广东省梅州市汤西中学高二生物测试题含解析

广东省梅州市汤西中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，错误的是（

）A.该食物网共有5条食物链B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D.如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可能最高参考答案：A2.在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是（

）A．将适量的培养液进行高温处理，然后立即加入酵母菌B．将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C．若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个小方格计数D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌参考答案：B略3.下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是参考答案：ABC4.下列关于ATP的叙述中，正确的是A.ATP中的A代表腺嘌呤

B.ATP中的P代表磷酸分子C.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物D.ATP与ADP的相互转化中物质可逆参考答案：D5.下列是对甲～丙各对应曲线图的描述，其中不正确的是（

）

A．甲图中在a点温度和b点温度时酶的活性都很低，但它们对酶恬性的影响，本质是不一样的

B.乙图中b点时光合作用速率与呼吸作用速率相等

C.乙图中a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体

D.丙图如果表示根尖分生区细胞的有丝分裂，则DE表示有丝分裂末期参考答案：D6.下列有关DNA分子结构的叙述，不正确的是A.DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替排列形成的B.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数C.DNA分子的两条核糖核苷酸链反向平行成双螺旋结构D.G的含量为30%的双链DNA分子比T的含量为40%的DNA分子稳定性强参考答案：CDNA分子中的脱氧核糖与磷酸交替连接，构成DNA双螺旋结构的基本骨架，A正确；两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对遵循碱基互补配对原则，据此可推知：双链DNA分子中嘌呤（A和G）数等于嘧啶数（T和C），B正确；DNA分子的两条脱氧核糖核苷酸链反向平行成双螺旋结构，C错误；DNA分子含有的氢键数越多，其结构越稳定，在每个双链DNA分子中，碱基对A与T之间有2个氢键，C与G之间有3个氢键，所以G的含量为30%的双链DNA分子含氢键数比T的含量为40%的DNA分子的多，因此稳定性更强，D正确。7.在噬菌体侵染细菌的试验中，如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（

）A．可以在外壳中找到15N和35S

B．可以在DNA中找到15N和32PC．可以在外壳中找到15N

D．可以在DNA中找到15N、32P、35S参考答案：B8.一头猪饱食过一餐后饿它五天，在这五天的不同时间里，作为体内主要的能源物质会有所不同。这五天的时间里，作为主要的能源物质依次是A．油脂、糖类和蛋白质

B．糖类、油脂和蛋白质C．蛋白质、油脂和糖类

D．糖类、蛋白质和油脂参考答案：B9.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素参考答案：D10.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是。A．AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染B．HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞C．健康的人与艾滋病病人共用剃须刀会传染上艾滋病D．目前还没有根治AIDS的特效药参考答案：B11.下列关于特异性免疫的叙述，错误的是A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C．效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D．B细胞和效应B细胞（浆细胞）均能产生抗体参考答案：D12.下图表示细胞膜上乙酰胆碱（一种神经递质）受体基因的克隆技术操作过程，相关分析正确的是（

）

A．获得该mRNA的最佳材料是受精卵

B．完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶C．构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌D．探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌参考答案：B13.如图所示的家系图中最可能属于常染色体隐性遗传病、Y染色体遗传病、X染色体上显性遗传病、X染色体上隐性遗传病的依次是（）

A．③①②④ B．②④①③ C．①④②③ D．①④③②参考答案：C【考点】常见的人类遗传病．【分析】常见单基因遗传病分类：①伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良（假肥大型）．发病特点：一般代代遗传；男患者多于女患者；男患者将至病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）②伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病．发病特点：一般隔代遗传；女患者多于男患者③常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全发病特点：患者多，多代连续得病．④常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．⑤Y染色体遗传病：人类外耳道多毛症．发病特点：只在男性中发病，传男不传女．【解答】解：①根据父母正常，女儿是患者拉进行判断，患病女儿致病基因来自父母，父母有致病基因而无病，故致病基因是隐性，父有致病基因而无病，此致病基因不可能位于X染色体上，所以①是常染色体隐性遗传；②代代患病，并且在第二代中患者全部是女性，最可能是伴X显性遗传病；③根据父母正常，儿子患病，可知该病属于隐性遗传病，根据第二代患者全是男性，所以推测最可能是伴X隐性遗传病；④只在男性中发病，最可能的是Y染色体遗传病．故选：C．【点评】关于遗传方式的判断的题目，解决的要点就是熟记每一种遗传病的特点，能根据遗传系谱图推测的就要推测出来，不能推测就根据每一种遗传病类型的特点进行判断．14.下列有关图形所表达的生物学含义的叙述，正确的是()

A．甲图表示杂合子Aa连续自交若干代，后代中显性纯合子所占比例B．乙图中，氧浓度控制在a点对应的浓度时，最有利于蔬菜的贮藏C．丙图中，当土壤中某元素的浓度为b时，施用含有该元素的肥料最有利于植物生长D．丁图中，种群数量的增长受种群密度的制约参考答案：A15.人体的体液是指

