人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子,故D错误。考点:本题考查植物细胞工程相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解程度。7.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

(

)A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同参考答案:D8.为了解土壤微生物是否分解农药,并尽快得出实验结论,有人用“敌草隆”(一种除草剂)进行了实验,取等量砂土分装于相同的两容器中,a组高压灭菌,b组不灭菌,下列有关事项的叙述错误的是(

)

A.a组为实验组,b组为对照组B.向a、b中喷入等量敌草隆,再置于同一温箱中培养相同时间C.检测敌草隆消失的情况,预计a组敌草隆含量不变,b组的全部消失D.只用砂土,实验效果不如几种典型土壤混合后的好参考答案:C9.病毒、乳酸菌、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.核酸

B.细胞壁

C.细胞膜

D.线粒体参考答案:A10.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是(

)A.540个

B.8100个

C.17280个

D.7560个参考答案:B11.现在人们已经实现了分子水平上的遗传物质的重组,下列实例中属于分子水平重组的是(

)A、将人的凝血因子的基因导入到羊的乳腺细胞中表达

B、水稻基因组精细图的绘制C、白菜与甘蓝的体细胞杂交

D、将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞参考答案:A12.在一块含有淀粉的琼脂块上的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如下图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液滴在琼脂块上,可见其上面呈蓝色的斑块个数是:

)参考答案:C13.将燕麦胚芽鞘作如图处理,经过几天后的变化情况是(

)A.向左弯曲 B.向右弯曲C.直立生长 D.停止生长参考答案:A解析:胚芽鞘尖端产生的生长素向下运输促使下部生长,单侧光照使生长素在尖端处横向运输,导致背光一侧生长素比向光一侧分布多。题图中的胚芽鞘左侧有切口,生长素在尖端部位虽能横向运输,但不能运输到下部促使尖端下部生长,所以胚芽鞘右侧生长快,向左弯曲生长。14.右图为某高等动物细胞分裂过程中某时期示意图,相关叙述错误的是A.该细胞名称为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体B.该生物正常体细胞中的染色体条数为6条C.该细胞中没有同源染色体D.该生物正常体细胞中含有3对同源染色体,不考虑交叉互换的情况下,能形成8种配子参考答案:A15.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.细胞衰老时,细胞核的体积减小,核膜内折,染色质收缩、染色加深C.在成熟的生物体中,被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的D.癌细胞比正常细胞分裂周期长、生长快,细胞表面的糖蛋白少参考答案:C细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变,是基因选择性表达的结果,其遗传物质不会改变,A项错误;细胞衰老时,细胞核的体积增大,B项错误;在成熟的生物体中,被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的,C项正确;癌细胞比正常细胞分裂周期短,D项错误。考点:细胞的分化、衰老和癌变16.下图表示温度对漂浮刚毛藻的光合作用、呼吸作用的影响。以下叙述不正确的是A.测定光合产氧速率时,各温度条件下CO2的浓度必须相同B.测定呼吸耗氧速率时,必须在无光条件下进行且供02充足C.若连续光照而温度保持在40℃,则漂浮刚毛藻有可能死亡D.若连续光照,则35℃时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大参考答案:C实验须遵循单一变量原则,测定温度对光合产氧速率影响时,应保证CO2的浓度必须相同,A项正确;测定呼吸耗氧速率时,必须在无光条件下进行且供02充足,避免光合作用对数据的干扰,B项正确;若连续光照而温度保持在40℃,漂浮刚毛藻的净光合作用产氧速率大于0,C项错误;若连续光照,则35℃时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大,D项正确。17.为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的,某兴趣小组做了以下实验:取新鲜的神经-肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心,指针偏转方向与电流方向一致)。下列叙述错误的是(

)A.神经元轴突与肌肉之间的突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成B.A、B、D三点中任选一点给予适宜刺激,都会使指针发生两次方向相反的摆动C.无法得出结论的刺激点是C点D.兴奋在AC之间的传导所用的时间比兴奋从C点到肌肉所用的时间短参考答案:C18.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是(

)A.钙离子

B.呼吸酶

C.葡萄糖

D.血浆蛋白参考答案:B19.下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是()A.动物细胞的相互融合依赖于细胞膜的流动性B.合成性激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工需要内质网和高尔基体参与D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新参考答案:B【考点】2C:细胞膜系统的结构和功能.【分析】生物膜系统1.概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.2、功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.【解答】解:A、动物细胞的相互融合依赖于细胞膜的流动性,A正确;B、合成性激素的分泌细胞的内质网一般较发达,B错误;C、分泌蛋白的修饰加工需要内质网和高尔基体参与,C正确;D、生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新,D正确.故选:B.20.蛋白酶L是一种专门用在液体洗涤剂中的高强度蛋白酶溶液。蛋白酶L的活性与pH的关系如下图所示。请据图分析,下列说法中正确的是()A.该洗涤剂适宜于酸性条件下使用B.该洗涤剂在温水中的洗涤效果比在冷水中好C.该洗涤剂在偏碱性条件下洗涤效果较好D.该酶的活性随pH的升高不断增强参考答案:C从题图中可以看出,在偏碱性环境中蛋白酶L的活性最强。虽然温度影响酶的活性,但该图并没有显示酶的活性与温度的关系。21.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是