A.细胞外液

B.细胞内液C.细胞内液和细胞外液

D.血液和组参考答案：C16.右图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升后又下降

B．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升

D．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案：A17.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是

A.受重力影响,向地性

B.受重力影响,背地性

C.受水的影响,向水性

D.受光的影响,向光性参考答案：B18.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的是（

）

A.图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞B.若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞C.若图2中B是体细胞核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了分化的动物细胞核具有全能性D.若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大参考答案：D19.下列生产活动与植物激素都有关的-组是①培养三倍体无籽西瓜种子

②促进果实成熟

③棉花摘心

④枝条扦插A．②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④参考答案：D20.一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则该种群（）A．显性基因的频率大于隐性基因的频率 B．随机交配将会导致种群基因频率改变C．繁殖一代后，杂合子的基因型频率为0.32D．基因频率若发生变化，说明新物种已经产生参考答案：C21.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A.细胞外液 B.细胞内液C.血浆、组织液、淋巴 D.内环境参考答案：B细胞外液就是内环境，内环境主要组成是血浆、组织液和淋巴，所以B选项和其它三个选项不很大差别。22.甲、乙两图表示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是()

A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次参考答案：D23.对“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述，错误的是()A.将滤液放在60～75℃的恒温水浴箱中保温10～15min能去除滤液中的杂质，其原理是利用了DNA和蛋白质对高温耐受性的不同B.在盛有血细胞的塑料烧杯中加蒸馏水，快速搅拌后过滤是为了获得滤液C.利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最大的特点，可将DNA与杂质分离D.取材时，一般不用鸡全血，而是用血细胞液参考答案：C【分析】DNA粗提取和鉴定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精；DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性。（2）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。【详解】将滤液放在60～75℃的恒温水浴箱中保温10～15分钟能去除滤液中的部分杂质，其原理是利用了DNA和蛋白质对高温耐受性的不同，A正确；在盛有血细胞的塑料烧杯中加入蒸馏水，快速搅拌后过滤，血细胞中的DNA被释放到滤液中，因此需要过滤后收集滤液，B正确；利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小的特点，可将DNA与杂质分离，C错误；DNA存在于鸡血细胞中，因此DNA提取实验的材料用鸡血细胞液而不用鸡的全血，D正确；故选C。24.在无菌条件下，将植物的茎尖、叶片或茎段等放在玻璃器皿中人工配制的培养基上培养，使其发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，也可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是

(

)①这种技术利用了植物细胞的全能性

②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体

③这种技术中细胞为有丝分裂方式。

④这种技术是一种无性繁殖的方式A．①

B．①②③

C．①②

D．①②③④参考答案：D25.下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑功能的一组是（） ①释放抗利尿激素

②调控促激素的分泌

③血糖平衡的调节中枢 ④产生冷觉

⑤渗透压感受器

⑥调节机体活动最高级中枢． A．①②③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节． 【分析】下丘脑的功能： ①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡． ②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉． ③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素． ④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢 【解答】解：①下丘脑在水平衡调节中，可以合成释放抗利尿激素，①正确； ②下丘脑合成促激素释放激素，进而调控垂体合成促激素的分泌，②正确；

③下丘脑是血糖平衡的调节中枢，③正确；

④下丘脑是体温平衡的调节中枢，大脑皮层是感觉中枢，④错误； ⑤下丘脑是渗透压平衡的调节中枢，另外含有渗透压感受器，⑤正确； ⑥大脑皮层是调节机体活动最高级中枢，⑥错误． 故选：A． 【点评】本题考查下丘脑的功能，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．26.有关PCR技术的说法，不正确的是（）A、PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B、PCR技术的原理是DNA双链复制C、利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D、PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA参考答案：D27.金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是（

）A．图中①②在基因工程中分别称为基因表达载体、目的基因B．形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C．由④培育至⑤过程中，依次经历了脱分化、再分化过程D．在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种参考答案：C略28.对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是①叶绿素②染色体③细胞核

④核膜

⑤核糖体

⑥细胞壁

⑦拟核A．菠菜和发菜体内都含有①④⑤⑥

B．①～⑥在绿藻体内都存在C．除②③④外其他都在颤藻的体内存在

D．大肠杆菌和蓝藻共有的是⑤⑥⑦参考答案：A29.如果用3H、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染未标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为 A．可在DNA中找到3H和32P

B．可在外壳中找到3H和35SC．可在DNA中找到3H、32P和35S

D．可在外壳中找到3H参考答案：A30.如图a和b是两种细胞器，下列叙述中正确的是A．两种细胞器在动植物细胞中的功能相同B．b细胞器可进行蛋白质的合成C．a、b细胞均与蛋白质的合成有关D．a与合成多糖有关，b与合成DNA有关参考答案：C31.下列四种生物中，由原核细胞构成的是A.流感病毒