A.叶绿素含有镁元素

B.血红蛋白含有铁元素

C.脱氧核糖含有磷元素

D.胰岛素含有碳元素参考答案:C22.人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是

(

)①要树立保护环境的法制观念②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益③建立自然保护区是自然保护的有效手段④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源⑤加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境A.①②⑤

B.②③④

C.①③④⑤

D.①②③④⑤参考答案:D略23.科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。这一过程没有涉及()

A.DNA以其一条链为模板合成RNA

B.DNA按照碱基互补配对原则自我复制C.RNA以自身为模板自我复制

D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案:C24.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是(

)A.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半B.减数第一次分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍C.减数第二次分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变参考答案:A25.减数分裂的哪一异常变化将导致先天性愚型的后代(

)A.第5号染色体部分缺失B.第21号染色体着丝点分开但不分离C.第5号染色体和第21号染色体部分交换D.第21号染色体部分颠倒参考答案:B略26.兔子的灰毛对白毛是显性,豌豆子叶的颜色黄色对绿色是显性。要鉴定一只灰毛兔和一株黄色子叶豌豆是否为杂合子,最简便的方法分别是()A.测交、自交

B.测交、测交

C.杂交、自交

D.测交、杂交参考答案:A27.家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。下列说法不正确的是(

)A.进行转基因操作前,需用纤维素酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞B.来自cDNA文库的干扰素基因片段必须插入表达载体的启动子和终止子之间C.采用PCR技术扩增干扰素基因的实验中是以干扰素基因为模板D.家蚕细胞培养所需二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH参考答案:A28.小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图,Q基因在箭头处发生缺失突变.下列叙述正确的是()A.X射线照射不会影响P基因和Q基因的突变频率B.Q基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例不变C.P基因与Q基因会随非同源染色体的自由组合发生基因重组D.若箭头处的碱基突变为T或Q基因缺失,均会引起基因突变参考答案:B【考点】94:基因突变的原因;91:基因重组及其意义.【分析】分析题图:图示为小白鼠6号染色体上P基因和Q基因编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列,起始密码子为AUG,则基因P以b链为模板合成mRNA,而基因Q以a链为模板合成mRNA.据此答题.【解答】解:A、X射线照射会影响P基因和Q基因的突变频率,A错误;B、Q基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例不变,B正确;C、P基因与Q基因在一条染色体上,不会随非同源染色体的自由组合发生基因重组,C错误;D、若箭头处的碱基突变为T或Q基因缺失,均会引起染色体结构变异,D错误.故选:B.【点评】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译、生物变异等知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.29.抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用。当体内失水过多时,抗利尿激素分泌增加,进而促进肾小管和集合管重吸收

A.糖

B.水

C.Na+

D.K+参考答案:B30.下图所示为对燕麦胚芽鞘做不同处理的实验,胚芽鞘生长情况相同的一组是

A.a与b B.c与d C.a与e D.c与e参考答案:B试题分析:根据题意和图示分析可知:尖端是感光部位,图中a在尖端下部插入玻璃片,使生长素不能向下运输,所以胚芽鞘不生长也不弯曲;图中b在尖端下部插入琼脂片,不影响生长素向下运输,所以在单侧光的作用下,胚芽鞘弯向左侧光源生长;图中c切去尖端后,中间放置含生长素的琼脂块,并且单侧光对其无刺激作用,因此胚芽鞘直立生长;图中d用锡箔遮住尖端,不能感受到单侧光的刺激,所以胚芽鞘直立生长;图中e用锡箔纸包在尖端下部,不影响尖端感受到单侧光的刺激,所以在单侧光的作用下,胚芽鞘弯向右侧光源生长.因此,胚芽鞘生长情况相同的一组是c与d,都直立生长.故选:B.31.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快

②调节速度慢

③作用范围广泛

④作用部位准确

⑤作用时间短

⑥作用时间比较长.A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①③⑤参考答案:A【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】神经调节与体液调节的比较:比较项目神经调节体液调节传递方式电信号(神经冲动)、化学信号(递质)激素及其他化学物质调节方式反射激素﹣﹣特定的组织细胞作用途径反射弧体液运输作用对象效应器靶细胞膜上的受体反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系神经调节对体液调节起调控和主导作用;体液调节也能影响神经调节,二者是相辅相成,共同调节的【解答】解:神经调节是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧,故速度迅速、准确,作用时间短暂;.体液调节由内分泌腺分泌激素到内环境,经运输,到器官起作用,故所经历的时间长,速度缓慢,作用范围广泛.故选:A.