B.细菌

C.酵母菌

D.大熊猫参考答案：B32.图是单克隆抗体制备过程示意图，其中1过程注射的物质和A细胞的名称为A．抗体、T淋巴细胞

B．抗原、T淋巴细胞C．抗体、B淋巴细胞

D．抗原、浆细胞参考答案：D33.关于高等植物细胞有丝分裂的描述正确的是A．过程中出现DNA∶染色体∶染色单体=1∶1∶1

B．两个子细胞中染色体数量相同C．纺锤丝可能从细胞两极的中心体周围发出

D.赤道板的形成与高尔基体有关参考答案：B34.在裂果中，如果背缝线和腹缝线同时开裂称为（）A．荚果B．角果C．蓇葖果D．蒴果参考答案：C35.如图为肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列叙述错误的是A.肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞B.葡萄糖、蛋白质、尿素在乙中不能全部找到C.甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经一体液一免疫调节D.NaHCO3能与乳酸反应，使乙的pH维持在7.35～7.45参考答案：B图中甲为组织液，乙为血浆，肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞，A项正确；血浆中含有葡萄糖、蛋白质、尿素，B项错误；内环境稳定的调节机制是神经一体液一免疫调节，C项正确；NaHCO3能与乳酸反应，使乙的pH维持在7.35～7.45，D项正确。36.下列物质或结构中，没有特异性识别功能的有

参考答案：B37.动物细胞融合和植物原生质体融合比较，特殊性表现在

()A．融合的原因

B．融合的优点C．融合的诱导手段

D．融合的过程参考答案：C38.A图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。当用某种化合物处理该培养着的细胞，结果DNA含量与细胞数的变化如B图所示，该化合物所起的作用是A．抑制DNA的复制

B．促进细胞分裂C．促进DNA的高度螺旋化

D．抑制纺锤体的形成参考答案：D39.以下关于蛋白质工程的说法正确的是（）A．蛋白质工程以基因工程为基础 B．蛋白质工程就是酶工程的延伸C．蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造D．蛋白质工程只能生产天然的蛋白质参考答案：A40.下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A．杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因B．通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是细胞增殖C．非同源染色体之间易位是实现基因重组的手段之一D．培育抗病小麦只能用杂交育种的方法参考答案：A【考点】9C：生物变异的应用．【分析】四种育种方法：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成【解答】解：A、杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因，但能产生新的基因型的优良品种，A正确；B、通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是染色体变异，B错误；C、非同源染色体之间易位属于染色体结构变异，同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换是实现基因重组的手段之一，C错误；D、培育抗病小麦可用杂交育种的方法，也可用诱变育种、基因工程育种的方法，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物变异的应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握生物变异在育种工作中的应用，能结合所学的知识准确判断各选项．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答下列问题：（1）由甲图可知，对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是

．乙图中a侧生长素浓度大于mol/L．（2）根尖是植株生长素合成的部位，蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长．以上现象说明根也具有现象．（3）在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用法处理插条，此时室内的环境最好是遮阴且

，以保持IAA溶液的较低浓度．（4）有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养液中，加入少量蔗糖溶液作为能源，同时设置了空白对照组．他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强．据此实验结果，可推知根向地生长的原因是

．参考答案：（1）在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长

10﹣8（2）顶端优势（3）浸泡

空气湿度较高（4）高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】分析甲图：图示表示生长素浓度对植物根、芽生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次．生长素促进根、芽生长的最适宜浓度分别是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L．分析乙图：将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后根向地生长，茎背地生长．由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点，c点的生长素浓度高于d点．【解答】解：（1）由甲图可知，对于同一器官来说，生长素在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长，由于受到重力作用，乙图中b侧生长素浓度小于a侧．a侧高浓度生长素抑制根的生长，故生长素浓度大于10﹣8mol/L．（2）与茎的顶端优势相似，生长素由根尖合成后向上运输，抑制侧根的生长，促进主根的主长，且切除主根，可促进侧根生长，说明根具有顶端优势的现象．（3）在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用浸泡法处理插条，此时室内的环境最好是遮阴且空气湿度较高，以保持IAA溶液的较低浓度．（4）根据实验结果，可推知根向地生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长42.某同学进行了“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的相关实验，实验记录如下表所示，回答下列问题：组别ABCD浓度（mol/L）10-1210-910-60生根数量5942

（1）该实验中，用生长素处理的是插条的____________，可采用的方法主要有浸泡法和____________。（2）实验中插条上带有一定数量的幼芽更有利于____________，插条的形态学下端应削成斜面，其目的是________________________。（3）该实验中因变量除生根数量外，还可以通过____________来反映。（4）为准确地获得生长素类似物促进插条生根的最适浓度，可改进的措施是________________________。参考答案：

(1).基部

(2).沾蘸法

(3).生根

(4).增加对水的吸收

(5).生根长度

(6).在10-12mol/L和10-6mol/L之间设置更小的浓度梯度，进行相同的实验试题分析：本题考查生长素的生理作用，考查“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验设计与分析。解答此题，可根据生长素的作用特点判断促进插条生根的最适生长素类似物浓度。（1）插条具有极性，插条的基部生根，因此该实验中应用生长素类似物处理插条的基部，生长素类似物浓度较低时可采用浸泡法，浓度较高时应采用沾蘸法。（