32.某牧场有一匹马突然得病,并全身抽搐,兽医除对症下药外还要注射?A.食盐水

B.葡萄糖溶液

C.葡萄糖酸钙溶液

D.青霉素参考答案:C33.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素D.豌豆幼切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响参考答案:A【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【专题】正推法;植物激素调节.【分析】1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.2、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长.3、生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化.此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”.【解答】解:A、同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是茎,因此同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根,A错误;B、成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输,B正确;C、植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素,C正确;D、豌豆幼切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响,D正确.故选:A.【点评】本题考查生长素的相关知识,要求考生识记生长素的作用,明确生长素作用具有两重性;识记顶端优势的概念及其形成原因;掌握生长素类似物的应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.34.健康人在寒冷环境中不会发生的适应性变化是

()A.甲状腺激素和肾上腺素增加

B.骨骼肌产生不自主战栗C.皮肤血管血流量减少

D.散热量大于产热量参考答案:B35.动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础,是因为A.所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程B.动物细胞工程主要是培养新个体C.动物细胞工程的目的是培养单个细胞D.动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同参考答案:A36.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起:()A.酶促反应速率的加快

B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱

D.成年人患肌无力病参考答案:C解析:本题考查的知识点是内环境的稳定。A、C、D选项都是内环境稳态遭到破坏的现象,但不是必然引起,细胞正常代谢是稳态的标志,所以C是必然引起的现象。37.下列对概念图的描述正确的是()A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:C核酸只包括DNA和RNA,即1只包括2和3,A项错误;固醇属于脂质,固醇类中部分为性激素等激素,并非全部属于激素,B项错误;胰岛素属于蛋白质类激素,蛋白质属于有机物,C项正确;糖类包括单糖、二糖和多糖,蔗糖属于二糖,不是多糖,D项错误。【点睛】本题以概念图的形式考查核酸、脂质、蛋白质和糖类等物质的分类从属关系,解题的关键是要熟练掌握各种有机物的分类关系,并能根据表格中的概念图对各选项进行分析判断。38.肺炎双球菌的可遗传变异的来源是()A.基因突变

B.基因重组

C.染色体变异

D.A、B、C都有可能参考答案:A39.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

据表得出的正确结论是A.2,4—D浓度超过25mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用效果相同

C.2,4—D可以促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20~25mg/L参考答案:D40.甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是(

粉状硫

10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖

10g(NH4)2SO4

0.4g

H20100mlMgS049.25gCaCl2

0.5gI++++

+++Ⅱ+十+

++++Ⅲ++++++++

A、甲、乙、丙都是异养微生物

B、甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物C、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.生物体内有四类有机物A、B、C、D,它们之间的关系如下图,据图分析回答:(1)小麦种子中的D主要指

,花生种子中的D主要指

,肝细胞中的D主要指

。(2)细胞内主要由A和C两种有机物构成的结构是

,它只存在于

细胞,易被

染成深色。(3)只由B和C两种有机物构成的生物是

,只由B和C两种有机物构成的细胞结构是

。(4)具有物种特异性的大分子是

(填字母),空间结构具有多样性的大分子是

(填字母)。参考答案:(1)淀粉、脂肪、糖原(2)染色体(质)

真核

龙胆紫或醋酸洋红(3)RNA病毒

核糖体(4)A、B、C

C42.下图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程,①~⑦表示物质或结构,a、b、c表示生理过程,据图回答下列问题:

(1)图中表示DNA复制的过程是________(填字母),图中表示基因表达的过程是________(填字母)。其中a、b过程在人体细胞中既可以发生在细胞核,也可以发生在_______________________(填细胞结构)中。(2)在b过程中,与DNA结合的酶是___________________。已知该过程形成的RNA的模板链和非模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与该RNA对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_______________________。(3)c过程通过___________________________________与mRNA上的密码子识别,将氨基酸转移到肽链上。在人体的成熟红细胞、胰岛细胞、癌细胞中,能发生b、c过程但不能发生a过程的细胞有________________________。(4)若图中①所示为某个精原细胞中的一对同源染色体上的DNA(DNA两条链中N分别为15N和14N),将该细胞放在含有14N的培养基中连续进行两次有丝分裂,形成的4个细胞中含有15N的细胞个数可能是_______________________________。(5)镰刀型细胞贫血症体现了基因控制性状的途径是:基因通过控制_____________________进而控制生物体的性状。参考答案:

(1).a

(2).b、c

(3).线粒体

(4).RNA聚合酶

(5).26%

(6).tRNA上的反密码子

(7).胰岛细胞

(8).1个或2个

(9).蛋白质的结构试题分析:分析图中abc过程可知,a为DNA复制,b为转录,c为翻译。其中①为具有不同标记的双链DNA,②为单链的mRNA,③为核糖体,④为肽链,⑤为tRNA,⑥为DNA复制产物,两个具有相同遗传信息的双链DNA分子,⑦为氨基酸。(1)由图可知,a表示DNA复制。基因的表达包括转录和翻译,分别是图中的b和c过程。DNA复制和转录过程的发生场所即是DNA分布场所,主要是细胞核,少数在线粒体(人体细胞内没有叶绿体)。(2)在转录过程中,需要RNA聚合酶与DNA结合,才能催化RN

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论